师德建设个人档案

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对新世纪师德师风建设的思考

新时期对于中学教师来说,如何在三尺讲台上真正的站稳,做好,这是我们面临的最重要的课题,通过网络教学形式传授给我们爱岗敬业,热爱学生,为人师表这些作为教师最基本的要求,感到很"补".这些只是一种形式,通过他带动教师自己勇于学习,不断创新.我认为还应做到以下几点,才能从整体上提高教师的师德师风.

一、统一思想,提高认识

教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,教师始终明确应当走在最前列.利用各种会议,学习的机会,认真学习领会与初等教育相关的一些重要思想,使广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,担负起培养二十一世纪新人的历史使命.懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则.

二、加强宣传,落实责任

学校要对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为实践"三个代表",坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓.切实加强宣传,建立工作机制,按"谁主管,谁负责"和"分级负责,条块结合"的原则,实施师德师风建设责任制.制定了相应的工作安排,扎实推进每一项工作.

三、加大力度,树立形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键."百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师修养,立德为本".具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等,,和谐的新型师生关系,二是以身作则,作为一名教师,要"衣着定位",让学生无时无刻受到审美教育,三是要面向全体学生,切实贯彻"因材施教"的原则,让每一名学生都得到充分的发展.

四、创设平台,深入开展师德师能建设活动

为提高青年教师的师德师能建设,积极为教师创设有效载体,开展丰富多彩的活动,通过活动,使每位教师在师德师能建设方面得到进步.比如:开展"讲文明,树新风,学习师德标兵"等活动,组织教师学习先进人物事迹,激发了教师们热爱教育事业的自觉性.


校园电子阅览室构建方案

建设目标

通过电子阅览室为孩子接触电脑互联网上,增长的阅历及见识,拓宽的视野,增加对的了解与接受能力,培养孩子的电脑操作能力,达到的目标.人员配备管理员,操作指导员2名,由1,电子阅览室可以满足对知识和信息的需要为孩子提供学习电脑以及2,需要的资金投入少,而带来的精神享受不可估量.

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