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摘 要：近年来硕士研究生扩招,大批量的产出硕士研究生,对于扩招后的硕士研究生的毕业论文选题进行的调查研究,将毕业论文选题中所涉及到的选题范围过于宽泛,或者选题范围过于创新另类及选题的不具前沿挑战性进行的分析.
关 键 词：硕士选题宽泛
正文
自古以来,国人对教育的重视度就很高,自明清时期开始,政府对教育的要求就很高了,挑选官员一定要经过重重的考试,经过院试,乡试,会试成为进士后才能考状元,但是无一例外的都是要做文章,写八股文,即今天的学术论文.从建国以后我们国家恢复了考大学的制度,于是我们也开始了本科生,研究生以及博士生的教育,近几年来,国家为了减少大学生的就业压力于是开始了本科生乃至研究生博士生的扩招.于是乎,社会上的人士渐渐开始怀疑起了扩招后的研究生的教学质量,是不是还如以往一样的进行精英教育.于是硕士研究生的毕业论文就成了一个很好的评断标准.
本人鉴于对现阶段硕士论文质量的好奇,遂对近五年的硕士研究生毕业论文进行了一个初步的了解,因为本人是法学专业的研究生,故本文仅对近五年的法学硕士毕业论文进行一个讨论,浅谈一些毕业论文选题中存在的问题
一、论文选题题目过于“宽泛”
在近五年的硕士毕业论文的选题中,有极大的一部分的选题是极为宽泛的,例如：中南民族大学的《全球化与宪法发展》,首先,全球化这个概念极为的广泛,特别是还涉及到宪法,因为第一,在法系中就分为了以法典为主的大陆法系和以判例法为准的英美法系,这两大法系中所涉及的很多判案方式都是不一样的.第二,在大陆法系国家中,各个国家的法系和宪法都是不一样的,比如日本与德国的法条就是不一样的,德国法条是将法条写入法典中,但是各个学者对于法条的看法都是不一样的,于是在实例中是以各个版本不同的教科书为主了,而对于中国以及日本则是完全以法典为主的,不会很注意教科书中的要求.所以,对于研究生而言,应该将问题侧重到重点,而不是如此的宽泛,这样对于问题的赘述会很麻烦而很容易忽略掉重点.
二、论文选题过于“创新”“另类”
对于论文的选题虽然有导师的把关,但是很多时候一些学生为了能够标新立异,于是就有了许多很新的题目,对于敢于创新这一点是非常值得鼓励的,但是也很容易写走题,比如一些法条在我们国家可能刚开始萌芽,亦或一些法条在中国根本就还没有开始列入考虑范围,这样就很容易写偏题,例如：河北大学的《我国公益诉讼制度的研究》,因为我们国家对于公益诉讼制度的研究仅是在萌芽起步阶段,许多关于公益诉讼方面的制度和研究也是借鉴其他国家的,所以若是研究的不够彻底及其容易写走题.
三、论文的选题过于平淡,不敢涉及极具有前沿性和挑战性的研究领域
在法学研究领域中,有许多的课题是涉及到政治性以及司法性的,但是我们及其容易因为害怕和逃避涉及到一些政治问题而不进行讨论,但求论文能够顺利通过而忽略掉我们应有的术业有专攻的精神.例如：涉及到行政诉讼的案件,公检法侦押分离的问题以及司法与行政独立的问题等等.因为导师是允许学生自己选题的,所以大家就会都将问题给忽略掉.
四、对于硕士毕业生学位论文选题所涉及的问题的分析
对于目前硕士毕业生学位论文选题所涉及到得一些问题,本文作者发表一些小小的看法,首先,因为作为硕士研究生生,在硕士在读期间,均是采取一对多的教学模式,于是很容易出现导师的教学能力不均匀而造成培养出的硕士能力不均的情况,亦或是导师因为忙于手上的课题进度,于是对于自己带的学生有些许的忽视的情况,这些对于硕士研究生的培养都是不可取的,应该取消掉这种一对多的模式二采取多对多的模式,这样导师之间能够有一定的交流,对于每个学生的不同能力与不同长处进行分析以及挖掘,这样对于硕士研究生的培养和毕业论文选题都会有极大的帮助；其次,出现了学位论文选题的问题与我们平时的硕士课程教育设置也是有极大的关系的,平时的硕士研究生教育除了对于某些专业课上我们进行了稍微深入的学习以外,一些基础课的教育几乎还是停留在了本科教育的基础上,所以,研究生对于自己本专业的学术研究也仅是在几门课上有了一个深入的了解,并没有形成全方位的深入学习,很容易形成木板模式,造成偏科的行为；第三,对于信息资料的取得和占有的不完善,因为学校资源的有限以及对于搜索资源的运用的不熟悉,极容易造成对于自己所要获取的资料的取得和占有不完善,所以在选题方面过于小家子气或者选得一个非常难以下手归纳总结的题目；第四,平时的研究生生活中对于科研训练的不足.因为目前的研究生教育模式是导师对于学生的一对多模式,所以极容易造成导师的精力不足而无法对于每一个学生做到足够多的科研教学训练,比如,对于法学学生而言,极容易造成要翻阅极多的资料才能写成一篇文章,而导师对于此的跟进也确实是一个很麻烦的问题.