本站原创本文是一篇国家级论文范文,国家级方面函授毕业论文,关于计算机应用专业教学进程安排表DOC相关本科毕业论文范文。适合国家级及实验教学及教学管理方面的的大学硕士和本科毕业论文以及国家级相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
全国高校本科教学基本状态数据库
审核评估院校
数据填报指南
教育部高等教育教学评估中心
二〇一三年九月
总目录
第一部分全国高校本科教学基本状态数据库填报表格
(时点)
学校地址省市学校办公学校办公传真学校填报负责人姓名联系联系电子1.学校基本信息
表1-1学校概况(时点)
项目内容1.学校名称只读字段2.代码只读字段3.英文名称4.学校性质□综合院校
□理工院校
□农业院校
□林业院校
□医药院校
□师范院校
□语言院校
□财经院校
□政法院校
□体育院校
□艺术院校
□民族院校5.举办者6.主管部门7.学校网址8.招生批次□提前批招生
□第一批次招生
□第二批次招生A
□第二批次招生B
□第三批次招生A
□第三批次招生B□9.开教育时间
表1-2校区地址(时点)
序号校区名称地址1省市_________2省市_________3省市_________表1-3学校相关行政单位(时点)
序号行政单位名称单位号单位职能单位负责人工号1下拉选择2等表1-4学校教学单位(时点)
序号教学单位名称单位号单位负责人工号12等表1-5科研机构单位(时点)
序号科研单位名称类别单位号共建情况对本科生开放情况1下拉选择是□否□文本框2是□否□文本框等是□否□文本框表1-6办学指导思想(时点)
项目内容备注1.校训2.定位与发展目标3.学校规划发展战略规划文件上传制定时间学科建设规划文件上传制定时间师资队伍建设规划文件上传制定时间校园建设规划文件上传制定时间表1-7校友会与社会合作(时点)
项目内容1.校友会(个)总数其中:境内境外2.签订合作协议机构(个)机构总数其中:学术机构行业机构和企业地方政府
2.学校基本条件
表2-1占地与建筑面积(时点)
项目内容占地面积
(平方米)总占地面积学校产权其中:绿化用地非学校产权其中:绿化用地其中:独立使用共同使用建筑面积
(平方米)总建筑面积学校产权非学校产权其中:独立使用共同使用表2-2教学行政用房面积(时点)
项目内容1.教学科研及辅助用房(平方米)其中:教室图书馆实验室,实习场所专用科研用房体育馆会堂2.行政用房(平方米)表2-3教室(时点)
项目内容1.数量(间)其中:外语教学计算机机房(含语音室)多媒体教室2.座位数(个)其中:外语教学计算机机房(含语音室)多媒体教室表2-4运动场,学生活动中心(时点)
项目数量(个)面积(平方米)1.运动场(馆)2.学生活动中心表2-5-1图书馆(时点)
项目内容1.数量(个)2.阅览室座位数(个)3.纸质图书(册)总量4.纸质期刊数量(份)种类(种)5.电子图书数量(GB)数据库个数(个)6.电子期刊期刊种类(种)
表2-5-2图书当年新增情况(自然年)
1.当年新增纸质图书(册)2.当年新增电子图书(GB)3.当年文献购置费(万元)4.当年图书流通量(本次)
表2-6-1本科实验,实习,实训场所(时点)
序号名称所属部门面积
(平方米)实验室性质面向专业学年度承担的实验教学人时数(人时)学年度承担的实验教学人次数(人次)学年度承担的本科生实验,实习,实训项目数(个)最大可容纳的学生数(人)1下拉选择2等
表2-6-2校外实习,实训基地(时点)
序号名称地址面向专业每次可接纳学生数(人)当年接纳学生总数(人)12等表2-7校园网(时点)
项目内容1.校园网主干带宽(Mbps)2.校园网出口带宽(Mbps)3.网络接入信息点数量(个)表2-8学生生活用房(时点)
项目内容1.学生食堂面积(平方米)数量(个)2.学生宿舍面积(平方米)数量(间)表2-9固定资产(按时间点统计,"当年新增值"按自然年度统计)
内容1.固定资产总值(万元)其中:教学,科研仪器设备资产总值其中:当年新增值表2-10-1教学经费概况(自然年)
项目内容1.学校教育经费总额(万元)2.教学经费预算总额(万元)3.学校年度教学改革与建设专项经费(万元)4.学校年度教学经费分配办法文件上传表2-10-2教育经费支出及教育事业收入(自然年)
项目内容1.学校教育经费支出(万元)教学日常运行支出教学改革支出课程建设支出专业建设支出实践教学支出其中:校外学生活动经费支出教师培训进修专项经费支出2.教育事业收入(万元)经常性预算内教育事业费拨款国家地方学费收入本科生各类研究生高职高专网络与继续教育社会捐赠收入其他教育事业收入表2-11素质教育基地,职业资质培训等情况(学年)
项目内容1.大学生素质拓展活动数(次)2.大学生职业资质培训数(人次)3.开设的职业生涯规划及创业教育指导课程数(个)4.素质教育基地数(个)
3.学科专业
表3-1-1学科建设(时点)
项目内容1.博士后流动站(个)2.博士点(个)3.硕士点(个)4.本科专业(个)总数其中:新专业5.专科专业(个)表3-1-2博士后流动站(时点)
序号单位号单位名称博士后流动站名称12等表3-1-3博士点,硕士点(时点)
序号名称代码单位名称单位号类型1下拉选择2等表3-1-4重点学科(时点)
序号重点学科名称学科代码所属单位单位号学科门类级别1下拉选择下拉选择2等表3-2-1大类培养基本情况表(时点)
序号大类名称大类代码分流时间包含专业名称专业代码代码版本1下拉选择2等表3-2-2专业基本情况(时点)
专业名称专业代码代码版本专业方向号所属单位号支撑学科代码招生状态专业特色专业建设发展规划学制优势专业(品牌专业,特色专业,示范专业,重点建设专业)专业设置年份是否新专业级别类型起始年份下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择专业培养计划学时与学分学时数(学时)学分数(分)总数其中:其中:总数其中:其中:必修课选修课课内教学实验教学必修课选修课集中性实践教学环节课内教学实验教学课外科技活动
4.教职工信息
表4-1教职工基本信息(时点)
姓名工号性别出生年月入校
时间任职状态教职工类别单位号单位名称学历最高学位学缘专业技术职称学科类别是否专业带头人是否双师型是否具有工程背景是否具有行业背景导师类别下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择表4-2外聘教师基本信息(时点)
姓名工号性别出生年月聘任时间任职状态聘期单位号单位名称学历最高学位专业技术职称学科类别工作单位类别导师类别地区下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择
表4-3校领导基本信息(时点)
序号姓名工号职务校内分管工作学习和工作简历12等表4-4-1高层次人才(时点)
序号姓名工号类型研究方向获得时间1下拉选择2等表4-4-2高层次研究团队(时点)
序号研究方向负责人负责人工号类型获得时间1下拉选择2等表4-5-1教师教学发展机构(学年)
序号机构名称单位号工作计划培训次数培训人次12等表4-5-2教师培训进修,交流情况(学年)
院(系)名称单位号教师培训进修(人次)交流教师(3个月及以上)(人次)境内境外到行业培训攻读学位教师培训情况说明来访出访国际交流教师名单及内容总数其中:3个月以上总数其中:博士其中:硕士境内境外境内境外文件上传文件上传表4-6-1教师所获荣誉概况(时点)
教学名师(人)教学团队(个)全国师德先进个人累计数
(人)累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级表4-6-2教师科研项目数(自然年)
总计横向纵向横向总数其中:人文社会科学纵向总数其中:人文社会科学项目数(项)经费(万元)表4-6-3教师最近一届科研成果奖数(时点)
总数(项)其中国家级省部级表4-6-4教师发表论文数(自然年)
总数(篇)其中SCISSCIEIISTP国内核心期刊表4-6-5教师出版专译着(自然年
总数(本,册)专着译着
表4-6-6教师获准专利数(自然年
总数(项)发明专利实用新型专利
5.人才培养
表5-1-1开课情况(学年)
课程名称课程号课程性质是否双语授课考核方式专业
(大类)名称专业
(大类)代码代码版本学分学时开课单位单位号授课教师授课教师工号本科学生数年级教材使用情况是否获奖教材获奖级别下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择下拉选择表5-1-2评教统计表(学年)
分类按课堂分数统计评教类型结果分析优
(90分及以上)良好
(89-75分)中
(74-60分)差
(60分以下)理论课下拉选择文件上传实践教学表5-2课程建设措施(时点)
项目内容1.精品(优秀)课程(群)建设情况(项)国家级省部级2.网络视频公开课建设情况(项)国家级省部级3.资源共享课建设情况(项)国家级省部级4.学校促进课程建设的政策,措施文件上传5.学校课程建设规划文件上传6.学校课程考核管理办法文件上传7.学校教材建设规划文件上传8.学校教材选用和评价制度文件上传表5-3-1人才培养模式创新实验项目(学年)
序号名称类型设立时间参与学生数(人)1下拉选择2等表5-3-2实验教学示范中心(时点)
序号学科名称学科代码名称级别设立时间1下拉选择2等表5-3-3分专业实验,毕业综合训练情况(学年)
序号专业代码代码版本单位号实验情况毕业综合训练课题(个)有实验的课程
(门)独立设置的实验课程(门)实验开出率
(%)综合性,设计性实验教学(门)总数在实验,实习,工程实践和社会调查等社会实践中完成数1下拉选择2等
表5-3-4分专业毕业综合训练指导教师情况(学年)
序号专业代码代码版本单位号指导毕业综合训练教师数量(人)专任教师外聘教师1下拉选择2等表5-4课外活动,讲座(时间区域,学年)
项目内容1.文化,学术讲座数(个)总数其中:校级院(系)级2.本科生课外科技,文化活动项目(个)总数其中:国家大学生创新性试验计划项目省部级项目学校项目3.学生校园文化,体育活动情况一览表文件上传4.学生文化,体育活动场地一览表文件上传6.学生信息
表6-1-1学生数量基本情况(时点)
学生信息库链接链接地址分类人数1.普通本科学生数(人)其中:与国(境)外大学联合培养的学生数2.普通高职(含专科)学生数(人)3.硕士研究生数(人)4.博士研究生数(人)5.留学生数(人)6.普通预科生数(人)7.进修生数(人)8.成人脱产学生数(人)9.夜大(业余)学生数(人)10.函授学生数(人)11.网络学生数(人)12.自考学生数(人)表6-1-2普通本科分专业(大类)学生数(时点)
专业(大类)
代码代码版本专业(大类)
名称单位号院(系)名称学制在校学生数
人数转专业总计一年级二年级三年级四年级五年级及以上其中:辅修其中:双学位转入
人数转出
人数下拉选择表6-1-3近一届本科生招生类别情况(时点)
项目内容1.招生计划数2.实际录取数3.实际报到数4.自主招生数5.招收特长生数6.招收本省学生数7.新办专业招生数表6-1-4国外及港澳台学生情况(时点)
毕(结)业生数(人)授予学位数(人)招生数(人)在校生数(人)本科生(境外)按地域分国外香港澳门台湾
表6-1-5近一届本科生录取标准及人数(时点)
省份录取数(人)批次最低控制线(分)当年录取平均分数(分)文科理科文科理科文科理科表6-1-6各专业招生报到情况(时点)
专业(大类)名称专业(大类)代码管理院(系)单位号招生计划数(人)实际录取数(人)实际报到数(人)表6-1-7本科生奖贷补(自然年)
项目资助金额(万元)资助学生数(人次)总计1.政府奖,助学金2.社会奖助学金3.学校奖学金4.国家助学贷款5.勤工助学金6.减免学费7.临时困难补助
表6-1-8应届本科毕业生就业情况(时点)
项目内容1.学校促进就业工作的制度与措施(文本)文件上传2.应届毕业生就业基本情况(人)免试推荐研究生考研录取总数考取本校考取外校毕业生党员数3.就业去向(人)总数政府机构事业单位企业部队灵活就业出国升学参加国家地方项目就业其他表6-1-9应届本科毕业生分专业毕业就业情况(时点)
序号专业代码代码版本专业名称单位号院(系)名称应届
毕业生数应届生中未按时毕业数授予学位数应届就业人数1下拉选择2等表6-2-1本科生学习成果(学年)
项目内容1.学科竞赛获奖(项)总数其中:国家级省部级2.本科生创新活动,技能竞赛获奖总数其中:国家级省部级3.文艺,体育竞赛获奖(项)总数其中:国家级省部级4.学生发表学术论文(篇)5.学生发表作品数(篇,册)6.学生获准专利数(项)7.英语等级考试英语四级考试累计通过率(%)英语六级考试累计通过率(%)8.体质合格率(%)9.参加国际会议(人次)表6-2-2本科生交流情况(学年)
项目内容交流学生数(人)总数其中:本校到境外本校到境内境内到本校境外到本校表6-3学生社团(时点)
项目内容1.社团(个)总数其中:科技类人文社会类体育类文艺类2.参与人次数(人次)总数其中:科技类人文社会类体育类文艺类
7.教学管理,改革与质量监控
表7-1教学管理制度(时点)
项目内容1.教学计划修订制度有□无□文件上传2.制定(修订)培养方案的原则意见有□无□文件上传3.教学工作基本规范有□无□文件上传4.实验教学管理制度有□无□文件上传5.新教师培训制度有□无□文件上传6.教学事故认定办法有□无□文件上传7.学生学籍管理细则有□无□文件上传8.学生学业指导手册有□无□文件上传9.学生违纪处理细则有□无□文件上传表7-2教学管理人员培训及成果(时点)
项目内容1.教学管理人员培训培训计划文件上传培训实施情况文件上传2.教学管理人员成果教学成果奖(项)总数其中:国家级省部级校级教学论文(篇)总数其中:教学研究教学管理表7-3本科教学信息化(时点)
项目内容教学管理信息系统有□无□链接地址网络教学平台有□无□链接地址网络课程数量表7-4-1教育教学研究与改革项目(学年)
序号项目名称主持人主持
本文是一篇国家级论文范文,国家级方面函授毕业论文,关于计算机应用专业教学进程安排表DOC相关本科毕业论文范文。适合国家级及实验教学及教学管理方面的的大学硕士和本科毕业论文以及国家级相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
人工号级别立项时间验收时间经费(万元)参与教师数(人)12等表7-4-2教学成果奖(时点)序号奖励名称主持人主持人工号级别获奖时间授予单位1下拉选择2等表7-5教学质量监控体系(时点)
项目内容教学质量保障体系建设基本情况有□无□文件上传教学工作定期检查制度有□无□文件上传教学督导机构和制度有□无□文件上传课程教学评价体系有□无□文件上传实验教学评价体系有□无□文件上传实习教学评价体系有□无□文件上传毕业综合训练环节评价体系有□无□文件上传院(系)或专业本科教学工作评价制度有□无□文件上传学校年度教学工作分析报告有□无□文件上传学校教学自我评价及质量改进机制有□无□文件上传学生评教制度有□无□文件上传