本站原创本文是一篇工程师论文范文,关于工程师相关硕士毕业论文,关于师德心得体会相关毕业论文参考文献格式范文。适合工程师及教师及学生方面的的大学硕士和本科毕业论文以及工程师相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
师德心得体会
一,教师应该热爱学生.如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽.师爱最受公众期待. 教书是手段,育人是目的.因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的"教书匠",而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师."以情育人,热爱学生,以言导行,诲人不倦,以才育人,亲切关心,以身示范,尊重信任".热爱关心学生"是真挚的师爱,是教师的理智感,美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国,对人民,对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的社会责任.教师要与学生平等相处,尊重学生,信任学生,爱护学生,保护学生.教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现. 二,在教育中培育教师人格魅力,一切师德都基于教师的人格. 师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的"为人师表","以身作则","循循善诱","诲人不倦","躬行实践"等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现.在学生心目中,教师是社会的规范,道德的化身,人类的楷模,父母的替身.教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣.他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德.他们应是最能以身作则的人.教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率.俗话说:"教育无小事,事事是教育,教育无小节,节节是楷模."为人师表,身教重于言教.我们一定要用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为. 三,尊重,理解学生以人为本,关心爱护学生. 热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难.疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会"亲其师",从而"信其道".教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵方面下功夫.一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果.热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育.这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生.爱是打开心扉的钥匙.要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱,自尊,自强和自信.如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导.反之,如果他们感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你采取冷漠,猜疑,反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受.所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好.然而,教师只有"爱的教育"和"奉献的教育"还远远不够,了解学生,理解学生,尊重学生,引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向."学高为师,身正为范",良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师.教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来.首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业.社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业.每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智.在实际工作中,兢兢业业,勤勤恳恳再则,要求教师热爱学生."爱生如爱子"是师德的一个重要体现.只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格,引导学生成才.其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神.教师的工作责任重大而又极其艰辛.之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任.