本站原创此文是一篇病人论文范文,病人类论文范文例文,与病人心理状态护理的相关毕业论文模板。适合不知如何写病人及心理及状态方面的教育心理学专业大学硕士和本科毕业论文以及病人类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。
【中图分类号】R71【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2012)04-0345-01
心理学是研究入的心理活动规律的科学,那么医学心理学是心理学的一个分支,我们有很长一段时间受“单纯生物学模式”观点的束缚,出现外科只管手术,内科只管看病,头痛医头,脚痛医脚,护士打针发药,忽视了社会环境与个人心理因素在疾病发生,发展与转归方面的重要作用,它直接影响到医疗护理的社会效果.影响到社会生产力的发展.为了适应形势的需要,在当前大力开展医德教育,提高医护质量的时,我们医护工作者应当加快步伐学习,仔细观察病人在疾病不同阶段的各种心理状态,加以研究探讨.
1.情绪对病人的影响
患者陈碧玉,女,48岁,主诉数年来,经常胆囊区闷痛不适并反射及背后疼痛,还伴有胃痛,纳差,经各方面检查未发现明显阳性体征,医生只是有怀疑有否得萎缩性胃炎建议到上一级医院再作检查确诊.患者听后一知半解,整个精神境界处崩溃状态,不吃不喝,彻夜难眠,要家属一刻也不能离开倍伴着,脾气暴燥,拒绝治疗检查.通过反复耐心的交谈后,方知患者认为自己得了癌症而疑惧满怀.针对这种心理状态,我们与其家属一起配合进行思想开导,与其聊天谈家常分散其注意力,同时,鼓励她对治疗要有信心,经耐心的劝导等精神疗法,情绪状态有所好转-配合治疗,我们若能够掌握各种病员的心理状态,采取有效措施将无疑地会提高医疗效果.因此,良好的心理因素,积极的心理状态,对疾病的治疗和康复都起着重要的作用.
2.医护人员的动作,表情对病人的影响
临床上危重而意识清楚的病人,若频繁的测量血压、脉博,护士、医生进进出出,表情凝重、紧张、急燥,操作技术不是很熟练,这对病人精神上都有一种心理压力.
使病人感到自己的病情危重而恐惧.然而,医护人员的摇头叹气,表示在治疗上棘手,同样使病人产生上述心理.病人在疾病的折磨下,此时的心是焦虑不安或是抑郁寡言,甚至有的很暴燥不能积极配合治疗护理,给医护人员的工作带来了困难.因此,在观察护理病人时既要及时准确,又要不使病人精神上有压力.即紧张迅速,又有秩序地进行.医护人员的任何不良表情都会降低病人的正常情绪,而友好、和颜悦色的目光、面孔,熟练的操作,轻稳的步态都是病人良好的心药,对治疗工作是有利的.
3.语言对病人的影响
病人常常问医护人员“我这是什么病”“有没有治”如果我们医护人员的回答是吞吞吐吐,躲躲闪闪的语言就会引起病人的疑虑和增加病人的思想负担.还有在临床护理中,我们经常遇到病人呼痛,要求止痛,尤其是手术后病人,有的护士则轻淡的说“做后术那有不痛的,别那么娇气”.这样的语言不但没有起到安慰作用,反而使痛苦加重,还有第一次进注射室打针的病人,特别是女病人,对打针都有一种恐惧的心理,一进门,就问“打针痛吗我很怕”. 坐在注射椅上半天不把裤子拉下打针,有的护士因看不惯她们的某些娇气样子生硬地回答“针是扎进内里,不是扎墙壁怎不痛.”有的护士很关心地问“你吃饭了没有,没吃饭打针,人很虚等会见会晕针”.病入听了更加紧张,过一会而晕针的恰恰出现这些人身上.经过几次观察、分析,我们改变了这种服务态度,晕针的病人就大大减少了.所以我们说话应注意和气和文明,有闻有答,诚恳待人,以解除病人的紧张心理,增强与疾病作斗争的勇气.并且要抓住一切机会鼓励和安慰病人,语言是人们交流感情,沟通思想的重要工具,病人对医护人员语言是十分敏感的,因此,要绝对避免强词夺理,或恶意伤人.语言既可治病又可致病,我们应通过语言来指导病人、接触病人、了解病人,发挥“一言兴帮”的作用.以诚恳的语言唤起病人的乐观情绪,增强信心与医护人员配合,主动接受治疗和护理.
医务人员对病人要确“一颗高度的责任心和同情心,要有救死扶伤的精神和良好的服务态度.”分析不同年龄、不同病种及急慢性疾病患者的心理状态.注意我们的动作,表情及说话的对象、场所、内容,它无疑对提高医疗质量是含有很大的帮助.情绪的稳定,对躯体疾病的恢复是有利的,而躯体疾病的治疗对保持良好的心理状态是有益的,二者均不可偏废,医学先驱希波克拉比说过“医生有两件东西能治病,一是药物,二是语言.”在生物医学模式向着社会一心理一生物医学模式转变的今天,有的病人对自身疾病的过分关心,过度依赖医疗机构及医护人员,要求别人照顾,不愿承认病情好转或痊愈,常常过于紧张、悲伤、抑郁、恐惧、失望、小题大做,在康复过程中消极被动,心理护理不仅表现为对病人热情周到的服务态度,而且要用心理护理掌握病人的心理状态,加以分析,帮助病人去掉各种不利于治疗的因素,解除恐惧和焦虑情绪,与医护人员配合默契,情感舒畅,早日恢复身心健康,获得更大的社会效益.