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中图分类号：G812文献标识：A文章编号：1009-9328（2014）02-000-02
摘 要采用文献资料、访谈等研究方法,以新型农村社区体育设施为研究对象,在了解和掌握其现状的基础上,发现和指出存在的问题,并提出具有针对性的对策和建议.
关 键 词新农村新型农村社区体育设施
一、前言
《2006―2020年建设社会主义新农村规划纲要》明确提出到2020年农民生活更加殷实,农村基础设施进一步完善,村容村貌有较大改观,社会事业全面进步,精神文明建设不断加强.体育作为提高身体素质、培养意志品质的重要手段,能够引导广大农民建立健康的生活习惯,告别不良的社会风气,促进广大农村地区社会精神文明的建设,漂亮规范整洁的体育设施和场地也是村容村貌的一大亮点.基于此,本课题以体育设施为研究的重点,以此为切入点发现和分析新型农村社区体育设施所面临的问题,有针对性的提出建议和对策,以期为我国农村体育健康可持续发展提供理论支持.
二、新型农村社区体育设施存在问题
(一)体育设施千篇一律
调查表明新型农村社区体育设施在材质上主要是铁质,样式基本相同,主要是吊环、单杠、双杠、翘翘板、太空漫步机、单人（双人）漫步机、腰背按摩器、双人双杠、单柱太极推桩、双人腹肌板、滑梯、单人椭圆机、三人扭腰器、伸腰伸背器、三人引体等.
(二)体育设施不全
篮球场地相对来说不少农村社区还有,其中有的篮球架还是有机玻璃篮架,但很少看到有年轻人使用的足球场地,城市中常见的健身房在农村社区也很少见,室内的乒乓球台也很少,室外的乒乓球台多是球网已经损坏,中青年女同志跳舞使用的音响设施多是自己准备,场地有的就占用篮球场.
(三)体育设施所用场地面积较小
现场调查可以发现新型农村社区体育设施所处的场地多是在室外,所占用的面积也较小,所占据的场地面积都只是占到社区公共面积的很小部分,有的社区体育设施场地只是和社区的小广场共用一块土地.健身器材的摆放密度较大,社区居民锻炼期间显得较为拥挤.
(四)体育设施没有考虑不同年龄和性别的生理特点
千篇一律的体育设施同时也没有考虑不同年龄人群和性别人群的生理特点.比如,老年人主要需要一些可以活动四肢的、动作幅度不大的体育设施；年轻人需要一些可以进行运动强度较大、运动幅度较大的体育设施；儿童主要是以乐趣为主的体育设施.但在实际的调研中发现基本上是没有考虑不同群体的体育健身需求.
(五)体育设施的使用无人指导
通过走访得知很少有社区居民得到过专业的体育设施使用指导,比如如何使用这些体育设施,不同的体育设施对身体哪些部位有锻炼效果,使用不同的体育设施应该有哪些安全注意事项等.现实多是社区居民自己琢磨、大家互相指导,也有的是从体育设施的铭牌上学习得到的.
(六)体育设施维护不力
走访调查发现尽管体育设施是以铁质材料为主,但是由于使用方法不当、长期使用磨损、人为破坏等原因致使体育实施损坏较为普遍,有的设施已经完全损毁,只是剩下了一堆废铁,已经达不到健身的要求,有的甚至已经成为造成身体伤害的潜在危险,成为社区内不安全的隐患.
(七)体育设施的分布不尽合理
体育设施是的分布应考虑到在社区所处空间位置的合理性,做到方便所有社区居民的使用.目前新型农村社区体育设施分布的不合理主要体现在,第一,在社区所处的地理位置,多数新型农村社区的体育设施多是位于社区的广场边上；第二,体育设施在场地内的分布有待进一步优化,设施多是随意安放.
（八）体育设施基本处于无人管理
在社区里可以发现有打扫卫生的人员、保卫人员、修理人员的名单和,但在体育设施场地和其他地方很少标有设施管理人员的名单和.走访社区居民和小区物业得知很多社区几乎是没有专人来管理体育设施,有的虽然安排了管理人员但也很少看到他们对设施的日常管理,有的只是社区的维修人员对体育设施进行简单的工作,如紧紧螺丝等.
（九）体育设施多是由政府投入
通过走访得知新农村社区中的体育设施多是由各级政府按照不同的比例投入建设和维护资金的,这种投入模式较为单一,给各级政府带来了一定的资金压力.地区经济水平的差异也造成各地区体育健身设施的不同,像有的地区经济较为发达,它在这方面的投入相比较而言就会多一些,体育设施就比较完备一些.
三、结论与建议
加大在社区内的宣传力度宣传渠道包括小区广播、社区的报刊栏、社区门口的通知牌、各单元楼梯口的宣传告示、体育设施说明书等,以此形成全方位的立体的宣传途径.宣传内容包括使用体育设施的详细说明,如什么设施可以锻炼到身体的哪些部位,有什么样的健身效果等；健身过程中需要注意的安全事项；体育设施的主管单位和人员及其.
加强管理和维修体育设施通过培训社区内的居民和相关人员也可以管理和维修体育设施,比如是长期参加体育锻炼的老人、社区的管理人员等.在日常在锻炼和小区管理的过程中及时发现和处理使用体育设施所出现的问题,发现损坏及时上报或维修.这样既可以指导大家合理有效正确使用体育设施,也能对体育实施进行专业的维修和管理.
加强和体育专业部门沟通联系加强和政府体育主管机构、体育志愿组织以及高等院校的体育院系联系.比如可以定期的组织体育专业的大学生深入到社区,开展体育设施使用的现场实践指导、体育锻炼方式和方法的理论指导、以及体育锻炼过程中出现伤痛的处理等.通过专业大学生的指导,帮助社区居民正确使用体育设施,提高居民体育锻炼水平.
（四）积极拓宽体育设施资金的来源渠道要积极吸引和引进社会力量,培养社会化投资机制.作为一项公共事业,政府可以出台相关的优惠政策,如减免一定的税收等措施,鼓励更多的赞助主体参与到体育设施的建设和管理中来.在赞助的形式上应灵活,企业和个人既可以以实物形式赞助也可以以资金形式支持,也可以通过企业冠名或个人命名等方式,以此来获得企业和个人的支持.
(五)考虑不同民族传统体育的需求
在以少数民族为主的新农村社区体育设施规划中要事先做到调查和走访工作,了解他们的民族传统体育是什么,什么类型的体育设施能够满足少数民族传统体育的发展,如回族群众喜欢练武就可以建设简单的练功房,配备简单的沙袋等器材.只有做好前期准备工作,做到充分尊重少数民族的意见和建议,这样才能把事情做好,做到群众满意.
(六)充分利用体育设施开展比赛活动
街道和社区应充分利用体育设施开展一系列的体育比赛活动,以体育设施为比赛的载体,比赛的形式灵活,参赛人员主要以社区居民为主,可以针对不同的年龄和性别开展不同的运动项目.这既丰富了社区居民的业余文化生活,也强化了社区居民对体育设施的关注和爱护.
(七)加强社区体育设施所处生态环境的建设
体育设施和场地是社区居民开展体育健身的主要平台,应将体育设施安放在一个便于居民健身的生态环境优美的区域.可以在其四周种植一些花草树木,一来可以遮阳,二来空气质量好,但树木等植物应和这些设施保持一定的空间距离,不可妨碍居民的体育健身.
（八）注重协调实现村校共用
由于资金等原因造成目前不可能对新农村社区体育设施的建设实现一步到位,为了解决这一现实问题,社区可以和农村学校联系协调,签署相关的学校体育设施使用协议,其中规定使用的时间和费用,以及体育设施开放后学校的安全问题；也可以在建设学校体育设施时将其安放在学校外,实行共同投资共同使用和维护.
★基金项目：河南省教育厅人文社会科学研究项目（编号2013-QN-354）.河南省软科学研究计划项目（编号132400411187）.