高职设计艺术毕业生自主创业

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［摘 要 ］高职院校规模已占普通高等教育的一半左右,学设计艺术的高职毕业生也越来越多,相对于许多专业,学设计艺术的毕业生有创业愿望的较多,但毕业后真正创业的不多,创业水平和质量不高.因此,要加强学生的创业意识和能力培养,让他们掌握自主创业的方法,让更多的毕业生走上自主创业之路.

［关 键 词 ］设计艺术 高职毕业生 自主创业

［作者简介］庞映平（1958-　）,男,四川射洪人,四川工商职业技术学院设计艺术系,副教授,研究方向为政治理论教育和职业教育.（四川 都江堰 611837）

［课题项目］本文系四川工商职业技术学院课题“艺术设计类专业人才培养实习实训基地建设研究”的研究成果之一.（课题编号：09SA02）

［中图分类号］G717 ［文献标识码］A ［文章编号］1004-3985（2013）03-0089-02

一、自主创业是时代对高职设计艺术毕业生的要求

1.应加强高职设计艺术学生自主创业的教育.自主创业是今天高职艺术设计学生成才的重要方式.中国经济和社会的发展需要有更多的大学生走自主创业之路.高等学校的艺术教育,应将学生创业技能和创业意识的培养作为高等教育的基本任务,让高校艺术设计毕业生不仅具有成功求职的能力,还能具有为自己创造工作岗位的能力.

据我调查,我院2010届设计艺术专业应届毕业生有创业意愿的占16.5%,但真正去创业的人没这么多,创业成功的就更少.他们遇到的主要问题是社会和家人对毕业后自主创业观念的羁绊和自身知识技能和实际运作经验不足.学校要加强高职设计艺术学生的自主创业教育,让他们有创业意识和具备创业能力.

2.时代为高职设计艺术毕业生自主创业创造了机遇.目前,大学生自主创业面临着较好的社会环境.为促进就业和社会发展,国家热情鼓励、支持毕业生自主创业,各级政府为毕业生创业制定了具体的优惠和扶持政策.时代呼唤创业精神,自主创业已经具备了诸多的机遇.

就职业世界本身来看：新技术新工艺不断出现,市场变化无穷,人们生活节奏、生活方式不断变化,新的职业在不断产生,由此带来社会的生产、服务在内容、方式和手段随时发生变化.这给毕业生创业打造了更多的平台和生存发展空间；中国老百姓生活水平和文化氛围的提升也给高职设计艺术毕业生自主创业增加了机会.

就自主创业风险来看：创业所需的信息也快捷多了,使创业从投资到回报的时间大大缩短.学设计艺术的毕业生多在第三产业创业,比之过去传统的一、二产业投资相对小,回报快,风险更易掌控.

就创业的融资渠道来看：有抵押贷款、创业贷款等多种方式筹措资金.有的地区政府有关部门为大学生提供创业基金和小额资金担保,有的地方建立了大学生创业园区.有的行业几乎不需要占有资金,比如环境艺术设计专业高职毕业生在室内装饰行业创业,合同签订后的预付金可以请工人,利用在设计公司打工建立的人脉在材料商那里赊销部分材料,就可以正常运作了.这是设计艺术高职毕业生创业得天独厚的条件,我院毕业生创业有多个这样的先例.

3.中国社会需要高职设计艺术的大学生自主创业.21世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪.建设全面小康社会、实现现代化的目标；建设社会主义新农村及加快城市化进程；推进产业结构优化升级、提高自主创新能力；促进和谐社会建设都需要有更多高职设计艺术的大学生创业.

二、高职设计艺术大学生要学习创业知识

1.何为自主创业.自主创业是利用自己的知识、才能和技术以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立企业组织,从事有偿经营,创立新的就业岗位.目前,设计艺术高职毕业生自主创业从投资、营运模式、风险及责任、利润及税收角度有：一是自然人的个人独资企业；二是合伙企业；三是有限责任公司（一人有限责任公司、股份有限责任公司）等.

2.了解创业的类型.自主创业的类型很多,艺术设计高职毕业生自主创业从个人优势上讲主要有以下几种.第一,用自己学习的技术创业.设计艺术高职毕业生本人在某专业领域中具有一定的专业能力和技术特长,利用技术专长开发产品、办经营性公司.大家可用智力、技能换资本,用自己掌握的知识和工艺、创新能力和思维,寻求创业合作.

第二,应用他人的技术创业.毕业生可以根据本人对行业的了解和热爱,用具有的一定的管理知识和在企业运作、营销策略等方面的想法,引进他人的技术自主创业.还可以与掌握相关技术的同学、朋友、亲戚搭档.亦可以直接引进项目、加盟或开连锁店等应用他人的技术方式创业.

第三,应用创新思维创业.创业者最重要的是要有创新精神,有创造新事物或发现解决新问题的手段和方法.要创业就要有创新思维.在我们的一部分学生中常有这样的情况,有的学生在学校学习确实不怎样,但出去之后创业较成功.因此我们有的专业学习成绩不够好的同学不要妄自菲薄,只要努力,找到自己的个人素质优势,创业就有机会.

3.了解国家对创办私营企业的有关法律规定.设计艺术高职毕业生一般都是从创办个体经营或小型私营企业开始的.因此,有必要了解国家对创办私营企业的有关法律规定,熟悉取得经营资格程序和筹措资金渠道,了解经营经验和原则,防止违规操作.为促进就业和创业,国家和各级地方政府出台的鼓励创业的优惠政策,大家要去了解和学习,争取政策支持.

三、高职设计艺术大学生要加强自主创业能力的锻炼

1.创业者最重要的是专业技术能力、经营管理能力和综合能力.自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力.艺术设计专业高职毕业生创业一般是从小公司开创,小企业承受风险的能力小,生存发展更需要有良好的经营管理.在校期间除了学习知识和技能外,还要积极参与社会实践,了解行业的基本运作方式和方法,学习管理知识,学会搜集信息、处理资源的能力.

2.积累自主创业的经验.学生长期待在校园里,缺乏对社会的了解,特别是市场开拓、企业运营实践.因此,我们要做好充分的准备,一方面,去企业打工积累相关的经验；另一方面,积极参加创业培训,积累创业知识,请专家和有经验的企业家进行必要的专业指导.我们立志创业的毕业生还没有创业经验,缺少创业资金,最好先加盟与自己创业目标相关的公司,经过一段时间的实践,筹措和积累必要的资金与人脉后,待时机基本成熟时再独立创业. 四、高职设计艺术大学生自主创业的准备

1.精心选择创业项目.选择拥有良好市场前景适合本人的创业项目.高职设计艺术创业者要在行业中从市场供给缺口、社会的生产与消费矛盾等问题分析入手,采用科学方法,从中开发出符合国家产业政策、拥有良好市场前景、具有现实可行性和自己的兴趣爱好优势相符合的创业项目.

第一,可充分运用有关项目信息资源系统来寻找项目.年轻人的优势就在一个“新”字,社会进步和发展带来的新的生活习惯和方式会出现一批新的产品和新的生产经营方式；科技和经济的发展与突破又会使生产工艺和设备发生变化,这些方面最能适应的是我们有现代知识又有一定专业技能的大学生.

第二,设计艺术行业的高职毕业生创业不可选择科技含量太高的项目.科技含量高的项目创业往往需要大笔启动资金,集中高素质人才,营运成本高,创业风险和压力都很大,容易失败.可寻求人们生活中低端一点的需求方面起步,逐渐发展.还可选择自己的专业特长、选择地区特色、选择市场急需产品.

第三,不可在规模上贪大求全,可以先选择个体经营起步.个体经营的最大优势是规模小、灵活、主动性强、能随时根据市场的变化而调整生产经营.选择国有和集体大企业不好经营和经营不好的中小项目,选择有实力的老板们不太愿意经营的方面起步.

2.认真选择创业环境.第一,社会文化环境、经济环境、政治环境、法律环境、技术环境和自然环境等因素都与创业的成败有关.艺术设计行业与社会文化环境中的文化风貌、风俗习惯、生活方式、消费心理等因素有很大的影响,不能忽视；经济环境中创业地区的经济发展水平、人员状况、经济结构、产业结构、生产原料、能源交通等因素对我们的创业有很大的影响.

第二,创业微观环境分析.企业竞争环境,比如竞争对手的分析、自己的竞争能力、技术水平、市场占有份额分析、产品价格和生命周期的分析.还有本人家庭和社会交往环境等对自己的创业影响较大.

3.仔细进行创业构思.不要因一时热情匆匆上马,要有创业构思,创业的机会来源于创业者在实际生活中的观察和思考,注意识别信息的可靠性,千万不要凭一时的冲动和热情.在创业前一定要进行必要的市场调查,减少风险.创业灵感是长期的生活积累和苦苦创业“构思”出来的.在自主创业中要有良好心态,应先深刻了解市场和自己,脚踏实地,稳扎稳打,切忌好高骛远.

4.选择合作伙伴.如果与别人合作创业,合伙人很重要,我们的毕业生喜欢与自己的同学一起创业,但我认为,为了形成优势互补,最好选择与自己不同专业的同学,选择与自己不同年龄、不同经历的人一起合作,如果有经济实力和社会人脉丰富的人与你共同创业,你成功的把握会大得多.

五、高职设计艺术毕业生创业的心理准备

据有关方面调查,大学本科生创业的比例不如高职专科生高,专科生的创业比例不如中学生高,原因可能是多方面的,但有一个重要的原因就是就业观念的问题.据调查许多学生的家长更希望他们的子女找个好单位和更加稳定的工作或者再升学,对自主创业抱有偏见,好像找不到岗位才单干,可见传统的就业观念和世俗的成才观是创业的很大阻力.创业者应善于进行独立的选择,不受传统和世俗偏见的束缚及舆论环境的影响.

在自主创业过程中有很多预想不到的问题和挫折,创业有成功也有失败.用平和心态面对创业初期的艰辛,要有良好的心理承受能力和风险意识.只要有爱心、决心、信心、恒心和专心,有强大的精神能量,创业成功的可能性就很大.

不是每一个人都适合自主创业,如果创业不顺,要认真分析原因,对症下药,及时调整.如果是自己对创业缺乏了解而盲目介入,自己又确实没有足够的勇气去克服,那么也不要偏执,可以选择在别的岗位上创造业绩而放弃自主创业,不要有自卑心理,以妨碍自己的生活和工作.

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