如何记住英语词汇

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摘 要 :词汇是构成语言最基本的要素.我们学习英语,如果没有足够的词汇量,就不能快速阅读并理解英语文章.因此,帮助学生学习和记忆英语词汇,提高学习效果是十分必要的.

关 键 词 :英语 词汇记忆 兴趣 方法

在学习英语的过程中,学生抱怨最多的就是记忆单词.他们经常说记不住,总是记了又忘,成了一种很普遍的现象.可是,词汇是构成语言最基本的要素,英语考试中的题型无论怎样改变,都是建立在英语词汇的基础之上.因此,词汇是英语学习的根基与保证,帮助学生学习和记忆英语词汇,提高学习效果是十分必要的.

笔者认为,英语词汇学习的核心可以归纳为培养兴趣、掌握规律和方法、抓住记忆的最佳时间这三个方面.

一、培养兴趣,增强信心

学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果.古代教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”

要想记住英语词汇,首先你得喜欢它们,对它们感兴趣.兴趣就是最好的老师.因此在英语教学过程中,我主张让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就是培养他们的学习兴趣.其次,我认为学生可以通过“实践”来产生和发展自己对英语的兴趣.比如:你喜欢看新闻报纸,那你可以去看看China Daily这样的英文报;你喜欢听歌,那就去买英文歌曲的磁带、CD;你喜欢看小说,那就去阅读各种各样的英文小说;你喜欢看电影,那就去看英文原声电影等等.这些都可以帮助学生找到学英语的兴趣,并使学生进入英语给他们带来的奇妙世界.当体味到英语内在的趣味之后,进入英语语言所带来的信息世界,学生学习英语的兴趣自然会提高,学习的信心也会大大增强.

二、掌握规律和方法

词汇的学习和记忆是讲究规律和方法的.词汇的记忆方法很多,如:词根词缀记忆法、音形义记忆法、谐趣记忆法、感观记忆法、归类记忆法、比较记忆法、循环记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、卡片记忆法等等.下面列举几个常用的词汇记忆法:

1.词根词缀记忆法

顾名思义,就是通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆.

一般地说,词根字面的含义等于单词的实用词义,只要记住词根字面的含义,从单词中辨认出词根的形体,再通过词缀的意思,就能理解并记忆这个单词. 如“dis-”这个前缀表示的是否定的含义,那么我们可由此推测出“dislike”“discovery”分别是“不喜欢”“显露(发现)”的意思.

2.音形义记忆法

音形义记忆法,主要是从单词的读音、词形、词义入手,遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法.

3.谐趣记忆法

谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇.

4.感观记忆法

感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,达到记忆目的的方法.这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,减少遗忘.

5.归类记忆法

归类记忆法是按主题、所属范围等条件对词汇进行分门归纳汇总,然后综合记忆的方法.

英语词汇的记忆方法虽然众多,但最重要的是找到适合自己的一两种记忆方法,不能见异思迁.另外,记忆过的单词一定要及时去复习,只有反复再反复的复习记忆并在实践中加以运用,才能取得最佳的记忆效果.

三、抓住记忆的最佳时间

一日中记忆的最佳时间因人而异,大部分人的最佳记忆时间是上午的8~10点钟和晚间的8~10点钟,因为这两个时间段人们的心情最容易平静下来.心情平静脑子就很清醒,非常适合于记忆词汇.有些人是在起床后和(或)临睡前的一段时间里记忆效率最高,思维也最敏捷.而还有些人是属于“猫头鹰”型,一到晚上精神就特别得好,记忆的效率也很高.但是我们要记住,人的脑子是很容易疲劳的,记忆的时间最好控制在一个半小时以内.中学生年龄小,一般每次记忆词汇的时间不要超过40分钟.


总之,只要有学习英语的和兴趣,遵循英语词汇记忆的方法和规,并充分利用自己的黄金记忆时间,你就一定能攻克英语词汇记忆这一难关的.

(作者单位:江西省南康市职业中专)

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