幼儿园教师,幼儿园教师文格式江苏

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文件

瓯教电仪〔2006〕8号

关于组织2006年中小学现代教育技术

(电教)论文评比活动的通知

各镇(街道)中心学校,直属学校,各中小学(幼儿园):

为推进我区中小学教育技术应用进程,进一步提高现代教育技术的理论水平,提炼应用研究成果.根据今年区现代教育技术(电教)工作计划和温电教函〔2006〕12号文件精神,经研究,决定组织2006年瓯海区中小学现代教育技术(电教)论文评比活动,并在此基础上,将择优作品推荐市,省电教论文评比.现将有关事项通知如下:

一、参加对象

全区中小学,幼儿园教师和其他教育工作者.

二、论文内容要求

(一)突出中小学新课程改革,信息技术与课程整合,现代教育技术在教育教学中的实践等实验研究的最新成果以及农村中小学现代远程教育"三种模式"下的教学模式和教学方法研究等.论文具有较高的理论性,创新性和实践性,具有应用指导教学的现实意义.以下论题供参考(不限于此,作者选定论题后根据论文内容另拟文章标题):

1,现代教育技术的基础理论和理论基础的研究所面临的关键问题和解决策略.

2,现代教育技术与课程改革,素质教育,创新教育理论和实践的探讨与分析.

3,基础教育信息化发展问题与对策研究.

4,基础教育信息化区域性推进与区域协作的研究.

5,基础教育信息化与学习型社区,学习型社会的构建与发展的研究.

6,农村中小学现代远程教育"三种模式"下的教学模式和教学方法研究.

7,农村中小学现代远程教育工程中教师培训的策略研究.

8,《中小学教师教育技术能力标准》推进中的实践与思考.

9,传统教学和基于信息技术环境下的教学优势互补研究.

10,信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究.


11,中小学信息技术教育的现状,发展前景及对策研究.

12,信息技术教学的模式,方法和优秀案例.

13,信息技术环境下未成年人思想道德教育及心理素质教育,行为习惯养成的研究.

14,专题(学科)学习网站建设与应用研究.

15,基于网络的分布式教育资源建设与应用研究.

(二)论文必须是原创的,且未参加区级以上评奖活动.若该论文曾在报刊上发表过,则请注明报刊的名称及刊出期号.

(三)字数控制在3000—6000字.

三、论文格式要求

1,论文有关内容排列顺序为:参评标记——"2006年瓯海区现代教育技术参评论文"字样(放首页左上角),标题,正文,参考文献.文章不留署名,作者姓名,单位填在封面上.

2,论文存为Word文档格式,标题用2号宋体,正文用5号宋体,行距1.5倍,页边距默认,用A4纸打印.

四、论文报送要求

1,报送时间:参评的文章一式4份,于2006年5月9日前送到区教学仪器站,并以电子邮件方式发送到瓯海区教学仪器站,电子:dingmiaoxiao@ohedu.

联系人:丁妙筱联系:88596058

2,填好封面,其它页面均不准出现署名(封面见附件1).

3,每篇参评论文须填写"参评论文评选推荐表"(附件2).

4,每篇参评论文评审费35元,由个人承担.

二○○六年四月十一日

主题词:论文评比通知

抄送:温州市电化教育馆,区教育局,沈岩明副局长.

温州市瓯海区教学仪器站2006年4月11日印发

(共印100份)

附件1

2006年现代教育技术参评论文编号—

2006年中小学教师优秀电教论文

县(市,区):温州市瓯海区

学校:

姓名:

论文题目:

(内页不准署名)

附件2

中小学现代教育技术(电教)论文评选推荐表

论文题目作者姓名性别年龄联系作者单位职称,职务推荐理由:

-4-

-3-

温州市瓯海区教学仪器站

温州市瓯海区教师发展中心

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