教师教育教学科研成果一览表

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苏州市教育局

苏教人师函〔2016〕11号

关于做好2016年暑期普通中小学

教师课程改革培训工作的函

各市,区教育局(教育文体局,教育和体育局),有关直属学校,市属民办学校:

根据《关于做好苏州市2016年度教师和校长培训工作的通知》(苏教人师〔2016〕3号)安排,现将2016年暑期开展苏州市普通中小学课程改革师资培训工作的有关事项函告如下:

一、培训总体安排

2016年暑期苏州市普通中小学新课程师资培训集中培训安排在暑期.各市,区和学校可根据本地,本学校的实际组织相应的新课程培训.

二、集中培训对象

1.高中

⑴全市普通高中2016~2016学年度三个年级语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理学科的备课组长.

⑵苏州市区(含相城区,高新区,工业园区和直属学校,市属民办学校)语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理学科全体高中教师.

⑶四市及两区(吴江,吴中)的高中教师全员集中培训由四市,两区教育局自行组织.

2.初中

苏州市教育局直属学校初中语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理,体育,信息技术学科全体教师,各市,区教育局自行组织全员培训.音乐,美术除直属全体教师外,另组织各市,区骨干教师各10人参加培训.

3.小学(幼儿园)

⑴各市,区小学语文,数学,英语学科骨干教师各20人.苏州市教育局直属学校三门学科教师全员参加培训.

⑵各市,区小学科学学科骨干教师各10人,苏州市教育局直属学校科学学科教师全员参加培训.

⑶各市,区幼儿园骨干教师各20人,市实小9人,附小3人,幼师附属幼儿园9人,民治路幼儿园3人,公园路幼儿园3人.

4.小学教科研

各市,区小学教科研负责人各20人,直属小学每校教科研负责人1人.

三、集中培训日程安排

高中安排在8月14日~16日,初中1组安排在8月12日~13日,初中2组安排在7月11日,小学语文,数学,英语,幼儿园安排在7月11日~12日,小学科学,小学教科研安排在7月11日.

具体时间安排及培训地点见附件.

四、报名程序

从今年起,本培训报名工作均通过《江苏省中小学教师(校长)培训管理系统》(以下简称:省培训系统)进行.

1.5月上旬,我局将在省培训系统中建以下5个项目项:

序号项目名称报名对象12016年暑期苏州市普通中小学教师课程改革培训——高中组高中所涉学科均在此项目报名22016年暑期苏州市普通中小学教师课程改革培训——初中1组初中语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理学科在此项目报名32016年暑期苏州市普通中小学教师课程改革培训——初中2组初中音乐,美术,体育,信息技术学科在此项目报名42016年暑期苏州市普通中小学教师课程改革培训——小学,幼儿园小学语文,数学,英语,科学和幼教均在此项目报名52016年暑期苏州市普通中小学教师课程改革培训——小学教科研小学教科研负责人在此项目报名2.5月上旬同时按培训对象所在区域,多于或等于学科人数分配报名名额.

3.5月中旬各地在省培训系统中将名额分配到学校.

4.5月中旬~5月底,省培训系统报名.报名时务必填清楚每个老师的:任教学科,任教年级.每人限报一个学科,一个年级.未经省培训系统报名,不计学时.

5.6月5日前,各地在省培训系统上完成报名审批.

6.6月中旬,市教科院完成编班,6月下旬召开培训基地分管校长会议.

7.7月11日起,分学段,学科,年级开始培训.

分学段,学科,年级培训安排见附件.

五、工作要求

1.请各市,区及直属学校安排专人负责报名管理和指导,并及时按报名程序组织报名.

2.各地区,各学校要及时通知并组织参训教师参加相关培训,保证不遗漏任何一位教师.集中培训报到时间是:培训日上午8:30~8:50,自带教材.我局不再另行通知.

3.报名年级的选择,以新学年拟任教年级,学科报名,培训前可以调整.

4.新课程师资培训工作时间紧,任务重,要求高,组织工作复杂,尤其是省培系统还在不断调整中,希各市,区教育行政部门和学校高度重视新课程师资培训工作,结合本地实际,尽快制订好培训计划,通知落实好参训人员,组织好培训工作.

附件:2016年暑期普通中小学新课程培训日程安排

苏州市教育局人事与师资处

2016年5月5日白空白

抄送:苏州市教育科学研究院

附件

2016年暑期普通中小学新课程培训日程安排

(高中)

学科年级日期午别专题讲课人地点语文高三8月14日上午说理训练点点组面的研究与行动邵统亮第十中学2016年江苏省高考作文评析蔡明下午漫谈语文高考袁菊语文高考阅卷的启示袁菊高二8月15日上午教学内容的选择与处理徐思源语文课堂教学的逻辑朱治国下午文本解读与阅读教学鄂冠中中学作文教学的基本定位和基本策略蒋智东胥江实验中学校信息化条件下高三数学复习课教学体会李健下午如何上好高三数学试卷讲评课陈纪华如何做好高三数学临界生的学法指导水菊芳高二8月15日上午信息化条件下解析几何初步教学心得夏正华在立体几何教学中如何培养学生的空间想象能力朱威下午高二理科加试题的教学与复习方法张文海夯实高二文科数学基础的方法与策略谈雅琴高一8月16日上午关于初高中数学衔接教学的思考与实践安金龙信息化条件下高一函数教学心得徐彩娥下午高一数学必修1,4教学建议陈志江高一数学基础与规范问题於勇英语高三8月14日上午得阅读者得天下葛文山第三中学

下午高效英语课堂的构建王伟国高三英语复习微策略指导楮天舒高二8月15日上午如何控制和提高英语诊断性测试的合理性吴国栋依托阅读体验,提升高中学生英语文化素养虞轶弘高中英语课堂教学中语块习得的策略与方法邢德清物理高三8月14日上午2016年高考试卷分析及启示王永元第一中学高三复习中的试卷讲评与习题教学朱亚军下午高考2016年高考化学卷解析杨晓东苏高中下午2016届高三化学教学经验总结张亮2016届高三化学教学经验总结王建珍高二高一8月15日上午物质结构与性质教学经验介绍曹旭琴化学反应原理模块教学经验介绍王明亚下午有机化学基础模块教学经验介绍龚胜强1,2教学经验介绍姚天虬生物高三8月14日上午基于模块内综合的高三一轮复习实践与思考陈旗建田家

炳高

中高三复习中开展"微专题式实验复习"的实践研究石虹梅下午2016年江苏高考试卷评析及复习教学建议程丽有效教学视野下的个高三复习教学设计钱毅高二高一8月15日上午2016年江苏高考试卷评析及必修模块教学建议赵姬外塑内引,自我提升

——如何更好地准备青年教师基本功竞赛吴兰兰下午高中生物实验教学策略优化的实践研究季忠云培训总结马建兴政治高三8月14日上午高三高效复习课课例评析陈汉清草桥中学

对提高高三复习课教学效率的几点思考王庆军下午江苏近几年高考政治试题分析沈玉生高二高一8月15日上午读书与教书薛亚春高二政治学测主观题解析及指导吴晓峰下午高中思想政治课教学的有效评价策略及工具陆全贵历史高三8月14日上午2016年高考分析与教学启示金成园区一中如何打造高效的历史复习课堂缪宏下午培育历史思维的教学改革及运动研究赵士祥高二高一8月15日上午倾听高中历史教材的弦外之音吴卫刚历史教师专业发展共同体的构建和运行唐琴下午互联网时代影响下的中学历史教学王小梅从趣味性与有效性出发,谈高中历史的科学教育陆伟地理高三8月14日上午地理图像在学习中的支架作用


8月13日上午初中物理概念教学的思考与建议薛珏康新课标研读与初二物理有效教学曹宏下午初中物理规律教学的思考与建议汪玲初中物理与小学科学的教学衔接沙莉化学初三8月12日上午2016年苏州中考化学卷分析陈艳红苏高中下午"一师一优课"活动经验交流课堂互动思考8月13日上午"未来教室"教学实践与化学课堂教学特色的与实践"可计量"化学计算教学研究回顾的实践与思考初中地理课程统整策略和方法实践研究初中地理智慧课程开发与实施音乐初一

初二初三7月11日走进昆曲邓解芳下午"点"靓方寸小天地"击"活音乐大课堂——高效课堂中信息技术的实用基础初一

初二初三7月11日瞿枫王展鹏下午沈兰承创六艺新风悦享生命成长体育初一

初二初三7月11日对中学体育教学的几点思考中小学学生体质健康干预措施体育教师的职后专业发展初一初二7月11日信息技术课堂练习的设计——学生差异性的研究初中信息技术教材教法分析下午信息技术课堂的思与行刘鸣家王展

(小学,幼儿园)

学科日期午别专题讲课人地点语文7月11日

上午小说类文本阅读的价值取向和策略探究居文进吴中区碧波实验小学坚守儿童立场,遵循语文规律张郁芳下午略谈当前小学诗词课堂教学之"硬"象与"化法潘琰提高语文教学实效陈洁7月12日上午把握年段特征落实识写要求周雪芳"非典型"第一课时阅读教学内容的有效研制陈飞数学7月11日上午利用课堂真问题提高学生思考力让儿童创造数学下午"慢课堂慢数学的成长力教研促教师专业成长活动促学生能力提升7月12日上午小学数学发现教学的实践与思考适应学生教数学英语7月11日上午例谈"少教多学"理念下的小学英语教学策略孩子,从故事中走来---基于绘本故事的小学英语阅读教学探究下午一课三磨——看得见的成长戴建琴有效分层作业设计张萍茹7月12日上午运用教育智慧,打造智慧课堂沈红雨小学高年级英语阅读教学探讨李勤华科学7月11日上午五年级地球的运动单元教法《为什么有四季》苏永鸥昆山实验小学科学教学中的常见问题及解决策略吴涧石下午3年级动物单元教法《金鱼》顾健谈备课和上课的策略张建国幼教7月11日上午演绎童话全面发展——基于童话剧的园本课程建构与实施陆叶珍园区新馨花园幼儿园

区域幼儿园教师培训实例和方法分析杨舒菡下午生活实习场的探索与实践傅萸生态式区域活动的建构与指导金艳7月12日上午教师应具备的素养徐红息习相融,激发内驱——谈信息技术整合下的园本教科研活动蒋晨

(小学教科研)

学科日期午别专题讲课人地点小学

教科

主任7月11日

上午教育科研方法概论许庆豫高新区

金色小学小学科研管理实务系列案例谈(一)苏州市小学科研共同体成员下午教育日志与教师专业发展盛伟华小学科研管理实务系列案例谈(二)苏州市小学科研共同体成员

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