儿童舞蹈表演与创编

时间:2024-01-27 点赞:48425 浏览:95242 作者原创标记本站原创

本文是一篇儿童舞蹈论文范文,儿童舞蹈有关专升本毕业论文开题报告,关于儿童舞蹈表演与创编相关硕士毕业论文范文。适合儿童舞蹈及舞蹈表演及儿童方面的的大学硕士和本科毕业论文以及儿童舞蹈相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要:舞蹈直观形象、生动活波,深受儿童欢迎,儿童舞蹈教育也是音乐教育的重要部分.好的舞蹈创编能够使儿童感受美以及培养他们的表现美的能力,同时也能够使儿童在美的环境下获得创造力的培养,这都为儿童的全面发展打下了基础.儿童是有表演天性的,但这需要老师后期的挖掘,如何让创编舞蹈使儿童的表演天性得到充分展现,是当前摆在老师面前的一个值得探讨的问题.

关 键 词:儿童舞蹈表演创编

儿童舞蹈除了是对文化教育的补充,同时它也是构成校园文化以及表现校园文化的重要且独特的一部分,对儿童进行舞蹈培养有利于培养其全面的综合素质以及艺术能力.但当前儿童的舞蹈表演中普遍都存在动作生硬、没有活力、不符合儿童特点等问题,这是不利于儿童表演天性的开发的,因此在创编儿童舞蹈时要充分结合儿童的心理以及生理特点,编排出适合儿童的舞蹈.

一、儿童的舞蹈表演天性

(一)提高儿童的表现力关键在于充分发挥其自身特点

舞蹈表演就是要将表演者的情绪、状态以及面部表情融入到自己表演的作品中,舞蹈的灵魂是表演,要使舞蹈能够表达出作品的内涵,就要使舞蹈动作与情感相结合,如果一个舞蹈演员仅仅做肢体的动作,缺少了表演,那么就会使得作品失去观赏价值.当前很多儿童在表演舞蹈时,缺少情感且动作生硬,而且当前的很多儿童舞蹈作品过于成人化,不符合儿童的特点,对于自己所跳的舞完全不能理解,没有融入感情,只是单纯的生搬硬套,舞蹈并不应该只是技能训练的过程,更是一种情感的表现,所以提高儿童的表现力的关键是要发挥儿童的特点.

(二)如何能够开发儿童舞蹈表演的天性

1.教学内容安排要合理

儿童舞蹈教育是构成儿童素质教育的一个重要部分,形象和具体是儿童的心理思维特点,同时,儿童具有好奇心强、情绪多变、天真活泼的特点,因此在编排舞蹈时选材上应做到:主体鲜明、别致新颖、浅显易懂,要能够引发孩子的舞蹈兴趣以及启发他们的想象力.编排儿童舞蹈的关键在于要站在儿童的角度去编排.老师在教学时要充分调节课堂的气氛,以灵活多变、科学的教学方式教学,这有利于培养儿童的舞蹈兴趣,将传统的舞蹈课变为有趣味的实践性教学,满足儿童的表演,培养他们的表演能力.

2.老师要作为儿童舞蹈表演天性的引导者

老师要以全身心去投入到表示范中演中,同时还要注意自己情绪的调节以及表情和语言的运用等,孩子纯洁像一张白纸,想法很简单,因此在课堂上,老师一定要对自己的情绪有所掌控,不能将低落等不良情绪带到课堂.奥尔夫音乐教学法的基本思想原则是“通过音乐教育培养人造就人”,以及“人声、动作与演奏合一”,舞蹈老师可以结合奥尔夫音乐教学法,合理的设计舞蹈课,将音乐与舞蹈合二为一,既能培养儿童的音乐节奏感,还引导了儿童对于舞蹈的创造以及主动去表现自我的能力,在课堂中,老师要给予儿童充分且独立的想象空间,不要出现“这样不对,应该怎么怎么样”的教学语言,让儿童有独立的想象空间,发挥自己表演天性.

二、儿童舞蹈的创编

(一)舞蹈创编的灵感要来自于生活,同时充分了解儿童的生理特点

学龄前的儿童生理特点是骨骼柔软,容易变形、肌肉纤维细、弹力小以及收力差,但同时大脑发育快,较容易兴奋因此容易产生疲劳感,在此阶段儿童的平衡能力以及节奏能力等较差.因此一定要以儿童的身体发展特点来创编舞蹈,要求动作能够舒展有力,具有欢快的节奏,能够使儿童天真活泼的一面得到体现.同时,在创编舞蹈时,要考虑到儿童的身体比例不同于成人,在动作上不应幅度过大,创编的舞蹈要有使动作的衔接及变化有规律,这样可以使儿童更快记下,另外,舞蹈的题材应该反映出他们生活中的事物及情感,让他们能够在舞蹈中身临其境,在舞蹈中融入自己的情绪.

选材要符合儿童的心理特点

儿童的心理特征是好奇、好动、想象力丰富、思维形象具体等.在创编儿童舞蹈时,其选材要能够符合儿童的心理特点,要主题鲜明、健康、易懂.同时,情节的编排要生动有趣,能够引起他们的兴趣,使他们能够理解以及接受舞蹈的内容.在这方面,可以使用拟人化的手法来进行创编,加入一些童话或者神话故事,引起他们的兴趣以及使他们对舞蹈中的内容能够理解,以特有的形体语言来表达儿童在舞蹈中的体验,与此同时,其也反过来发展了儿童的动作.


(三)在选择音乐时要选择适合儿童的音乐

音乐作为舞蹈的灵魂,如何选择适合于舞蹈的音乐是十分重要的,只有音乐和舞蹈相互融入,相辅相成,才能够展现出舞蹈的艺术.在进行儿童舞蹈创编时,音乐的选择上要短小活泼,有流畅的旋律以及鲜明的节奏,富有感染力,这样能够引发儿童的活泼的天性以及引发他们的动感.同时,歌词要通俗易懂,使儿童明白他们在听什么,这有助于激发他们的兴趣以及跳舞的.歌词能提供给舞蹈鲜明的文学形象,对儿童来说,富有特点以及有趣味的歌词能够有助于他们对舞蹈“景”的理解,这有利于培养儿童舞蹈动作的表现力以及培养他们的和谐感.

(四)舞蹈的创编应显示出儿童的童心

童心应该是编舞者在创编儿童舞蹈时的中心点,任何儿童舞蹈的创编都应该是童心的体现,并以童心来作为出发点.要想创编好儿童舞蹈,编舞者首先要带着一颗童心融入到儿童的世界里,以儿童的心来感受世界,创编出来的舞蹈要带着童趣的特点,满足儿童的好奇心,这样才能激发出他们学习的兴趣.舞蹈对于儿童来说,是一种游戏、趣味、追求,同时更是一种表现,在进行构思时,可以将简单的动作、表演编成儿童喜欢的小游戏去做,让他们觉得舞蹈是一件很有趣的事情.将童心融入到舞蹈中,可以使儿童在舞蹈中尽情发挥他们的活泼天性,感受快乐,使整个舞蹈富有活力.

三、结语

儿童舞蹈的创编与生活息息相关,一个好的舞蹈有利于对儿童的美的教育,同时也能够让儿童在其中感受到快乐和启迪,让儿童在童趣中使自己的综合素质得到发展.这就需要老师的精心研究和耐心探索,创编出符合儿童特点的舞蹈,使儿童在舞蹈的娱乐享受中接受到教育,陶冶情操,丰富生活.

相关论文

儿童舞蹈的艺术特征创编

本文是一篇儿童舞蹈论文范文,关于儿童舞蹈专科毕业论文开题报告,关于儿童舞蹈的艺术特征创编相关电大毕业论文范文。适合儿童舞蹈及少儿舞蹈。

创编儿童舞蹈需注意儿童特点

本文是一篇儿童舞蹈论文范文,儿童舞蹈有关研究生毕业论文开题报告,关于创编儿童舞蹈需注意儿童特点相关毕业论文参考文献格式范文。适合儿童。

学前教育专业儿童舞蹈创编课程教学

本文是一篇儿童舞蹈论文范文,儿童舞蹈方面学士学位论文,关于学前教育专业儿童舞蹈创编课程教学相关毕业论文范文。适合儿童舞蹈及学前教育及。

开展儿童舞蹈教育的必要性

本文是一篇儿童舞蹈论文范文,儿童舞蹈方面有关学士学位论文,关于开展儿童舞蹈教育的必要性相关硕士学位毕业论文范文。适合儿童舞蹈及舞蹈教。

舞蹈表演艺术的特殊性

本文是一篇舞蹈艺术论文范文,舞蹈艺术有关学士学位论文,关于舞蹈表演艺术的特殊性相关本科论文范文。适合舞蹈艺术及舞蹈表演及表演艺术方面。

舞蹈表演在舞蹈中的重要性的

本文是一篇舞蹈表演论文范文,舞蹈表演方面本科论文开题报告,关于舞蹈表演在舞蹈中的重要性的相关专升本毕业论文范文。适合舞蹈表演及舞蹈艺。

儿童舞蹈教学的特点

本文是一篇舞蹈艺术论文范文,关于舞蹈艺术相关毕业论文格式范文,关于儿童舞蹈教学的特点相关硕士学位毕业论文范文。适合舞蹈艺术及舞蹈教学。

舞蹈表演艺术

本文是一篇舞蹈表演论文范文,舞蹈表演类毕业论文范文,关于舞蹈表演艺术相关开题报告范文。适合舞蹈表演及舞蹈艺术及表演艺术方面的的大学硕。