广西高职护理专业毕业生就业心理问题调查

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[摘 要]在新的医疗改革政策的推动下,尽管广西地处西部落后区域,医疗卫生事业也落后于发达沿海地区,护理人才也存在很大缺口,但是广西高职护理专业毕业生的就业理念和就业心理转变无法适应新的就业需求与就业环境的要求.因此,高职护理专业毕业生必须转变就业理念与就业心理预期才能适应当前广西高职护理专业就业形势的新变化.本文通过对广西桂林医学院2012届高职护理专业毕业生存在的就业心理问题的调查分析,据此提出了一些思考.

[关 键 词]广西;高职护理专业毕业生;就业心理

[中图分类号]G647.38[文献标识码]A[文章编号]1009—2234(2013)06—0142—02

伴随着我国经济水平的发展,国人越来越重视对生活品质的追求,对于医疗护理的要求也逐渐提高.为了适应新时期人民对医疗护理工作的诉求,国务院于2009年4月6日发布了新的医疗卫生事业改革与发展的指导性文件《国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》.在新的医疗改革的意见中强调了加强基层医疗卫生机构的建设,加大面向基层的医疗护理人才培养力度.同时依据我国编制和公布的“十二五”计划中关于医疗卫生事业发展纲要中也首次确立了基本公共卫生服务均等化的目标.这些举措的推出必定带来国家和地方各级政府对医疗卫生服务事业的投入力度,也必定要求加大对各类医护从业人员的培养力度,提升现有医护从业人员的服务技能与服务水平.因此,广西高职护理专业毕业生的就业导向就发生了改变,这必然带来相应地就业心理问题的变化.

一、广西高职护理专业毕业生就业心理问题分析

广西地处于我国西部地区,经济社会发展落后于东部沿海发达地区,相应的医疗护理事业也远远落后于东部沿海地区.因此,广西的护理人才需求存在供不应求的状况.我们在看到广西护理专业毕业生就业形势一片大好的情况下,也必须清醒地意识到,当前高职护理专业毕业生就业形势较之护理本科专业毕业生就业形势还存在着相当地差距.通过随机对200名高职护理专业毕业生进行了问卷调查,其中发放问卷200份,有效回收192份.现将调查问卷结果做如下分析:

1.对当前广西高职护理专业的就业前景时,45.8%的受访毕业生选择了形势严峻,认为非常好的,仅为14.6%,一般的为39.6%,由此数据可以得出高职护理专业毕业生对当前就业境况还是保持了比较清醒的头脑;

2.对理想就业医院的选择时,87.5%毕业生选择了三甲医院,仅有12.5%毕业生选择了市县医院,对于基层卫生医疗机构和民营医疗机构则无人问津,从中不难看出高职护理专业毕业生们对就业医院的规模、级别等方面存在一定的挑剔;

3.对就业过程中最注重的环节时,27.1%毕业生关注医院性质、规模,27.1%毕业生注重收入待遇,41.7%毕业生强调个人发展空间,6.3%毕业生在意医院所在区域;

4.当询问在何种条件下,愿意到基层医疗机构工作时,81.25%毕业生选择了个人晋升空间,18.75%毕业生则要求获得高薪高福利待遇.由此可知只要有足够的个人发展机会,毕业生还是愿意前往基层医疗机构工作的;

5.在问到影响毕业生到基层医疗机构工作的主要障碍时,41.7%毕业生选择了个人前途,29.2%毕业生则认为是收入待遇,1.25%毕业生选择了医院所处区域偏僻,1.65%毕业生则担心父母反对;

6.当询问就业过程中最担心碰到什么时,33.3%毕业生选择担心找不到好医院,50%毕业生选择了医院以貌取人,12.5%毕业生则担心个人技能不足,4.2%毕业生担心就业信息不足;

7.在问到有关就业过程中的心理状况时,14.6%毕业生认为是轻松愉悦主导了自己的情绪,85.4%毕业生则选择了心理压力巨大,普遍感到了焦虑、不安、迷惘,甚至出现了不同程度的失眠、暴躁等负面情绪.

通过对上述调查问卷的分析,我们可以发现当前护理高职专业毕业生就业心理存在以下问题,亟需予以正确引导.

首先,广西高职护理专业毕业生在面对越来越严峻的就业形势时,自身择业观出现了失落感与挫败感.尽管大部分高职护理专业毕业生普遍感受到了今年就业形势的严峻性与不明朗性,但是由于一方面毕业生深受传统择业观的影响,也受到父母家人望子成龙、望女成凤的期盼的压力,在明知就业竞争如此激烈,择业在三甲医院或者留在大城市医院成功几率非常小的情况,依旧坚持不切实际的择业信念,另一方面却是面对基层急需护理专业人才的现实,而不愿意屈尊降贵到基层就业.这导致了现实与理想的冲突,引发了毕业生的就业失落感与挫败感.

其次,广西高职护理专业毕业生在巨大的就业压力的重压下,出现了焦虑、不安,甚至自我否定.伴随护理专业的招生规模的扩展,护理本专科毕业生也越来越多,就业竞争也越来越白日化.由于护理本科毕业生在知识学习的广度与知识积累的深度,操作技能的熟练程度、综合素质的强度等方面都比高职护理专业毕业生要强很多.所以,当前三甲医院用人的需求普遍倾向于护理本科毕业生,面对残酷的现实高职护理专业毕业生由此产生了就业焦虑、不安,最终导致了高职护理专业毕业生的自我否定.

再次,在当今社会流行“拼爹”和“找干爹”的思想影响下,高职护理专业毕业生在就业竞争中过分强调学历、外貌、关系等客观因素,而忽视了自身素质与技能的提升,由此产生了不公平感,进而导致就业信心的溃散,出现心理失衡,进而形成沉重的心理压力.

又次,高职护理专业毕业生对就业期望过高,导致了自我设限,影响到了就业进度.从调查问卷分析可以知道,高职护理专业毕业生对于即将就业的医院在性质、规模、区域、收入、个人发展空间等方面均有不同程度的要求,而对于基层紧缺护理人才的现实却因为个人前途、家庭因素等原因而不愿意到基层就业,造成了空岗缺编与失业共存的局面.

面对高职护理专业毕业生在就业过程中所面对的种种心理困惑,我们应该有针对性地开展就业心理干预及就业心理帮扶工作,更好的帮助高职护理专业毕业生实现就业,从而有利于达成社会与学校、高职护理专业毕业生的三赢局面.二、广西高职护理专业毕业生就业心理问题疏导策略

广西高职护理专业毕业生不健康就业心理的存在,不仅直接影响到她们尽快找到适合自己的工作岗位,尽早步入社会,而且有可能引起严重的心理困扰,甚至诱发严重的不良后果.因此,做好高职护理专业毕业生的就业心理问题的疏导工作就显得格外重要了.

首先是高职护理专业毕业生自我的调试

1.全面提升综合素质,打造独特就业竞争力

高职护理专业毕业生与护理本科专业毕业生在学历方面存在差距,在知识深度、广度方面也与护理本科专业毕业生存在明显差距.如何弥补这些无法克服的差距呢?笔者以为高职护理专业毕业生可以通过提升个人综合素质,强化操作技能训练,通过课外知识阅读等再学习、再深造等方式,进一步拓展知识面,积累知识深度,提升个人气质尤其是在人文修养方面进一步打造独特的个人人文魅力,从而形成有别于护理本科专业毕业生的独特就业竞争力.

2.转变就业观念,树立正确的择业观

当前我国医疗卫生事业发展极不均衡,在大城市医疗护理人才云集,但是在基层则是另一番景象,急缺医疗护理人才.因此,高职护理专业毕业生应该转变就业观念,抛弃不切实际的择业观,面对现实,选择到基层医疗机构就业,从而实现就业.

3.增强自信心,培养良好的自我心理疏导能力

现今社会确实存在一些不良的就业潜规则,尤其是一些有关系、有背景的毕业生,或许成绩一般、操作水平也一般,但是却可以进入三甲医院.对于此类现象我们不必回避,但是更重要的是调整好自己的心态,以积极、乐观的心理去面对困难,增强就业的自信心,养成良好的心理宣泄机制.

其次是学校对高职护理专业毕业生的正确引导


1.加强就业指导教育,引导建立正确的职业生涯规划观

学校可以通过加强对高职护理专业毕业生的就业指导等方式来帮助毕业生树立正确的择业观.通过强化对毕业生的职业生涯规划的引导等举措来帮助毕业生直面现实严峻的就业形势,帮助毕业生改变不合时宜的择业观念,从而转变高职护理专业毕业生的就业观,实现高职护理专业毕业生顺利就业.

2.提高工作实效,强化就业心理健康教育

学校负责就业的部门,应该进一步提高工作成效,会同各二级学院、毕业班辅导员做好毕业生的就业心理健康教育.通过排查就业困难毕业生的心理状况,有的放矢地有针对性地开展符合个体心理特质的心理健康帮扶活动,尤其是尽可能地为就业困难毕业生提供就业面试机会来缓解就业心理压力,搭建有利于高职护理专业毕业生宣泄心理压力的机制,从而帮助高职护理专业毕业生在面对就业困境时能够及时、有效地宣泄心理困惑.

3.扩充就业信息来源,帮助实现快速就业

高职护理专业毕业生就业绝不是负责就业部门一家的事情,需要全校上下齐动员,高度重视,分工协作.通过网络、校友、招聘会、网络招聘等方式收集各类相关就业岗位信息,同时主动出击联系相关医疗卫生机构,加大对相关医疗机构的推荐力度,从而实现高职护理专业毕业生快速就业,缓解高职护理专业毕业生的未就业的焦躁心理.

再次是社会家庭对高职护理专业毕业生的帮扶

1.强化社会对高职护理专业毕业生就业的扶持力度

为高职护理专业毕业生提供公平、公开、公正的良好就业竞争氛围是社会应尽的义务与责任.为此,社会各界应该高度重视高职护理专业毕业生的就业问题,切实履行社会责任,从而缓解毕业生的就业心理压力.同时,社会应该进一步提高医疗护理从业人员的收入待遇,拓宽医疗护理从业人员个人发展空间,提升医疗护理从业人员社会地位,加大对医疗卫生事业尤其是基层医疗卫生机构的扶持力度,进一步完善医疗护理从业人员从业规范,修改医疗护理相关法律法规以便进一步适应新形势下,尤其是在新的医疗改革背景下的医疗卫生发展环境.

2.深化家庭对高职护理专业毕业生的关爱力度

家庭是我们每个人健康成长的港湾,父母是我们人生的第一任也是影响最深远的老师.因此,家庭对于高职护理专业毕业生就业心理的健康发展具有非常重要的影响.为了高职护理专业毕业生在就业过程中的心理健康,缓解高职护理专业毕业生的心理压力,高职护理专业毕业生的家庭也应该积极地配合社会、学校做好高职护理专业毕业生的安抚与引导工作,放弃一些不切实际的要求,多鼓励、多理解、多支持高职护理专业毕业生到基层医疗卫生机构就业.此外,还应该给高职护理专业毕业生营造一个宽松、、愉悦的家庭氛围,多与高职护理专业毕业生就就业意向、就业方向、个人发展等方面进行平等的、深入的、细致的

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交流,力所能及地为高职护理专业毕业生提供就业帮助,从而有利于高职护理专业毕业生健康就业心理人格的养成.

我们相信只要社会、学校、家庭、个人四方共同努力就一定可以为高职护理专业毕业生营造一个健康、有序的就业环境,为高职护理专业毕业生提供公平、透明的就业竞争环境.

〔责任编辑:侯庆海〕

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