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问题清楚了,文献综述也做过了,开题报告便呼之欲出.事实也是如此,一个清晰的问题,往往已经隐含着论文的基本结论;对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向.开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来.
写开题报告的目的,是要请老师和专家帮我们判断一下:这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷.因此,开题报告的主要内容,就要按照研究目的和意义、文献综述和理论空间、基本论点和研究方法、资料收集方法和工作步骤这样几个方面展开.其中,基本论点和研究方法是重点,许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述,但一谈到自己的研究方法时但寥寥数语、一掠而过.这样的话,评审老师怎么能判断出你的研究前景呢?又怎么能对你的研究方法给予切实的指导和建议呢?
对于不同的选题,研究方法有很大的差异.一个严谨规范的学术研究,必须以严谨规范的方法为支撑.在博士生课程的日常教学中,有些老师致力于传授研究方法;有的则突出讨论方法论的问题.这都有利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用,并具体实施于自己的论文工作中.
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