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摘 要：民族高校是我国高等教育体系的重要组成部分,承担着非常特殊的功能. 其思想政治教育具有重要性和自身的特点.对其要提高思想认识,理清工作思路；立足实际,加强思想政治教育；适应新形势,探索新方法.
关 键 词 ：民族高校 思想政治 对策
一、 指导思想
科学发展观的提出是我们党在“三个代表”重要思想指导下,总结中西方发展和社会主义建设的实践经验,不断探索人类社会发展规律和社会主义经济建设规律的成果.科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进民族高校大学生思想政治教育的指导方针.
大学生的思想政治素质不仅关系民族高校大学生自身的健康成长,而且将直接影响到国家和民族的兴衰.科学发展观为民族高校大学生思想政治教育提出了新的更高要求.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,当前和今后一个时期,民族大学生思想政治教育要提高工作水平、开创新的局面,就必须以科学发展观为指导.［1］
二、重要性及特殊性
(一)重要性
1.民族院校思想政治教育关系到民族地区发展和稳定.
同志在《加强各民族大团结,为建设有中国特色社会主义携手前进》的讲话中指出,“少数民族和民族地区的经济社会发展,直接关系到我国这个现代化建设目标的顺利实现.民族地区的现代化同全国其他地区的现代化,少数民族的振兴同整个中华民族的振兴,是密不可分、相互促进的.推动各民族发展进步和共同繁荣不仅是个经济问题,而且是个政治问题.”［2］民族院校的大学生是我国民族地区经济社会发展的有生力量,是不可缺少的人才资源.他们的思想政治素质、业务水平,创新意识和能力都将影响着民族地区的经济社会发展.
2.民族大学生思想观念中存在的问题需要加强思想政治教育
由于多元文化的影响,民族院校大学生的思想政治主流是好的,大都能够认真学习和认同马克思主义和社会主义文化,立场坚定,思想进步,但非社会主义的思想文化仍然存在,影响了大学生的思想和心理的健康发展. 有个别学生固执本民族的习惯至上,淡化国家意识和民族认同感,对民族分裂,反对邪教方面存在错误的认识.［3］
(二)特殊性
1.民族高校办学任务的特殊性
民族高校的设立,是中国解决国内民族问题的一个伟大创举,是党的民族政策的具体体现,早在创建之初就明确了其特殊的办学任务和服务对象.新中国成立后不久,党从促进民族团结、维护国家统一的高度考虑,为帮助少数民族和民族地区的发展与建设而成立了民族高校,把“为国内各少数民族实行区域自治以及发展政治、经济、文化建设培养高级和中级干部”确定为民族高校的办学宗旨.
2.民族高校思想政治教育对象的特殊性
从民族成分构成来看,具有多民族性.这是民族院校思想政治工作对象与其他高校相比最具特色的方面,也给思想政治工作的开展带来了特殊的难度.从信仰来说,具有复杂多样的特点.多民族决定了其信仰的复杂多样性.部分学生的信仰中经常伴有宗教的影子,他们总是自觉或不自觉地从本民族宗教的角度观察社会,长此以往形成了个人的人生观、价值观、世界观.
3.民族高校思想政治教育内容的特殊性
民族高校主要为民族地区培养专门人才,培养出的人才应热爱民族地区,了解少数民族且懂得民族政策.在人才培养规格的要求上,民族高校与一般院校有所不同,要具有民族性,适应民族地区社会发展的需要.培养目标和人才规格,需相应的教育内容加以保证,突出民族特色.
三、 对策分析
(一)提高思想认识,理清工作思路
新的世纪,随着社会结构的转换以及社会行为模式的转变,师生员工的思想观念、价值观念趋于多元化,拜金主义、个人主义和享乐主义思想有抬头趋势；一部分人对思想政治工作的作用,在认识上有偏差,行动上有忽视,使思想政治工作的作用得不到认同；国际环境对思想政治工作也提出了新要求,西方资本主义国家采取种种手段,对我国进行武力威胁、经济制裁和思想文化、价值观念的渗透,企图达到西化、分化的图谋,分裂集团与敌对势力勾结在一起,从事渗透分裂和策反活动,把黑手伸向高校,增加了民族院校思想政治工作的难度.
(二)立足实际,加强思想政治教育
从民族院校实际出发,加强各项教育,使思想政治工作融入实践、融入管理,植根于民族文化的深厚土壤,落实于活生生的现实操作规范之中,化为系统的育人工程,实现其全面育人,全方位育人,全过程育人的目的.
一是继续做好用理论、“三个代表”思想武装师生员工头脑的工作.把用理论、“三个代表”思想武装全党、教育师生员工作为思想政治工作的首要任务,在不断提高理论学习的自觉性、针对性和实效性上下功夫.二是继续做好唯物论、无神论和党的民族理论、民族宗教政策教育.马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义是我们党的思想理论基础,是人的世界观.在广大党员和师生员工中深入进行马克思主义唯物论基本原理的教育；进行现代科技知识和倡导科学精神的教育,大力开展科学研究和科技创新活动；进行马克思主义民族观、宗教观和党的民族、宗教政策的教育,各级领导干部和广大师生员工自觉运用马列主义、思想,理论的立场、观点、方法、分析和处理民族宗教问题.
(三)适应新形势,探索新方法
随着我国改革发展的不断深入,经济利益和经济成份多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业方式多样化,带来了诸多现实问题,特别是随着高校新一轮管理体制改革,利益分配的重新调整,也带来这样那样的现实问题,因此对思想政治工作者提出了新的挑战,必须要主动适应新的变化,针对新情况,认真研究,积极探索新的途径和方法,有效解决各种新矛盾、新问题.使思想政治工作在加强中改进,在改进中创新.［4］
一是思路要新,作风要实.要以十七大精神和科学发展观思想为指导,研究社会主义市场经济的特点和规律,研究师生思想特点和规律,改变过去的思维方式,接受和树立新的观念,使思想政治工作尽快适应这些发展变化的新形势.二是形式多样、方法灵活.新的形势使人们的思想认识、价值观念、思维方式等发生很大变化,思想政治工作也要随着人们思想的多样化而变化.要根据民族的特点和实际采取多种形式,多种方法,有针对性地开展思想政治工作.三是寓思想政治教育于教学、管理和服务工作之中.师生员工朝夕相处,直接交流思想,创造了好思想工作的有利条件.实践证明教书育人、管理育人、服务育人是行之有效的措施.四是开展丰富多彩的校园文化活动 .根据民族院校的实际和师生员工的特点,开展各种喜闻乐见、丰富多彩的文化活动,使师生员工在潜移默化中提高觉悟,陶冶情操,提高自身的思想政治素质.（作者单位：西北民族大学）