高校校园计算机网络系统安全威胁应略

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摘 要:从技术安全,管理安全两个层面对高校校园计算机网络系统的安全问题的现状进行分析,提出相应的应对策略,希望给从事高校计算机网络系统建设、维护和管理工作提供一定借鉴作用.

关 键 词:网络安全应对策略安全威胁

中图分类号:TP393.08文献标识码:A文章编号:1007-3973(2013)012-206-02

1引言

21世纪以来,高校的信息化数字化程度飞速提高,高校校园网络体系学生、教职工之间发挥着不可或缺的作用,学校对内资源共享、对外信息交流的主要平台,在高校管理、教学、科研中扮演了独一无二的角色.通过网络办公,高校行政人员可以校园网上发布学校的规章制度、最新决策、学校论坛及时了解学生动态等待;教师可以在网上发布作业、选课信息、发布成绩等;学生和教职工随时随地查询、获取、发布和传递信息,高校校园网给教职工带了方便,同时对高校计算机网络安全性提出了更高的要求.计算机网络安全在信息全球化的背景下显得尤为重要;马力从物理安全的角度对校园网络安全提出了策略;校内和校外两个层面对高校网络安全进行了分析论证.

2高校校园计算机网络安全威胁

高校扩招使得其规模不断夸大,招生人数不断增加,高校网络规模的急剧膨胀,网络用户的快速增长,因此,高校计算机网络安全性就极为重要.高校计算机网络面临的威胁主要可以分为技术层面和管理层面两个方面.

2.1高校计算机网络安全面临的技术威胁

(1)物理层安全威胁.高校计算机网络系统面临的物理安全威胁有物理设备放在不合适位置或者环境,使得网络设备、设施遭受自然灾害、意外事故、供电系统出现故障、存储或者传输过程中出现故障、对关键存储器没有进行有效物理隔离、电磁辐射等造成校园网络系统不能正常工作.


(2)计算机软硬件设备本身的安全问题.高校的计算机系统普遍是使用的微软的视窗操作系统等三大操作系统,系统难免有些漏洞没有考虑到,更新漏洞有个时间过程,有些不法分子就是利用这些不易被发觉的系统漏洞进行传染,攻击计算机或者用户信息,达到不法企图.

(3)病毒以及钓鱼网站的威胁.高校网络体系主要用户群体是学生,高校学生比较单纯,绝大部分学生不是计算机专业,以及学生人生阅历、社会经验不足;但是好奇心、探索性比较强,喜欢尝试新鲜事物;网络上一些不法分子可能利用这一点,给学生发布一些新鲜的带病毒的链接或者网页,学生会因为好奇心点击打开就中毒.再就是直接发布病毒感染高校校园网危害更大,甚至可以使校园网瘫痪.很多病毒对校园网危害非常大,例如:熊猫烧香病毒、武汉男孩病毒等典型例子.

(4)数据泄露的威胁.高校校园网络系统上,教学教务管理系统的运作是高校教学教务工作的核心,尤其是教学管理系统、学生成绩管理系统、试题库管理系统、学生信息管理信息系统等数据库系统在高校计算机网络系统中起着核心作用,是一个高校的心脏所在;由于安全措施不当,可能致使这高校数据库的数据外泄或者被非法删改就会造成极大的损失.

(5)内部破坏威胁.在高校中,可能会有人一些私利、报复、越权操作等手段,对高校计算机网络系统进行篡改、销毁高校人事档案记录、高校学生成绩管理系统、私利窃取机密数据;甚至少数学生使用非正常的手段获取考试题目和答案等网络安全威胁都对高校管理秩序提出严重挑战.

2.2高校计算机网络安全面临的管理方面的威胁

(1)高校网络管理体制不太成熟.高校校园网络系统随着高校扩招规模变得越来越大,多数高校已经实现了网络数字化和信息化建设,多媒体教学已不在话下,将教学科研基本工作都在网络上进行,校园网已经跟学生宿舍、教师家庭进行了互联互通.网络物理面积和网络容积非常大,学生群体非常庞大,而且由于学生时间上相对比较充裕,具有同一性,使得网络监管难度和强大较大.高校部分学生探索能力比较强,对网络知识很感兴趣,具备相当的网络专业水准,少量学生具备攻击校园网的实力,而且有些学生喜欢尝试冒险,给校园网的管理提出了挑战;同时绝大部分教师和学生的计算机网络安全意识薄弱、安全知识缺乏,学校针对校园网的管理方面的制度比较教条化,可操作性、针对性不强,规章制度还不够完善,对学生、教工文明上网的约束力有限.

(2)不良信息的传播.通过校园网全体师生提供了一条方便或者国内外最新学术动态的渠道,但是Inter上各种信息良莠不齐,有关、暴力、邪教内容的网站泛滥,高校学生心智尚未完全成熟判断是非能力有限,很容易受社会不良风气的影响.一些有毒的信息违反了人类的道德标准和有关法律法规,对学生心理健康成长危害极大.

(3)网络安全方面的投入普遍不足.作为非盈利性质的高校对校园网计算机网络系统安全的投入不够重视;大多数高校没有系统的网络安全配套设施,人员配备上面基本以维护为主,没有配备专门的网络安全管理人员,多数都是维护人员网络安全管理,多数高校校园网建设经费严重不足,有限的经费也主要投在计算机网络设备购买和铺设上面,对于网络安全建设一直没有比较系统规划和投入.

3高校计算机网络系统的应对策略

针对计算机网络系统面临的威胁,高校要有相应的安全策略对其进行防范和控制,本文提出从技术和管理层面深入细致的管理策略;包括先进的技术和成熟的管理、辅以适当的具备可操作性的校纪校规.

3.1技术层面的应对策略

(1)物理层面上策略.保证高校计算机网络系统各种设备存放的环境安全,配套设施齐全,适合设备工作的最佳环境,保证计算机能够在工作的时候正常运转.

(2)入网访问控制.高校校园网针对不同的专业,不同的年级的学生,以及教职工工作的需要,对各个年级的学生和不同身份的教职工为满足其教学需要给出相应的入网访问服务器并获取网络资源,控制准许用户入网的时间和准许相应工作站入网.(3)防火墙控制策略.防火墙是比较流行的一种保护高校校园计算机网络安全的技术性措施,它是阻止访问高校计算机网络系统的一道屏障.它是在高校和教育网之间建立的一道屏障,对从外网的计算机访问校内网起到保护作用,对个人电脑和个人电脑之外的电脑也同样起到保护作用.

(4)网络入侵检测技术.高校计算机网络系统对网络系统的访问进行入侵检测技术可以防范不法分子利用系统的漏洞对高校计算机的攻击和入侵,可以从入口处给高校计算机系统一道保护的屏障,保证未授权的访问者不轻易入侵,同时为追究入侵者的法律责任提供了有力的证据.

(5)周期性网络维护.高校计算机系统网络管理人员,定期对校园网的硬件作检测杀毒处理,检查网络线路是否安全、计算机系统是否安全、服务器是否安全、有没有不法访问,对安全隐患进行排除等,并做好记录,保障校园网硬件的使用寿命及使用效率.

3.2管理层面的应对策略

(1)对全体师生定期不定期进行网络安全培训.高校定期组织师生进行网络安全方面的培训、学习,学习网络安全的法律和规章制度,并进行多方面的宣传教育外,还要让师生知道和了解基本的一些安全策略.如设置口令不要将自己的口令告诉任何人,再就是设置口令尽量要包括数字和大小写字母;对重要数据进行备份并加密处理;对敏感数据一定要注意登陆完后及时退出网页,离开电脑务必关机;个人电脑要安装和启动即时病毒扫描软件等等提高师生的网络安全意识和处理网络安全问题的能力.

(2)公布网络安全信息.高校网络系统管理人员定期跟踪收集网络安全信息,如病毒、漏洞、补丁等,并且其特征和防范方法即时发布在高校网站方便师生浏览,减少不必要的损失.

(3)有害信息的过滤.高校网络系统使用都是高校教职工和高校学生,学生处于进入社会前的事情且其身心健康成长的关键时期,网络必须对网络的有害信息过滤,要阻止、暴力和反动信息危害学生的身心健康发展,可以开发或者购买一套的网络管理和信息过滤相结合的系统从技术和管理的双重角度把不良信息隔离在高校校园网外部.

(4)加大对计算机网络的投入.针对近年国内外网络安全事件频发态势,各行各业对计算机网络系统安全的重视度不断提高,高校网络系统安全问题已经刻不容缓,要加大对网络信息安全的重视力度,加大对网络信息安全的方面人力物力财力方面的投入,保证网络系统能够独立、有序、有效执行.

(5)网络安全管理规范.要解决好高校计算机网络安全问题,结合技术和管理才能最终做好做实,关键在于建立一套完整的管理体系和网络分析评估体系.

4总结

本文从技术安全,管理安全两个层面对高校校园计算机网络系统的安全问题的现状进行了分析提出了相应的应对策略.对于高校校园计算机网络的管理人员,要不断优化高校计算机网络系统,不断加强网络安全技术水平,从技术和管理双重角度全面的系统的保证计算机网络安全,并且不定时对网络安全现状进行准确定位和评估安全状况,制定一套完善的网络安全章程,来确保建设高校计算机网络安全.

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