河北经贸大学毕业文,本科生发表文难吗河北

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黄淮学院本科论文(设计)文件一览表

一、管理制度

1,黄淮学院本科毕业论文(设计)工作管理规定

2,黄淮学院本科毕业论文(设计)撰写规范

3,淮学院本科优秀毕业论文(设计)评选办法

4,淮学院本科毕业论文(设计)质量监控与评估

二、工作流程

1,黄淮学院本科毕业论文(设计)工作程序

2,黄淮学院本科毕业论文(设计)工作流程图

三、表格:

表1:本科毕业论文(设计)备选题目一览表

表2:本科毕业论文(设计)选题审批表

表3:本科毕业论文(设计)选题汇总表

表4:本科毕业论文(设计)任务书

表5:本科毕业论文(设计)开题报告

表6:本科毕业论文(设计)中期检查表

表7:本科毕业论文(设计)指导教师评分表

表8:本科毕业论文(设计)评审人评分表

表9:本科毕业论文(设计)答辩委员会(小组)

黄淮学院本科毕业论文(设计)工作管理规定

毕业论文(设计)是高等学校本科教学计划的重要组成部分,是培养学生综合运用所学基础知识,基本理论和基本技能,进行初步的科学研究训练,提高独立工作能力和分析,解决实际问题能力,达到培养目标的一个重要教学环节,也是高校开展综合素质教育和创新能力培养的重要途径.为加强我毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)的质量和水平,保证人才培养质量,

一、目的和要求

(一)毕业论文(设计)的主要目的

培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题,解决问题的能力,培养学生初步进行科学研究的能力及创新意识,创新能力和获取新知识的能力,培养学生严谨,求实的治学方法和刻苦钻研,勇于探索的精神.在撰写论文(设计)过程中,使学生在深化有关理论知识,扩大知识面,获得阅读文献,调查研究,社会实践,科学实验,工程训练以及使用工具书和写作等方面的能力得到综合训练.

(二)毕业论文(设计)的基本要求

1,毕业论文(设计)按照各专业毕业论文(设计)教学大纲的要求进行.学生必须在规定的年限内,学完教学计划规定的相应必修课程,修读各类选修课和除毕业论文(设计)之外的其它相应实践环节,成绩合格方可进行毕业论文(设计)的写作.

2,毕业论文(设计)要具有学术性,要对自然科学或社会科学领域内某一问题进行比较专门和比较系统的研究,并表述其研究成果.

3,毕业论文(设计)必须具有一定的创见性,必须是作者针对学术或工程的某一个问题所进行的新的发现,新的构想,新的发展与完善.

4,毕业论文(设计)要具有科学性,要求作者的论述系统完整,不能零碎和片面,做到首尾一贯而不能前后矛盾,要实事求是而不能主观臆造.

5,毕业论文(设计)应做到观点正确,论据充分,推理严密,计算准确,层次分明,条理清楚,语言简练,有必要的相关资料,图表等.

6,毕业论文(设计)必须参阅一定量的外文资料,并在论文(设计)中反映出来.

7,按照毕业论文(设计)任务书的要求,在教师指导下,独立地进行毕业论文(设计)中的各项工作,撰写毕业论文(设计),经审阅合格后参加答辩.

8,毕业论文(设计)的格式按《黄淮学院毕业论文(设计)撰写规范》和《黄淮学院毕业论文(设计)撰写格式》的要求撰写.

9,毕业论文(设计)不及格者,不能获得学士学位,不发给书(只发给结业证书).在毕业后一年内,经个人申请,学院同意后补作毕业论文(设计),答辩通过者,换发书,经校学位委员会认定后方可获得学位证书.

二、组织与管理

1,毕业论文(设计)教学工作是在分管院长领导下,由教务处统一管理与协调,各系(院)具体组织.各系(院)要成立本科毕业论文(设计)工作领导小组,小组由院有关领导,教研室主任指导教师,教学秘书等人员组成,领导小组职责(1)贯彻执行学有关毕业论文(设计)工作的规定和要求,根据本专业特点,安排本毕业论文(设计)工作,

(2)审定毕业论文(设计)选题,

(3)遴选并安排指导教师,

(4)检查,指导毕业论文(设计)工作,解决工作过程中出现的问题,

(5)总结毕业论文(设计)工作.

在毕业论文(设计)开始前,组织指导教师,学生和有关人员学习《》各专业毕业论文(设计)教学大纲以及系(院)制定的有关规定.,毕业论文(设计)题目采取指导教师命题学生自选的方式.各专业每年所出选题总数应多于学生数的0%左右,便于学生选择.题目应提前报毕业论文(设计)工作领导小组,审定后及时向学生公布.

课题要紧密结合社会,教学生产和科研实际,体现应用性,科学性和先进性应以中,小型题为主,使学生经过努力能在规定的时间内完成或者取得阶段性成果.一般不得中途更换若有正当理由要求变更题目,须经指导教师同意,并报领导小组审批.

指导教师的遴选及其职责指导教师的遴选毕业论文(设计)指导教师(1)指导教师应由具有中级以上职称有丰富教学和科研经验的教师担任可以聘任校外科研,生产等部门的技术人员,研究人员,管理人员担任指导教师,但应具有中级以上职称,具有的生产经验和科研能力.院应指派校内教师专人负责联系,经常了解学生毕业论文(设计)情况,协助解决有关问题.指导教师一经确定,不能随意更换.要进行个别指导调整与完善计划,(5)指导教师对学生完成的毕业论文(设计)应仔细审阅,认真写出评语,作出恰当评价,提出优点和不足,评定成绩,并指导学生参加答辩.


对学生的要求,毕业论文(设计)不允许两人或几人合写.

努力学习,勤于实践,勇于创新,保质保量地完成任务尊敬师长,团结协作,认真听取教师和有关人员的指导独立完成规定的工作,不弄虚作假,不抄袭别人的成果,否则毕业论文(设计处理按照毕业论文(设计)规范的要求,撰写论文或设计报告,并参加答辩毕业论文(设计)的撰写

论文撰写

写作要求

要求学生运用所掌握的基础知识,基本理论和基本技能,对所选定进行调查研究和分析,初步掌握选择科研题目,查阅相关资料,拟定研究方案,运用实验手段,处理数据,撰写论文等方面的方法和本领.学生必须在阅读,调查,实验,分析和研究的基础上,将研究成果写成观点明确,论据充分,数据准确,语言流畅,条理清楚,结构严谨,符合一般科研论文规范的毕业论文.具体要求为:

(1)观点和论据符合马克思主义基本原理,对学术的探讨符合科学性和逻辑性.

(2)对论文所涉及的主要问题能较好地综合运用所学的基础理论,基本知识和基本技能加以解决.

(3)注意收集有关资料,特别第一手资料,论证严密,结论正确.

(4)研究方法正确,实验步骤,方法合理,数据资料完整,图表清晰.

(5)文字通顺,表达清楚.方法步骤

(1)开题阶段.第七学期学生选定毕业论文(设计)题目(也可根据专业特点和教学需要适当提前),进行文献查阅,调查研究,了解课题的意义和国内外研究现状,在规定时间内写出开题报告,开题报告经指导教师,毕业论文(设计)领导小组审查认可后,方可进行下一阶段工作.

(2)准备阶段.学生应在指导教师的指导下进一步查阅相关文献资料,根据开题报告制定,研究(实验)方法,获得研究(实验)结果,进行材料分析和数据处理,并写出提纲.

(3)撰写阶段.在阅读,调查,研究实验和分析的基础上,依据提纲要求,写出初稿,对初稿需广泛听取意见,反复修改,经指导教师审阅,准予定稿,院根据毕业论文(设计)要求对学生的毕业论文(设计)进行形式审查,合格后方可进行答辩.

(4)答辩阶段.毕业论文(设计)必须进行答辩.,答辩各院须成立本科生毕业论文(设计)答辩委员会.答辩委员会一般由5-7人组成,设主任委员1人,副主任委员1-2人,由主任委员主持毕业论文(设计)的答辩工作.

2,答辩委员会职责(1)组织指导答辩工作,提出答辩程序及要求(2)审学生毕业论文(设计)成绩(3)确定参加校级的名单(4)对答辩小组评定成绩复审及裁定答辩委员会委员以校教师为主,委员应具有讲师.也可聘请校外具有中级职称的专家,工程技术人员担任答辩委员.根据工作需要,答辩委员会可下设若干答辩小组,每组—7人,设组长一人组长一般由答辩委员会成员担任答辩委员会名单报教务处审核,批准后,各系在答辩开始前张榜公布.答辩前学生应将成果整理装订成册,送指导教师评阅,指导教师应对学生的毕业论文(设计说明书)成果进行认真审查,根据写出评语交答辩属下列情况之一者,不得参加答辩.(1)工作量明显不足或未完成规定任务最低限度要求,(2)成果存在较大错误,经指导教师指出而未修改,(3)剽窃他人成果或直接照抄他人论文,(4)毕业论文(设计)成果在文字上或方面未满足任务书规定的最低要求.答辩前一天,公布参加答辩学生名单,出场次序和时间.答辩须以公开方式进行.每个学生答辩时间分钟学生先报告论文的主要内容,再由答辩委员会小组成员和与会者提问,学生须回答提问.答辩委员会在答辩时,除了对学生毕业论文(设计)内容提出质询外,还应考核有关的基本理论,计算方法,实验方法等.答辩小组须对答辩过程进行记录,内容包括答辩成员,答辩时间,地点,答辩学生题目,答辩内容,提问及回答情况等.答辩记录由院存档.

,毕业论文(设计)成绩评定 毕业论文(设计)完成后,必须通过答辩委员会(或小组)的答辩,方可获得毕业论文(设计)成绩或学分.2,指导教师对所指导的毕业论文(设计)写出评语,并评定成绩.

,所有论文都要求指定指导教师以外的一名评阅人进行评阅,写出评语,并评定成绩.

,在参考指导教师和评阅人的评语和成绩的基础上,答辩委员会小组坚持实事求是的原则,按标准集体评议,确定论文(设计)成绩,形成的决议需经三分之二以上成员同意.

,答辩委员会必须对所有论文(设计)进行终审,确定最终成绩成绩采用五级制,按优秀,良好,中等,及格与不及格五级评定,从严掌握优秀标准,对确实不够学位水准的论文(设计)不能给予通过.

,答辩未通过的论文(设计)限时进行修改或重做,完成后,再次进行答辩(仅有一次机会),无故不参加答辩者不允许再进行答辩,成绩按不及格处理.

答辩委员会要对毕业论文(设计)的成绩进行宏观控制使其符合正态分布规律,指导性比例为:优:15—20%,良:30—35%,中:25—30%,及格及以下:15—30%.各档次成绩须下列基本要求评定:优秀出色地完成毕业论文(设计)所规定的任务,选题新颖,针对性强,对实际工作有指导意义,观点鲜明,紧扣主题,中心突出,概念清晰,运用正确,论述全面,正确,论据充分,说服力强,内容丰富,充实,语句精炼,文字通顺,结构完整,逻辑性强,层次分明,获得正确的结论或成果,有创造性或言之有据的新见解,工程绘图图面清洁美观,符合国标,结构或工艺先进.答辩时叙述和回答问题正确流畅,表达能力强.良好较好地完成毕业论文(设计)所规定的任务,选题较新颖,对实际工作有指导意义,观点明确,中心突出,概念清晰,运用正确,论述正确,论据较充分,有一定的说服力,内容较丰富,语句精炼,文字通顺,结构较完整,逻辑性强,层次分明,结论或成果正确,有一定的创造性或言之有据的新见解,工程绘图图面清洁,符合国标,结构或工艺先进.答辩时叙述和回答问题较流畅正确.中等完成毕业论文(设计)所规定的任务,选题较新颖,对实际工作有指导意义,观点明确,中心较突出,能正确运用概念,论述较正确,论据较充分,有一定的说服力,语句精炼,文字通顺,结构较完整,层次分明,取得某些成果,工程绘图图面清洁,符合国标,设计结构或工艺一般.答辩时叙述和回答问题基本正确.及格基本完成毕业论文(设计所规定的任务,选题有新意,观点明确,中心较突出,能较正确地运用概念,论述较正确,有一定的说服力,文字通顺层次分明,结果或成果在非主要方面存在一些缺陷或差错,工程绘图图面一般,基本符合国标,设计结构或工艺欠佳,答辩时能叙述和回答问题.不及格:毕业论文(设计)全过程表现差,不遵守纪律不能按时完成毕业论文(设计)题目的要求毕业论文(设计)成果中基本概念(或论据)有原则性错误,论证模糊文字书写零乱工程绘图图面欠清洁,与国标不完全符合结构工艺有明显缺陷答辩时基本概念模糊,不能正确叙述和回答问题.,其它,本规定自下发之日起开始实行.

本规定由教务处负责解释.毕业论文(设计)是学生毕业一个重要学习环节,它既是学生学习,研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验为了保证我本科生毕业论文(设计)质量特制定一,毕业论文(设计)资料的组成

1毕业论文(设计)任务书2,毕业论文(设计)开题报告3,毕业论文(设计)内容论文的内容及其顺序依次为:毕业论文(设计)

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封面,中文摘 要关 键 词,目录正文(研究论文,计算说明书,文献综述等),谢,参考文献,附录或后记.

4外文翻译原文,译文5,图纸,盘等6,毕业论文(设计)答辩委员会,评阅人评审表,指导教师评审表毕业论文(设计说明书)撰写的内容与要求标题标题应该简短,明确,有概括性标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题.摘 要或设计总说明摘 要:论文第一页为中文摘 要,约500~800字左右(限一页).摘 要内容应包括工作目的,研究方法,成果和结论等.语言力求精炼,一般不宜使用公式,图表,不标注引用文献.设计说明:主要介绍设计任务来源,设计标准,设计原则及主要技术资料,中文字数要在500~800字以内为了便于文献检索,应在下方另起一行注明3-5个论文的关 键 词目录目录按标题编写(即:1等,1.1等,1.1.1等),要求标题层次清晰.目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录.正文毕业论文(设计说明书)正文包括绪论,正文主体与结论,其内容分别如下:绪论应说明本课题的意义,目的,研究范围及要达到的技术要求,简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题,说明本课题的指导思想,阐述本课题应解决的主要问题.正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出基本概念和理论基础研究工作的基本前提假设和条件,模型的建立,实验方案的拟定,设计计算的主要方法和内容,实验方法,内容及其分析,理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果以及对结果的讨论等.学生根据毕业论文(设计)课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容.结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议.结论要写得概括,简短.8,参考文献参考文献是毕业论文(设计)不可缺少的组成部分,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所的先后次序列于一般做毕业论文(设计)的参考文献不宜过多,但应列入主要的文献可10篇以上外文文献.

9应以简短的文字对在课题研究和论文(设计说明书)撰写过程中曾直接给予帮助的人员表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风.

附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业论文(设计)的附录中,例如公式的推演,我毕业论文(设计)大致有工程设计类,试验研究类,理论探讨类(理科),计算机软件设计类,经济管理及文科类等,具体要求如下:设计类:学生必须独立绘制完成一定数量的图纸,工程图除了用计算机绘图外有1~2张(2号以上含2号图)是手工绘图,一份字以上的设计说明书,参考文献不低于篇,其中外文文献要在2篇以上.理论研究类(理科):论文或毕业设计字数要在字以上,参考文献不低于篇,其中外文文献要在篇以上.实验研究类:要完成字以上的论文,参考文献不少于10篇,包括篇以上外文文献.计算机软件类:要写出字以上的软件说明书和论文,毕业论文(设计)中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标,当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行和给出运行结果参考文献不低于篇,其中外文文献要在篇以上.经济,管理类:撰写一篇字以上的专题论文(外国语专业论文篇幅为个词以上),参考文献不少于篇,包括篇外文文献撰写一篇0000字的专题论文毕业论文(设计说明书)撰写撰写一篇000字的专题论文毕业论文(设计)的写作细则 书写毕业论文(设计)要用纸,汉字必须使用国家公布的规范字.标点符号毕业论文(设计)中的标点符号应按公布的标点符号用法使用. 名词名称科技名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准,标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称.使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义.外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写.一般很熟知的外国人名(如牛顿,,马克思等)可按通常标准译法写译名.量采用国家标准GB3100~GB3102-93计量单位及符号应按国务院1984年发布的《中华人民共和国法定计量单位》及GB3100~3102-93执行非物理量的单位如件,台,人等可用汉字与符号,例如件/台,元/km.数字按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》,除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字.

标题层次毕业论文(设计)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰.相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容.编号方法应编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为1",2",3"等,第二级为2.1",2.2",2.3"等,第为2.2.1",2.2.2",2.2.3"等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点.各层标题均单独占行书写.第一级标题居中书写,第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点,第空两格书写序数,后空一格书写标题.级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.等和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题.正文中对总项包括的分项采用⑴,⑵,⑶等单独序号,对分项中的小项采用①,②,③等的序号或数字加半括号,括号后不再加标点.注释公式公式应居中公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线.表格每个表格应有表序和表题,表序和表题应写在表格上放正中,表序后空一格书写表题.表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写续表××.插图毕业设计的插图须精心制作,,图面整洁美观.每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处.图应在描图纸或在白纸上绘成,也可以用计算机绘图.参考文献参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定.参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,序码用方括号括起,不用园括号.各类参考文献条目的编排格式及示例如下.[序号文献题名J].刊名出版年份卷号(期号)起止页码.例如:[[J].科学学与科学技术管理,2004,(1):66-68.[2]MaoXia,etal.AffectivePropertyofImageandFractalDimension[J].Chaos,Solitons&,Fractals.U.K.,2003:V15905-910.2)专着[序号]主要文献题名出版地出版者出版年起止页码.例如:].沈阳:辽海出版社,15-18.3)会议论文集[序号]主要责任者文献题∥主编论文集名出版地出版者出版年起止页码.例如:[A].中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集[C].北京1:739-740.[5]MaoXia,etal.AnalysisofAffectiveCharacteristicsandEvaluationofHarmoniousFeelingofImageBasedon1/fFluctuationTheory[A].InternationalConferenceonIndustrial&,EngineeringApplicationsofArtificialIntelligence&,ExpertSystems(IEA/AIE)[C].Australia:SpringerPublishingHouse,2002:17-19.4)学位论文[序号]主要责任文献题名[保存地保存单位年份.:[D].北京:北京理工大学.5)报告[序号]主要责任文献题名[报告地报告会主办单位年份.例如:冯西桥核反应堆压力容器的LBB分析[北京:清华大学核能技术设计研究院1997.

(6)专利文献[序号]专利所有者专利题名[P专利国别专利号发布日期. 例如[8]姜锡洲一种温热外敷药制备方案中国专利881056078,1983-08-12.国际,国家标准[序号]标准代号标准名称S].出版地出版者出版年.例如:GB/T16159-1996,汉语拼音正词法基本规则S].北京中国标准出版社1996.报纸文章序号]主要责任者文献题名报纸名出版日期(版次).例如:.[N].光明日报,-4-17(B1).

电子文献[序号]主要责任者电子文献题名[文献类型/载体类型电子文献的出版或可获得地址发表或更新的期/引用日期(任选).例如]王明亮中国学术期刊标准化数据库系统工程的EB/OL]cajcd./pub/wml.txt/980810-2.,1998-08-16/1998-10-04.毕业论文()用打印.使用A4规格的纸张,边距规定如下:左边距2.75cm,右边距及上下边距2.cm,页眉页脚1.5cm,正文行间距22磅(如有图表将行距调大即可),页号打在页下方居中,装订线在左侧,编辑存盘时采用普通视图.

2,毕业论文(设计)结束后,学生要向系(院)提交毕业论文(设计)(纸质和电子版,电子版刻成光盘).

3,毕业论文(设计)页面要清楚整洁,符合学院统一要求,装订后按规定时间提供给答辩委员会.

五、毕业论文(设计)资料的归档

学生答辩后,各系(院)按顺序将下列材料装入毕业论文(设计)专用挡案袋:毕业论文(设计)任务书,开题报告表,毕业论文(设计说明书),指导教师评审表,评阅人评审表,答辩委员会(小组)答辩评分表,答辩记录,图纸,软件光盘,外文文献及译文等.各系(院)认真填写毕业论文(设计)专用袋封面,注明所装材料,手写字体要工整.

各系(院)可参考本规范,进一步补充或细化适合本专业毕业论文(设计说明书)撰写要求,但不得降低学院所提出的基本要求.

黄淮学院教务处

2007年10月18日

黄淮学院本科毕业论文(设计)封面格式

本科毕业论文(设计)

题目:(三号宋体加粗,居中)

系院:(四号宋体加粗)

学生姓名:(四号宋体加粗)

学号:(四号宋体加粗)

专业:(四号宋体加粗)

年级:(四号宋体加粗)

完成日期:(四号宋体加粗)

指导教师:(四号宋体加粗)

黄淮学院本科毕业论文(设计)排版格式

空一行)

摘 要:(黑体,三号,居中)字间空一字符

空一行)

XXXXXXXXXXXXX(宋体,小四号,空两字符)

(空一行)

关 键 词:(黑体,小四号,左对齐)XXX,XXX,XXX(宋体,小四号,每一关 键 词之间用号隔开,最后一个关 键 词后不打标点符号.每一关 键 词之间用号隔开,最后一个关 键 词后不打标点符号①题序空二格,题号与文字空一格)

1.1.1XXXXXXXX(黑体,小四号,题序空二格,题号与文字空一格)

(正文宋体,小四号,每段开头空二字符)

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具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,有较高的学术水平和一定的创新意识外文资料翻译通顺正确毕业论文创作全过程的信息化水平较高答辩时概念清楚,语言表达准确,具备较好的语言表达能力.

2,设计类

按期圆满完成教学计划规定的任务.设计方案具有一定的创新意识设计说明书完备,设计方案较为科学,计算,实验分析严密,正确,结论合理,数据可靠设计版面及其它相应表现手段完整,规范,整体制作效果好.

整个设计过程充分体现出作者科学严谨的工作态度和较强的动手能力答辩时概念清楚,思维清晰,能正确回答问题毕业设计创作全过程的信息化水平较高.三,评优名额和办法

(一)学校根据当年毕业生人数和专业结构情况,确定评优比例(原则上控制在应届毕业生人数的%).

(二)每届学生的毕业论文(设计)成绩评定工作结束后,指导教师向系提名推荐校级优秀毕业论文(设计),系毕业论文(设计)对推荐的优秀毕业论文进行讨论评审,择优推荐.

(三)推荐参评校级优秀毕业论文(设计)的作品,各系(院)组织指导教师毕业论文(设计)压缩至3500~5000字,主要内容包括:中英文摘 要,中英文关 键 词,正文,主要参考文献.(四)各系推荐校级优秀毕业论文(设计)时,须向教务处提交如下推荐材料:优秀毕业论文(设计)推荐汇总表,

2,校级优秀毕业论文(设计)推荐表,

3,毕业论文(设计)开题报告(复印件),

4,毕业论文(设计)成绩评定表(复印件),

5,优秀毕业论文(设计)缩写文本的打印稿和电子稿.(五)教务推荐材料,按学科组织有关专家进行评审,专家评审通过后报主管批准.

四、表彰奖励办法

对被评为校级优秀毕业论文(设计)的,由学校颁发获奖证书,文通报表扬记入学生本人学籍档案校级优秀毕业论文(设计)编入《届优秀毕业论文(设计)汇编》.

五、附则

本自公布之日起执行本由教务处负责解释.

二,开题检查:在毕业论文(设计)工作正式开始后,在各系(院)进行自查的基础上,教务处组织教学督导组专家对毕业论文(设计)的选题及开题工作进行抽查,主要检查以下几个方面:

论文题目,选题性质,学生是否做到一人一题,

指导教师资格,指导教师所指导的学生数是否符合要求(表3),

毕业论文(设计)进程安排(表4),

选题是否合适(表5).

三,中期检查:教务处组织教学督导组专家对系(院)毕业论文(设计)的中期检查表(表6)进行抽查,同时检查各系(院)中期自查报告或总结.

四,答辩阶段:学院教学督导组专家随机参加各系(院)学生的答辩,并抽查毕业论文(设计).主要检查以下几个方面:

答辩委员会及答辩小组的组成是否符合要求,

毕业论文(设计)过程的相关文件是否完整齐全,

论文撰写是否符合规范,

毕业论文(设计)各环节评分是否合理,评语是否明确,具体,是否存在千篇一律的情况,

毕业论文(设计)装订是否符合要求,

毕业论文(设计)质量和水平.

五,各系(院)按要求将毕业论文(设计)工作总结及报表按程序要求及时上报教务处.

六、教务处做好毕业论文(设计)工作的评估与年度工作总结.

附件1:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)工作检查记录表

附件2:黄淮学院毕业设计(论文)质量评估标准

附件1

黄淮学院200届本科毕业论文(设计)工作检查记录表

系(院):

检查情况记录:

意见和建议:

检查负责人:

年月日

附件2

黄淮学院本科毕业论文(设计)质量评估标准

一级要素二级要素分值评估内容及评估标准评分等级1.00.80.60.5教学条件

(30分)题目选择81,选题符合专业基本要求,能达到综合训练的目的,

2,题目类型结合教学,科研,技术开发,

3,选题深,广度及难度适当,工作量合适.指导教师6按《毕业论文(设计)工作管理规定》中指导教师规定的要求..教学文件81,有关毕业论文(设计)工作的规章制度,

2,毕业论文(设计)大纲或指导书,

3,毕业论文(设计)成绩评定办法.教学设备81,实验设备,器材及计算机等条件能满足教学要求,

2,有满足教学要求的固定教室和教学场地.教学过程

(30分)组织管理61,题目按时下达给学生,

2,按要求进行毕业论文(设计)动员,

3,有具体的工作计划,各阶段的检查,

4,有毕业论文(设计)工作总结.指导工作81,能严格要求学生,做到教书育人,

2,工作认真负责,治学严谨,

3,指导过程中应因材施教,并注重综合能力和创新精神培养.学生状况61,独立认真完成全部工作量,

2,按进度要求及时完成任务,

3,遵守学习纪律,爱护公共财物,设计场所整洁.答辩评分101,答辩委员会(小组)组成合理,答辩组织工作严谨,安排合理,

2,评分标准掌握严格,

3,有严格的评阅程序,评阅认真,评语准确.教学效果

(40)论文(设

计)能力301,论文(设计)方案论证充分,

2,设计,计算和实验能力强,使用计算机能力强,

3,外文资料翻译和论文摘 要翻译能力强,

4,正确进行技术和经济效益的综合分析,

5,绘图(制表)及单位规范,符合标准,

6,论文(设计)思路清晰,文字表达能力强,论文(设计)撰写规范.创新性10论文(设计)有自己的见解,有一定的应用或参考价值.得分评估小组意见与建议:

评估负责人签名:

年月日

黄淮学院2016届本科毕业论文(设计)工作程序

工作程序及要求完成时间第一阶段(前期工作)一确定课题和指导教师

1.各系(院)布置毕业论文(设计)任务,确定指导教师,指导教师拟出备选题目报系(院)领导小组审批.

2.各系(院)公布备选题目一览表(表1).二组织动员工作各系(院)做好学生,指导教师及有关人员的思想动员工作,组织学习毕业论文(设计)有关管理规定,公布毕业论文(设计)工作要求及评分标准.三学生选题

学生选题,填写毕业论文(设计)选题审批表(表2),各系(院)向学生下达任务书(表4),将题目汇总报表(表3)报教务处备案.四开题报告

指导教师指导学生做好开题报告(表5),系(院)检查开题情况,教务处抽查.第二阶段(中期工作)五认真进行毕业论文(设计)指导,检查工作

1.指导教师应做好学生的指导工作,定期检查学生的工作进度和质量,及时解答和处理学生提出的有关问题.

2.各系(院)要随时了解,检查工作进展情况,及时研究协调处理有关问题.六毕业论文中期检查系(院)领导小组组织检查毕业论文(设计)工作,做好记录,学生须向指导教师汇报工作进度和工作质量,指导教师认真检查并提出指导性意见(表6),教务处组织检查各系(院)毕业论文(设计)工作情况.七毕业论文修改

指导教师根据中期检查情况,指导学生修改毕业论文(设计).第三阶段(后期工作)八指导教师审阅毕业论文(设计)答辩前,学生将毕业论文(设计)交与指导教师,指导教师需认真审阅,写出评语和评分后(表7)上交系(院).阅人审阅毕业论文答辩前,系(院)安排毕业论文(设计)评审工作,评审人认真审阅,写出评语和评分(表8)后上交系(院).十答辩委员会(小组)审阅毕业论文各系(院)成立答辩委员会(小组)报教务处(表9)

黄淮学院本科毕业论文(设计)工作流程图

表1:黄淮学院200本科毕业论文(设计)备选题目一览表

系(院):专业(专业方向):

序号毕业论文(设计)题目指导教师职称学位题目性质备注注:题目性质:理论研究应用研究技术开发其他

制表人:分管系主任签字(公章):填表日期:

表2:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)选题审批表

系(院):专业(专业方向):

学生姓名学号班级指导教师职称学历所选题目名称选题性质□理论研究□应用研究□技术开发□其他选题的目的,理论与实践意义:

指导教师意见:

签字:

年月日领导小组意见:

组长签字:

年月日备注:

表3:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)选题汇总表

系(院):专业(专业方向):

序号学生

姓名学号毕业论文(设计)题目指导教师职称学位题目

性质备注注:1,题目性质:理论研究应用研究技术开发其他

2,本表一式两份,一份系(院)存档,一份报教务处.

制表人:分管系主任签字(公章):填表日期:

表4:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)任务书

系(院):专业(专业方向):

学生姓名学号班级指导教师职称学历所选题目名称起止时间选题性质□理论研究□应用研究□技术开发□其他论文(设计)的主要内容(技术指标)与要求:

进度安排:

指导教师签字:

年月日领导小组意见:

组长签字:

年月日备注:

注:1,任务书由指导老师填写.

2,任务书在第七学期下达给学生.

3,本表一式三份,系(院),指导教师,学生各一份

表5:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)开题报告(人文社科用)

系(院):专业(专业方向):

论文(设计)题目指导教师职称学历学生姓名学号班级一,研究目的(选题的理论意义和实践意义)

二、与本课题相关的国内外研究现状,预计可能有所突破和创新的方面(文献综述)

三、课题研究的主要内容

四、课题研究的主要方法

五、研究进度安排

六、指导教师意见

指导教师签字:

年月日七,领导小组意见

组长签字:

年月日

表5:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)开题报告(理工科用)

系(院):专业(专业方向):

论文(设计)题目指导教师职称学历学生姓名学号班级一,研究目的(选题的意义和预期应用价值)

二、与本课题相关的国内外研究现状,预计可能有所突破和创新的方面(文献综述)

三、分析研究的可能性,基本条件及能否取得实质性进展(方案论证)

四、课题研究的主要方法,策略和步骤

五、研究进度安排

六、指导教师意见

指导教师签字:

年月日七,领导小组意见

组长签字:

年月日

表6:黄淮学院200届本科生毕业论文(设计)中期检查表

系(院)专业检查时间月日指导教师职称学历学生姓名论文(设计)题目应完成的工作内容,进度

及质量检查情况存在的问题与建议

指导教师工作自查情况

指导教师签名:

年月日

注:本表为指导教师用.每一位指导教师均应在毕业论文(设计)的中期填写,并送所在系(院)存档.

表7:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)指导教师评分表

系(院):专业(专业方向):

论文(设计)题目学生姓名学号班级指导教师职称学历指导教师评语:

指导教师签字:

年月日序号评审项目指标分值评分1工作态度

与任务量工作态度端正,遵循科学规律,作风严谨.能在规定的期限内,圆满的完成毕业论文(设计)中所规定的全部任务.102调查论证能独立的查阅与论文相关的中,英文献和调研工作.具有独立工作的能力,对获取的相关信息具有正确的分类,归纳,总结,运用的能力.103实验,调研,社会实践能力能独立,正确地操作实验,在实验中能依据现有的或改良的技术手段获得准确,可靠的实验数据.积极参与社会实践与调研活动,将专业知识应用于社会实际,从中获取有益知识和信息.104分析问题与解决问题的能力能综合的运用所学的专业知识,以正确的观点提出问题,能进行精辟透彻的分析.并能紧密的结合论文(设计)需求,提出独特的见解,使论文(设计)具有鲜明的创新性,应用性.105论文(设计)质量思路清晰,书写规范,论据充分,符合推理,实验数据可靠,结构严谨.设计中流程规范,图表清晰,布局合理,尺寸规范,文字注释准确.506创新具有较强的创新意识,能够在继承前人所取得的成果基础上,有自己独特的认识与见解,并具有一定的实际应用价值.10指导教师评分毕业论文(设计)分工情况:(多人合作时填写,包括本人研究的内容及其在课题中所占份量)

备注:

表8:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)评审人评分表

系(院):专业(专业方向):

论文(设计)题目学生姓名学号班级指导教师职称学历评阅人职称学历评审项目指标分值评分选题能体现本专业培养目标,使学生得到较全面训练.题目大小,难度适中,学生工作量饱满,经努力能完成.10题目与生产,科研,技术开发等实际问题结合紧密.10课题调研,文献检索能独立查阅文献以及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息,从中获取新知识的能力.15论文(设计)撰写结构严谨,理论,观点,概念表达准确,清晰.10文字通顺,用语正确,基本无错别字和病句,图表清楚,书写格式符合规范.10外文应用能正确引用外文文献,翻译准确,文字流畅.5论文(设计)水平论文(设计)论点正确,并与论据协调一致,论据充分支持论点,论证过程有说服力.15有必要的数据,资料支持,数据,资料详实可靠.15论文(设计)有独到见解或有一定实用价值.10合计得分

意见及建议:

评阅人签名:

年月日

表9:200届本科毕业论文(设计)答辩委员会成员名单

系(院)(盖章):分管系主任:年月日

姓名职称学历职务备注

注:1,请在备注栏内注明答辩委员会主任,副主任.

2,本表一式两份,一份系(院)存档,一份报教务处.

200届本科毕业论文(设计)答辩小组成员名单

系(院)(盖章):分管系主任:年月日

姓名职称学历职务备注

注:1,请在备注栏内注明答辩小组组长.

2,本表分组填写.

3,本表一式两份,一份系(院)存档,一份报

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教务处.

表10:200届毕业论文(设计)答辩分组组长小组成员答辩地点答辩时间学生人数学生名单,系(院):

注:1,本表一式两份,一份系(院)存档,一份报教务处,

2,本表在网上公布.

制表人:分管系主任签字(公章):填表日期:

表11:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)答辩记录表

系(院):专业(专业方向):

论文(设计)题目学生姓名学号班级答辩委员会主任(组长)职称学历答辩委员会(小组)

成员答辩记录(包含答辩委员(小组)提出的问题,学生回答情况等)

记录人员(签字):

年月日

表12:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)答辩评分表

系(院):专业(专业方向):

论文(设计)题目学生姓名学号班级指导教师职称学历指导教师评分评阅人评分答辩委员会(小组)名单姓名职称学位职务答辩委员会(小组)评语:

答辩委员会主任(组长)签字:

年月日

序号评审项目指标分值评分1论文(设计)评价紧扣主题,概念清楚,方法科学,设计工艺可行,数据可靠,表述准确,思路清晰,论文(设计)有一定的应用价值.对前人的工作有认识,改进或突破.602答辩准备准备充分,能够提供报告中所必需的,完整的影像资料,能够在规定的时间内作完报告.103答辩表现答辩过程中,基本概念清楚,能够运用所获得的知识,准确,全面地回答答辩委员会提出的问题.30答辩委员会(小组)答辩得分毕业论文(设计)最终综合得分等级答辩委员会主任签字:

年月日

表13:黄淮学院200届本科毕业论文(设计)成绩汇总表

系(院):专业(专业方向):

序号学生

姓名学号毕业论文(设计)题目指导

教师职称学位综合评定成绩题目性质备注

注:1,题目性质:理论研究应用研究技术开发其他

2,本表一式两份,一份系(院)存档,一份报教务处,

制表人:分管系主任签字(公章):填表日期:

表14:黄淮学院200届优秀本科毕业论文(设计)推荐表

系(院):

学生姓名学号专业指导教师职称学位论文(设计)题目论文(设计)提要(不少于200字)

推荐教师姓名职称学历推荐教师点评(不少于100字)

系(院)意见:

分管系主任签字(公章):

年月日

注:本表一式两份,一份系(院)存档,一份报教务处,

表15:黄淮学院200届优秀毕业生论文(设计)推荐汇总表

系(院):

序号学生

姓名学号毕业论文(设计)题目指导

教师职称学位综合

成绩注:本表一式两份,一份系(院)存档,一份报教务处,

制表人:分管系主任签字(公章):

表16:黄淮学院200届本科毕业生论文(设计)情况统计表

系(院):

专业(专业方向)论文题目性质指导教师职称合计理论研究应用研究技术开发合计高级副高中级初级优良中及格不

格总数比例(%)

注:本表一式两份,一份系(院)存档,一份报教务处,

制表人:分管系主任签字(公章):填表日期:

黄淮学院本科毕业论文(设计)评分标准项目评分内容值(一)

基础知识1,基础理论知识扎实,

2,能熟练地综合运用所学理论知识和专业知识0(二)

基本

规范1,选题得当,

2,内容摘 要与译文准确

3,毕业论文(设计)方案,数据处理,立论正确.()

基本技能1,图纸数据注明完整(可模拟施工所需数据完整无缺),

2,图纸线条清晰,书写规范,篇幅清洁,

3,查阅及翻译的资料与论文(设计)结合准确,可靠,

4,计算机应用能力,

5,的能力.3()表达能力1,思路清晰,语言精炼,论点正确,

2,回答问题思维敏捷,有理论根据,

3,基本概念清楚,逻辑性强,

4,对主要问题回答正确,深入.20()

创新1,有创新意识,独特见解,

2,有一定的应用价值.1注:优秀90—100,良好80—89,中等70—79,及格60—69,60分以下者为不及格.毕业论文评分标准()项目评分内容值(一)

基础知识1,能熟练地综合运用所学理论和专业知识,

2,理论基础正确,扎实,条理清楚,论证充分,

3,毕业论文选题恰当,立论正确,论据充分,资料详实.(二)

基本

规范1,选题得当,

2,内容摘 要与译文准确

3,毕业论文()

基本技能1,查阅中外文资料的能力与准确性,

2,运用理论知识和专业知识,独立分析,解决问题的能力,

3,实用价值及计算机应用能力,

4,收集加工各种信息及的能力.3()表达能力1,回答语言正确而精炼,

2,思维敏捷而逻辑性强,

3,外语口语表达能力强.20()

创新1,有创新意识,独特见解,

2,对前人研究成果有所改进或突破1注:优秀90—100,良好80—89,中等70—79,及格60—69,60分以下者为不及格.

各系(院)毕业论文(设计)工作总结

教务处组织评选校级优秀毕业论文(设计)

各系(院)报送成绩,资料归档,推荐校级毕业论文

各系(院)组织答辩,评定成绩

全院毕业论文(设计)工作质量评价,年度工作总结

指导教师评阅,评阅人评阅,答辩资格审查

指导教师下达任务书,学生做开题报告

各系(院)中期检查,教务处监督检查

各系(院)确定指导教师,公布题目,学生选题

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