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中国幼儿教育史
主编：廖其发
推荐理由
本书本书详尽论述了我国从古代到近代幼儿教育制度及相关教育思想,其具体内容涉及各个历史时期人们对幼儿教育作用与地位的认识、幼儿教育政策、优生与胎教、慈幼观念与措施、幼儿养护或保育、幼儿思想道德教育、幼儿智育及美育、幼儿教育教师及幼儿师范教育、幼儿教育机构与管理、著名教育家的幼儿教育思想等方面.全书既比较清晰地梳理了中国幼儿教育发生、发展的历史,又比较全面地总结了其中的经验及教训.
幼儿启蒙语言――最新幼儿教育丛书
主编：缪仁贤、汤静、侯丽萍
推荐理由
本书以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿发展为本,素质教育启蒙为核心,以幼儿体育启蒙活动为主线,以全新的幼儿教育理念和鲜活的实践经验编写本书,提供系统配套又切实可行的教育范例和操作经验,强化家园携手同步实施幼儿体育启蒙.本书的特点是“三本合一”即将以往“分离”的幼儿启蒙教材,教师备课参考书、家长亲子活动指导书三本整合为一本,结合幼儿体育启蒙教育主题活动,加强家园携手的同步启蒙教育.
如何说课
编著：方贤忠
推荐理由
本书是上海市教委“上海新农村”教师学科专业发展项目培训用书.“说课”是深化教育改革,探讨教学方法,实践教学手段,提高教育教学业务水平的一种好方法,也是教师进一步学习教育理论,用科学的手段指导教学实践,提高教学科研水平,增强教学基本功的一项重要方法.
福禄培尔幼儿教育著作精选
编译：单中惠等
推荐理由
自公共幼儿教育机构出现以后,人类社会的幼儿教育无疑得到了更为迅速的发展.纵观幼儿教育发展的历程,对于西方幼儿教育的发展乃至整个世界幼儿教育的发展产生最重要影响的有两位西方幼儿教育大师：一位是幼儿园创始人――19世纪德国幼儿教育家福禄培尔,另一位是儿童之家创始人――20世纪意大利幼儿教育家蒙台梭利.本书从福禄培尔的《人的教育》、《幼儿园教育学》、《幼儿发展中的教育》、《母亲：游戏与儿歌》等著作中进行了选译,主要凸现了他的教育思想,尤其是他的幼儿园教育思想.