如何实施成人语文教学

时间:2024-01-15 点赞:41943 浏览:78228 作者原创标记本站原创

本文是一篇语文教学论文范文,关于语文教学类毕业论文提纲,关于如何实施成人语文教学相关毕业论文开题报告范文。适合语文教学及课堂教学及语文教师方面的的大学硕士和本科毕业论文以及语文教学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

关于现代语文教学已有众多学者提出了成人语文的教学观,这对语文教学改革者有着很好的导向作用,它是素质教育的具体落实和真实体现.长期以来,传统的教学思想一直困扰着语文教学的改革,要改变教育中重理论、轻应用,重知识、轻能力的培养模式,就必须摈弃以知识本位为代表的教学理念,实施课程开发,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,开发满足学生职业生涯发展需求、突出能力培养的课程体系.成人教育最显著的的办学特征是职业性、技能性和实践性,因而成人教育语文学科必须重新审视现今的教学目标,适应新形势,拓宽教学面,既要立足课堂这块传统领地,又要引导学生面向社会,走向生活,更好地发挥语文教学的特色.那么如何实施成人语文教学,本人谈几点看法.

一、教师必须要加强自己的学识修养,扩展讲课的容量和知识面

学问浩如烟海.庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯.”从事成人教育的语文教师,要把课上得“实”、“美”、“活”,仅靠扎实的语文基础知识是远远不够的,还必须具有一定容量的知识信息.一个语文教师,如果只是固守于原有的知识,满足于既有的一点知识,局限于对教材和教参的反复钻研,而没有新知识的不断输入,不过是无源之水,无本之木.况且,语文教学综合性很强,它是一个系统工程,涉及到方方面面的问题,同时成人语文教学观要求教学格局上做到主体化、方位化、多样化、实用化,提高学生多种能力,因此,这就要求富有责任心和进取心的语文教师自觉加强自身的学识修养,及时掌握时代的信息,积极拓展自己的知识面,既要“博”又要“专”,引入现代生活的源头活水,以此来充实、扩展讲课内容,以培养学生长远的战略眼光、未来意识和整合知识的能力.


二、必须贯彻以学生为本的主体性教学

由于改革的深化,社会主义市场经济的逐步建立和完善,成教学生面临的是一个充满竞争的社会.这就要求我们的语文教学要遵循学术性、趣味性、时代性、应用性并举的课程教学原则,培养学生的时代意识,超前意识.而成人语文教学正是朝着这个目标,贯彻以学生为本的主体性教学.它要求学生在语文知识体系方面,思维形式方面获得全新的认识和全面的提高.为此,我们在教学中除继续重视传授各种知识外,更要注重对学生的良好学习方法、思维方式等各方面的能力培养,在教学手段和教学场所上要力求多样化.平时的课堂教学中,要多培养学生的主动学习能力,尽量把更多的时间留给学生思考、讨论、发表见解、乃至争论,让学生思维涌动、撞击,通过学生的主体活动引发智慧的灵感,使学生真正成为课堂教学的主体.如学习《合同》等经济类应用文时,通过提醒大家在经济生活中要多了解对方情况、市场行情,多考虑一些事后可能出现的复杂情况,使学生在写作练习此类文体时能做到较为周密和严密,也为日后参与经济活动时避免或减少发生纠纷、上当受骗提供了一定的保障.在教学方法上,也应以培养学生的思维认识能力为主,如对于文章主题的多角度理解,文章中人物性格的不同理解,讨论班门弄斧与谦虚谨慎等问题,有意识地启发学生进行思维,让学生在认识上日臻完善.

三、必须给学生创设一个学语文、用语文的学习氛围

课堂教学是学校教育活动的基本构成部分,在全面推进素质教育的过程中,不少地区、学校冲破学科课程一统天下的局面,开辟了活动课程和环境课程,这对于丰富课堂教学的内容和形式发挥了重要作用.成人语文课程要实现提高学生的人文素质教育目标,必须打破单一的课堂教学环境,必须将课堂教学辐射到课外,把教学内容和空间从课堂延伸到图书馆、互联网和社会之中,引导学生关注现实、关注生活、关注社会,以提高对各种社会与生活现象的敏锐洞察力.语文学习的目的在于运用,用语文知识来解决实际问题.听、说、读、写是语文基本能力的体现,在平时,就要给学生多提供这样一个听、说、读、写的机会和空间,努力去创造一个学语文、用语文的学习氛围,这是成人语文教学的又一体现.总之要让学生在各类活动中增强胆略、训练思维、锤炼语言文字能力和社交能力.引导他们善于观察、勤于思考、见多识广,在主动学习中有一个学语文、用语文的过程,不断提高听、说、读、写等各方面的能力.搞好课外学习,关键还在于我们广大的成教语文教师要更新观念,时时处处要有随时创设一种语文学习氛围的意识.如果我们能给学生学语文、用语文的环境,那么我相信长此以往,孜孜以求,教学必将出现一个新天地,学生的语文能力和水平也必定会大幅度地提高.

近些年的教学实践,我深深认识到:语文教学并非从“此”文到“彼”文的平面延伸,而是应积极地去激发学生利用现有的条件,置身于学中用,再从用中学这个良性循环中,挖掘语言的潜能,加快语文能力的培养.事实证明,要培养实用型人才,绝不是从课本这方“小天地”里培养出来的,而是应从语文教学的氛围中培养出来的.

相关论文

实施开放性语文教学

本文是一篇语文教学论文范文,关于语文教学相关学士学位论文,关于实施开放性语文教学相关函授毕业论文范文。适合语文教学及语文课程及语文学。

初中语文教学情感教育实施

这篇情感教育论文范文属于学校管理免费优秀学术论文范文,关于情感教育类本科毕业论文,与初中语文教学情感教育实施相关教育类毕业论文范文。。

利用计算机网络多媒体实施语文教学

这篇计算机网络论文范文属于人工智能免费优秀学术论文范文,关于计算机网络相关学年毕业论文,与利用计算机网络多媒体实施语文教学相关计算机。

语文教学中怎样实施心理教育

本论文是一篇学生方面有关心理咨询二级论文答辩,关于语文教学中怎样实施心理教育相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于学生及能力及语文方。

中职语文教学实施养成教育的延续性

本文是一篇养成教育论文范文,关于养成教育相关硕士毕业论文,关于中职语文教学实施养成教育的延续性相关硕士学位毕业论文范文。适合养成教育。

在小学语文教学中实施素质教育的

本论文是一篇关于语言相关汉语言文学大专论文,关于在小学语文教学中实施素质教育的相关毕业论文题目范文。免费优秀的关于语言及能力及儿童。