大学生现象

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摘 要近年来,大学生现象越来越普遍.能够使学生提前接触社会、了解社会,从而更好、更快地适应社会；此外,在过程中能锻炼自身素养并有效地弥补学校理论式教学的不足.但同时,我们也应该清醒地认识到,盲目会严重影响在校大学生的学业,造成大学生的正确价值观缺失甚至使其陷入犯罪诈骗迷网,最终误入歧途.面对着这样的状况,我们必须要正确对待大学生的问题,作出理性的沉思.

关 键 词大学生利弊自我发展学业影响

中图分类号：G645.5文献标识码：A

1大学生原因探索

（1）出于经济条件考虑.部分贫困学生为了减轻家庭的经济负担,希望通过活动所得到报酬来解决自己在校的生活开支,因而选择了赚钱.

（2）出于对未来就业形势的担忧.由于就业形势日益严重,在校大学生为了增加毕业后竞聘的筹码,选择到社会上进行活动,以此来积累实践经验,也期在严峻的就业形势下找到理想的工作.

（3）为了扩大自己的交际圈.大学校园是一个相对闭塞的小社会,为了积累人脉,获取他人宝贵的社会经验,部分学生选择通过从事活动来增强与社会的联系,并逐步建立自己的交际圈.

（4）为了打发闲暇时间.由于大学课程安排相对较少,留给学生自由支配的时间增多,部分学生为了打发空闲时间选择参与活动.

（5）出于从众心理.由于多数同学都选择出去,即使自己并没有做此打算,但是出于从众心理,别人做的自己也想尝试,因而步入大军.

2大学生的利弊

2.1大学生的积极影响

（1）有利于减轻了父母的负担.据调查发现,大多数学生来自贫困家庭.他们通过从事工作取得一定报酬,从而解决自己的生活费,有些还可以解决自己的学费,甚至部分能力强的同学还有节余贴补家用.由此可见,在一定程度上,大学生有利于减轻贫困家庭负担,并帮助贫困学生树立自信心.

（2）为就业做好准备.面对日益严重的就业问题,在校大学生通过活动加强与社会的联系,锻炼能力的同时积累经验,为未来的竞争作好准备.此外,在过程中,面对复杂的人际关系,在耳濡目染下逐渐学会正确处理上下级关系,学会礼貌地待人接物,也让自身的交际沟通能力得以不断加强,为日后找工作增加砝码.

（3）有利于锻炼自身素养.在心理层面上,大学生通过活动可以提前感受社会现实,从而锻炼坚强的意志、较强的忍耐力和经受挫折的心理承受能力等.大学生自身素养的提高,若仅仅局限于单纯地校园生活是不会有太大成效的；在专业知识方面,通过与专业相关的活动,大学生可以掌握时效性的信息,并将自己所学知识运用于实践,更加充分、全面、直观地认识自己的专业水平,发现自身的不足并予以完善,使专业知识得以深化.

（4）有利于做出正确的职场定位.大学生通过活动可以正确认识自身的能力、特长和兴趣爱好,从而做出正确的职场定位,帮助他们树立长期的学习目标,并能有效地避免在择业时受从众心理的误导.只有明确了自己的就业方向,才能在本科学习阶段更有针对性地对目标职位所需求能力的培养.

2.2大学生的消极影响

（1）容易上当受骗.部分大学生在过程中过分追求功利,单纯地以薪资多少来衡量的价值.再加上大学生自身又缺乏社会经验,没有防范之心,经不住金钱的诱惑,容易被别有用心的非法企业加以利用,这也是为什么社会上坑蒙拐骗现象时有发生的重要原因.

（2）导致教学资源的浪费.学生将大量时间投入到活动,使得他们无法有效地利用学校的娱乐设施、锻炼场地和图书资源.当遇到时间与课程冲突时,部分同学宁愿选择逃课也要去做.学生因忙于而逃课,这不仅仅打击老师的上课热情,也会影响班级其他同学的学习积极性.长此以往,不利于班级学风的形成,也会导致宝贵的教学资源无形的浪费.

（3）无法融入校园生活.学生将时间和精力过多地投入到中,相应地,他们参与班级组织的集体活动的时间就会减少.由于与同学相处时间的减少,久而久之,会导致参加学生跟同学无共同话题可聊,彼此间的关系也就日益生疏,慢慢就会产生自己在班级里被他人排斥的想法,给自身带来心理负担.

（4）消耗大量时间,妨碍学业.现如今,大学生对于种类的选择越来越不注重与自身专业的结合,他们往往选择从事家教、服务生、推销员等无技术含量、对自身素质的提高和专业能力的巩固都没有帮助的工作.部分学生一天要做好几份,然而每个人的精力都是有限的,如此盲目的对学生的身心健康和学业都是非常不利的.因为带来的疲惫和不适,导致学生在课堂上精力涣散,严重影响学习效率.我们应该清醒地认识到,工作毕竟是短期行为,大学生首要的任务是学习,切不可主次不分、本末倒置.

3解决方法

大学生的第一身份是学生,学习永远是学生的天职,应当在不影响自己学业的前提下.与此同时,对于工作的选择应注重与自己专业挂钩,这样不仅可以增加自己的实践经验,更可以巩固自己的专业知识.学生应当树立正确的观念,摆正心态,注重自身综合素质的提高,而不仅仅是为了追求物质上享受.

4结束语

当今社会,大学生现象越来越普遍,我们必须要权衡的利弊,作出理性的沉思.对多数大学生而言,工作促进了他们各方面的成长与发展,不过对部分学生而言,工作则会使他们在学业上分心,甚至可能会影响其顺利毕业.因而,在过程中最重要的是要学会平衡工作与学习的关系.我们要清醒地认识到,工作毕竟是短期行为,大学生首要的任务是学习,切不可本末倒置.同时,在选择工作时要注重专业与工作的联系,提高的实际意义和效果,提升我们的工作能力和职业发展水平,让我们的更有意义.