课程设计答辩成绩评定要求

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工程光学课程设计指导手册

(光电子技术科学专业适用)

理学院

日期:2016年9月

目录

一、工程光学课程设计目的与要求2

二、工程光学课程设计时间安排2

三、工程光学课程设计学生守则及管理办法2

四、工程光学课程设计报告要求及撰写规范3

五、工程光学课程设计答辩4

六、工程光学课程设计成绩评定办法4

附件1:参考题目5

附件2《工程光学》课程设计大纲14

一,工程光学课程设计目的与要求

《工程光学是仪器科学与技术学科人才培养计划中的专业基础课.

(1)结合实际问题加深学生对工程光学的理解与应用.

(2)培养提高学生分析问题和解决问题的能力.

(3)使学生具备查阅资料,分析设计,上机实践和书写文档的能力.

教学目的与要求:

1.达到能够灵活运用工程光学课程中所讲授内容,进行近轴光路的计算,设定初始光学参数.

2.熟悉Zemax光学设计软件的基本功能和用法.

3.并能够用Zemax光学设计软件进行简单光路的模拟和优化..

4.使学生初步具备查阅资料,参数设计,上机实践和书写科技报告的能力.

工程光学课程设计时间安排

第1~4天:明确设计内容,查阅相关的参考资料.

第5~7天:根据设计的要求进行参数计算,确定初始的光学参数.

第8~9天:负责课程设计的教师安排机房讲解Zemax光学设计软件的使用方法.

第10~11天:利用Zemax光学设计软件仿真设计并对参数进行优化,得到比较理想的设计结果.

第12~13天:撰写设计报告(包括理论计算和软件优化).

第14天:答辩.

要求:1人或1-3人为一组,独立完成.

1,统一的封面(含课程设计课题名称,专业,班级,姓名,学号,指导教师等).

2,设计任务和技术要求(由指导教师在选题时提供给学生).

3,内容摘 要:

[1]摘 要是论文内容的简短陈述,一般不超过400字.

[2]关 键 词应为反映论文主题内容的通用技术词汇,一般为4个左右,一定要在摘 要中出现.

4,目录:

目录要层次清晰,要给出标题及页次.

5,课程设计总结报告正文,正文可按章节来撰写,应含以下内容:

[1]问题重述及分析

[2]符号设定及必要假设

[3]模型建立(层层递进地建立模型,进行计算机实现)

[4]模型优缺点分析.

[5]附录(程序及图表)

6,按统一格式列出主要参考文献:

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