心理护理在眼科护理工作中的重要性

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【摘 要 】目的探讨眼科护理工作中的心理护理重要性.方法本次共选择100例眼科患者作研究对象,随机分组就常规护理（对照组）和加强心理护理（观察组）临床资料进行对比.结果观察组选取病例术后1d、术后6周焦虑程度均低于对照组（P<005）；观察组术后1d,术后6周总体健康水平均高于对照组（P<005）.结论加强眼科护理工作中的心理护理,可显著提高护理质量,降低患者焦虑程度,维护整体健康水平,具有非常积极的应用价值.

【关 键 词 】心理护理；眼科护理；重要性

doi：103969/jissn1004-7484（x）201309041文章编号：1004-7484（2013）-09-4887-02

近年来,经济的进步推动了医疗服务模式的完善,开展有效的、创新的、个性的护理是社会文明进步的外在体现,从心理、精神、社会的角度提供优质服务,是提高患者舒适度,保障和谐护患关系的关键[1].眼科为临床各科室中相对特殊的科室,各项医护操作相对精细,患者多有恐慌、紧张、悲观等不良心理存在,对心理护理有更高的要求.本次共选择100例眼科患者作研究对象,均为我院2012年2月至2013年2月收治,随机分组就常规护理（对照组）和加强心理护理（观察组）临床资料进行对比,现将结果总结报告如下.

1资料与方法

11一般资料本次共选取研究对象100例,男61例,女39例,年龄17-78岁,平均（366±137）岁.左眼38例,右眼62例；手术类型：玻璃体切割术3例,外眼手术68例,眼球摘除术6例,复合式小梁切除术3例,青光眼、白内障等复明术10例,角膜清创缝合10例.排除其它系统严重疾患者,随机按观察组和对照组各50例划分,组间在一般资料上具可比性,无明显差异（P>005）.

12方法两组术前均行眼A型、B型超声、血压、血压水平、眼压及视力的检查,行对症支持.对照组选取病例采用眼科常规方案护理,如健康指导、基础护理等.观察组分析患者心理状况,行针对性心理护理干预,具体操作步骤如下.

121心理状况分析①抑郁、焦虑：受疾病困扰及对手术预后过分担心的影响,部分患者情绪低落、抑郁不安,情绪易激动、性格急躁,顾虑心理严重.②恐惧、紧张：患者对疾病知识了解不足,病情严重时,缺乏充分的心理准备,有强烈的情绪反应,易造成血压升高,食欲减退,在一定程度上增多主观异常感觉,具有高度敏感性.③失助、孤独：部分患者内心痛苦,对未来失去信心,易有失助感产生,心理淡漠,住院期间担心手术不成功而产生悲观心理,与护理人员交流不畅,增加了不良事件风险[2].④期待心理：部分患者渴望迅速减轻疼痛,手术可获得成功,对视力起到挽救作用.眼部疾病易引起视物不清、头痛、恶心、头晕等不适,使患者烦躁情绪增加.另外休息欠佳,睡眠质量差,易烦躁不安,对手术过分期待.

122心理干预措施①主动沟通：护理人员需加强术前访视,就患者及家属的诉说耐心倾听,每日保持15-30min的交谈,使患者对医护人员的亲近感增强,站在患者角度去理解和支持,学会换位思考,对患者提出的问题耐心解答,在行动和语言上注意维护患者自尊,避免鄙夷和嫌弃态度,使患者对医护人员的同情、理解可以感知,增强信任感,打消顾虑情绪[3].②提高医护综合素养：护理人员需具备扎实的专业基础,娴熟的操作技巧,认真的工作态度,从容不迫的接诊患者,以展现出良好的学术水平和专业素质,增强患者战胜疾病的信心.③环境干预：接诊环境或病房需整洁、安静,设置室温在18-25度,以提高患者舒适度,降低痛苦感觉[4].④提高专业素养：尽量安排知名专家对患者实施检查,应用眼压计、眼底镜、裂隙镜等专科设备时需轻柔、娴熟,使患者增强安全感.

13指标观察焦虑程度：包括表情僵硬、抢眼头痛、抱怨、腿晃动等9个指标,按偶尔；一般；习惯性；总是分层,>9分为临界.总体健康：采用美国-36生活质量评价量表中的单个总体健康指标进行评定,>80分为高,70-80分为中等,<70分为低等,分值越高,生活质量越好.

14统计学分析统计学软件采用SPSS130版,组间计量数据采用（χ±s）表示,计量资料行t检验,P<005差异有统计学意义.

2结果

观察组选取病例术后1d、术后6周焦虑程度均低于对照组（P<005）；观察组术后1d,术后6周总体健康水平均高于对照组（P<005）,见表1.

3讨论

研究显示,加强心理干预,可使患者对疾病的临床症状、病因、保健及预防知识、治疗方法加以了解,可提高自我评价疾病预后的程度,增强治疗信心,消除焦虑、恐惧等不良心理,明确良好的心理状态对改善疾病预后的有利作用,从整理上增强患者的心理应对水平[5].本次研究观察组分析患者心理状况,加强主动沟通、提高医护综合素养、行环境干预、并提高专业水平.结果显示,观察组选取病例术后1d、术后6周焦虑程度均低于对照组（P<005）；观察组术后1d,术后6周总体健康水平均高于对照组（P<005）.

综上,加强眼科护理工作中的心理护理,可显著提高护理质量,降低患者焦虑程度,维护整体健康水平,具有非常积极的应用价值.