新时期如何做好大学生的德育教育

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摘 要：大学生已经成为当前社会发展的主力军,也是我国未来经济和社会发展的重要组成部分,而现在的大学生大多是独生子女,德育教育环节薄弱,为了确保大学生队伍是一支高素质队伍,势必需要从大学生德育教育入手,促进大学生全面高素质发展.

关 键 词：新时期大学生德育教育重要性措施

现在电视和网络上经常报道大学生犯罪的新闻,我们是否应该反思,现在大学生出现的一些问题是不是和平时德育教育工作不到位有关,如果做好大学生的德育教育工作,也许可以挽救一批大学生,可以使他们更好地服务社会.

一、新时期大学生的特点

(一)以自我为中心,缺乏合作意识

现在的大学生,大多数是独生子女,从小父母疼,姥姥亲,爷爷爱,养成了唯我独尊的不良习惯,在任何时候,都是以自我为中心,认为我自己就是对的,别人就应该围绕着自己.殊不知这样的习惯就导致现在大学生在大学之前更多的是以学习为主时,表现得不是很明显.但是进入大学后,除了学习外,还有更多的活动参与,这时候许多大学生就体现出缺乏合作意识,认为没有必要进行合作,遇到不能解决的问题,要么直接放弃,要么求助于父母,他们认为这是应该的,从而养成不良习惯,导致其以自我为中心,不愿意和别人合作.

(二)容易受到社会不良风气影响,德育教育环节薄弱

现在的大学生,在进入大学之前,大多数精力都放在学习上,更多的活动空间是在学校,学习课程紧,没有多余的时间接触社会,不容易受到不良社会风气的影响.当升入大学后,学习压力大幅度降低,同社会接触时间较长,而且很多学生都是远离家长到外地上学,缺乏家长的监督,同时学校老师也不会像高中那样监管严厉.这就导致了现在大学生在进入大学后,管不住自己,在和社会接触的时候,没有社会阅历,容易分不清善恶,容易受到社会不良风气的影响.而学校在大学生进入学校后,没有及时进行德育方面的教育,导致大学生在德育教育环节薄弱,容易出现问题.

(三)面对压力和诱惑容易出现“道德恐慌”现象

当前就业形势不容乐观,许多大学生在即将毕业的时候,面临着很大的就业压力,这些压力来自于社会也来自于家庭,面对社会上一些不良的社会现象,大学生容易受到教唆和诱惑.经过媒体炒作,对特定个体或团体的误解发起大众运动,对不了解或不合社会主流价值的个人或团体给予打压,容易导致,给社会带来不稳定因素,同时也耽误了自己的前途,这样的问题很严重.

二、新时期大学生德育教育的重要性

(一)大学生全面高素质发展要求

素质教育就是让大学生德智体美劳全面发展,现代的大学生从小受到良好的教育,本身基础不错,而且更多的大学生也希望通过大学这个熔炉,把自己培养成一个全面的高素质人才.只有这样,才能在未来就业和个人发展中,体现出自身的价值,才能为自身长远发展打下坚实基础.因此新时期开展大学生德育教育,就是培养大学生综合素质,这也是大学生自身发展的要求.

(二)学校全面发展的要求

在学校层面,只有加强学生的德育教育,才能培养出更多优秀的人才,才能避免一部分学生走向歧途,给家庭、学校和社会带来不良影响,同时学校开展德育教育,能让更多的学生发扬“尊老爱幼、爱国、爱校、爱家、助人为乐”等精神.这样带动更多的学生去学习和发扬这些精神,带动整个学校的德育工作顺利开展.培养出优秀的人才,给学校的发展打下良好的基础,也让更多的学生渴望进入,也让更多的用人单位更加愿意和学校进行长期合作.因此,开展大学生德育教育也是学校全面发展的要求.

(三)社会发展进步的要求

社会要想发展进步,离不开人才的培养,而人才的培养离不开大学生的培养.大学生是社会发展的主力军,大学生德育教育好坏直接影响到大体素质的提升,因此,要想社会发展进步,就必须要做好大学生的德育教育.这样当大学生毕业走向社会后,才能够凭借自身的高素质更好地为社会发展服务,社会才能平稳发展,因此,大学生德育教育也是社会发展进步的要求.

三、现阶段做好大学生德育教育工作的措施

(一)从大学生日常学习、生活抓起

要想做好大学生的德育工作,就应该从大学生日常的学习和生活抓起,学校应该多安排关于德育教育的课程和讲座,让大学生经常进行德育教育.在生活中,老师应该多关心大学生的生活状态,多和学生进行沟通,在生活中多鼓励学生做好事,多和同学沟通,和同学一起开展德育教育活动,在活动中获得快乐,在活动中享受团队协作的乐趣,这样在日常生活和学习中抓起,给大学生德育工作打下良好基础.

(二)因材施教地针对每个学生进行个性化教育

大学生个性非常强,每个人都有自己鲜明的个性,因此在进行德育教育的时候,应该针对每个学生的实际情况因材施教,不能统一地进行教育,这样效果会一般.例如有些同学责任心很强,那么可以让他担任班级职务来服务同学,这样既能发挥他的长处,也能够让他感到责任的重要性,这样才能在工作中做到最好.再例如有些同学比较热情,那么可以让他组织相关活动,在活动过程中进行团队协作,提高其团队协作能力,也带动更多的学生参与进来.根据不同学生的不同个性,进行个性化的教育,这样能达到事倍功半的效果.

(三)从大学生关注点着手进行教育

随着网络的高度发展,现在的大学生获取知识的面更广更快,许多大学生有自己的微博,喜欢针对当前发生的政治事件、娱乐事件等发表自己的观点,这证明他们有自己的关注点.而在对大学生进行德育教育的时候,一定要紧紧抓住学生的关注点,进行德育教育,例如针对网上“遇到摔倒老人扶不扶”的问题,可以组织学生进行讨论,目的是通过学生关注的事件来进行德育教育,教育学生要保持良好的社会风气,从内心要将做好事放在首位,不能因为一些报道而怀疑内心的坚持.因此,针对大学生关注点进行德育教育,是直接也是很有效的手段.

四、总结

大学生是国家的栋梁,是国家的希望,要想早日实现社会主义现代化,就必须加强当前大学生的德育教育,发现当前大学生德育教育存在的问题,采取相关措施,培养全面高素质人才,为社会进步发展打下坚实基础.