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摘 要：随着我国高校教育体制改革的不断深化,高校学生出现了许多传统思想政治教育方式不能很好解决的一系列心理问题,这给高校的思想政治教育带来了严峻的挑战.在这种情况下,把心理辅导有效融入到高校的思想政治教育中意义非常重大.本文从高校思想政治开展心理辅导的必要性谈起,然后详细分析了当前心理辅导在高校思想政治教育运用中存在的问题,在此基础上,笔者进一步提出了解决问题的可行途径.
关 键 词 ：高校思想政治；工作；心理辅导；研究
[中图分类号]：G41 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139(2012)-01-0168-01
一、高校思想政治开展心理辅导的必要性
(一)高校思想政治开展心理辅导有利于提高思想政治工作的有效性和科学性
高校的学生是思想政治教育的对象,与提高高校思想政治教育的有效性和科学性,就要了解高校学生思想形成的环境和条件,而心理辅导以心理学为依托,可以通过心理辅导来了解高校学生的细想和心理状况,了解其思想动机,寻找高校学生思想问题产生的根源,从根本上解决高校学生的思想问题,可见高校思想政治开展心理辅导有利于提高思想政治的有效性和科学性.
(二)高校思想政治开展心理辅导有利于增强思想政治工作的针对性
心理辅导关于高校学生的心理发展提供了一系列的理论和把握高校学生个性心理的技术支撑,将心理辅导有效融入到高校思想政治工作中不仅能够帮助高校思想政治管理者全面深入地了解学生的心理特点,同时为增强高校思想政治教育的针对性创造了很好的条件.同时将心理辅导有效融入到高校思想政治工作中既有利于解决高校学生的心理问题,为其创造良好的心理环境,从而提高了思想政治工作的针对性.
(三)高校思想政治开展心理辅导有利于扩充思想政治工作的内容
高校思想政治工作所涉及的内容非常广泛,不仅包括思想和政治教育还包括法律和道德等行为规范方面的教育等.然而传统的高校思想政治工作往往关注的是社会对高校学生政治、思想和行为规范方面的要求.而对于心理和道德相关的内容却很少涉及.而心理辅导恰好扩充了高校思想政治工作的这些内容.因此,将心理辅导有效融入到高校思想政治工作中是思想政治工作内容的扩展与延伸,这将会更有利于高校学生健全人格的形成和发展.
二、心理辅导在高校思想政治教育运用中存在的问题
我国高校的心理辅导工作由于起步较晚而且起点也比较低,而且相关的基础设施也比较薄弱,同时受观念和组织等其他因素的影响,当前心理辅导在高校思想政治教育的运用中还存在着许多问题.
(一)对心理辅导在高校思想政治教育中的地位和作用认识不足
当前不少高校的领导对于高校学生的心理辅导工作重视还不够,还没有充分地认识到心理辅导在高校思想政治教育中的地位和作用.从而不能科学处理心理辅导与高校思想政治工作之间的关系,仍然把心理辅导工作与思想政治工作相脱离,对高校的心理辅导机构缺少必要的关心和支持,致使高校的心理辅导工作缺乏必要的专业性.心理辅导在高校思想政治教育中地位的不明确,使当前心理辅导在高校思想政治教育的运用中存在的一个最为重要的问题.
(二)不能充分发挥心理辅导的职能
当前不少高校的心理辅导工作的重点锁定在解决存在心理疾病学生的心理问题为,即仅仅把工作的重点放在少数学生心理问题的诊治上,而忽视了大多数学生接受健康心理指导的需要,从而使高校心理辅导的各项职能不能得到充分的发挥,这就使得心理辅导的对象和范围越来越为狭窄,不仅阻碍了心理辅导职能的发挥,而且还在一定程度上违背了思想政治工作的发展规律,不利于高校思想政治教育工作的开展.
(三)缺乏专业化的心理辅导师资队伍
当前心理辅导在高校思想政治教育的运用中存在的另外一个重要的问题就是缺乏专业化的心理辅导师资队伍.许多高校的心理辅导老师多是一些未经过专业培训的德育工作人员即使一些心理辅导人员具有专业学习的知识,但由于不懂教育理论和咨询理论,往往不能给高校学生开展专业化的心理辅导.可见缺乏专业化的心理辅导师资队伍,是当前心理辅导在高校思想政治教育的运用中亟待解决的一个重要问题.
三、解决心理辅导在高校思想政治教育运用中存在问题的途径
在总结和分析当前心理辅导在高校思想政治教育的运用中存在的问题的基础上,结合一些高校的成功实践,笔者认为解决心理辅导在高校思想政治教育运用中存在问题的途径如下：
(一)采用个别式的心理辅导
个别式心理辅导作为当前高校对学生进行心理辅导的一项最为常用的心理辅导方式,这种心理辅导方式的针对性较强,可以弥补高校日常思想政治工作中注重一般性问题而忽略个别学生思想和心理的缺陷问题.同时,从事高校思想政治教育工作的相关人员通过运用心理辅导的方法可以进行有针对性的、个别的思想政治教育,这就非常有利于解决个别学生的心理问题,从而提高高校思想政治教育工作的有效性与针对性,更好的促进高校思想政治教育工作的开展.
(二)开设心理指导课
如果上述的个别式心理辅导侧重于解决个性的思想和心理问题,那么通过开设心理辅导课就可以很好的解决高校学生在思想和心理上的共性问题,通过开设心理辅导课,将个别心理辅导和心理课辅导有机结合起来,使二者相辅相成而,从而形成高校学生心理健康教育的格局,从而可更好地实现心理辅导与高校思想政治工作的有机结合,在提高高校学生心理素质的同时,进一步提高高校思想政治工作的水平.
(三)全面开展心理辅导工作
除了要在高校全面开展个别心理辅导和心理指导课辅导外,各高校还应充分地认识到心理辅导在高校思想教育工作中的重要地位和作用,明确心理辅导在高校管理中的重要地位.加强心理辅导培训,走专业发展的道路,在实现心理辅导教师专业化的同时,全面开展高校心理辅导工作,积极探索心理辅导与高校思想政治工作相结合的新方式.
四、结论：
心理辅导在我国高校思想政治工作中的运用,是新形势下高等教育体制改革的必然结果.有效地将心理辅导融入到高校思想政治工作中,对提高高校学生心理素质和高校思想政治工作的水平具有非常重要的现实意义,将心理辅导与高校思想政治工作有机地结合起来,可以为社会培养更多身心全面发展的优秀高校毕业生.