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越城区陶堰镇中心小学
陶小教字[2016]3号
关于开展陶堰镇小学生"绿色水乡行"
第届节活动第届节节活动,
报:区教育体育局教育科区教研室
发:全镇各小学
陶堰镇中心小学活动方案
为了稳步推进绿色校园的建设,营造浓厚的绿色环保文化氛围,繁荣校园文化,激发全校师生爱绿护绿的兴趣,营造温馨,和谐,绿色的学习生活环境小学节活动
培养学生热爱绿色生命的思想感情,让学生生活在绿色生态环境中,在潜移默化中提高绿色环保素养,增强爱绿植绿护绿的能力,推进我校学生的素质教育和精神文明建设,培养学生的环境意识和社会责任心.通过将环境保护和可持续发展思想渗透到学校日常管理的各个方面,进一步提高环境教育教学和管理水平,为全校师生创造一个良好的学习生活环境.营造氛围以形式,以学校为平台,推动我校广泛开展.加强环保教育在课堂教学中渗透,使环保教育融于各学科教育之中以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于绿色学校活动.
绿色水乡善者行经典诗文润人生
【活动要求】
1,全体学生参与,班主任要积极激发学生参与的兴趣.
2,班级内开展的活动必须扎实有效,参加校级比赛必须经过认真选拔,让每个学生参与其中.
【活动时间及安排】:2016年月.
1.节活动①利用国旗下讲话,学校红领巾广播和《浔阳之星》校刊,宣传绿色活动的意义和主要内容.
②悬挂横幅,布置环境,形成氛围.同时要求各班级配合活动更新黑板报内容.为进一步,提升小学生的语言文字应用能力,弘扬中华优秀传统文化绿色宣传窗学校重视绿色氛围的布置,专门设有绿色宣传窗名额分配每班.参赛选手如需配乐请自备.要求紧扣主题,精神饱满,突出个性,注重实效参赛时间每个节目控制在-6分钟,如需配乐请自备.要求紧扣主题,精神饱满,突出个性,注重实效1.校长闭幕式讲话.
2.对在语文节活动中各项获奖的学生颁奖.
3.活动中优秀学生代表发言1,请各位语文老师,中队辅导员以及活动组织者注意:活动中注重人人参与,以培养学生阅读写作兴趣为主.
2,本次活动中有许多项目均以年级组为单位,年级组长非常辛苦,希望每位老师发扬团队合作精神,认真准备,积极参与,以学生为重,以团体为重,充分体现本班,本年级的特色.
3,活动中要充分体现家长作为学校合作者,支持者和朋友的地位,多多邀请家长参与活动,观摩活动,看到孩子的优势.
4,各年级在开展活动中如遇到困难及时与各负责科室联系.
5,各年级组织的比赛由年级组长协同各班主任,语文老师组织实施.
陶堰镇中心小学
2016年3月30日
附件:评分表
陶堰镇中心小学第四届经典诗文朗诵评分表
参赛评评朗诵(10)作品主题鲜明突出,内容健康向上.()仪表形象(20)遵守纪律,上下场迅速,有序.()服饰大方,自然整齐,举止从容,精神饱满.(10)语言表达(20)普通话标准,吐字清晰诵读时脱稿,朗诵熟练朗诵(50)配以适当乐曲诵读形式富有创意诵读()正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣.()整体呈现生动,富有表现力能给人耳目一新的感觉.()合计分
评分人:
2016年4月日
《魅力绍兴》乡土风情故事演讲比赛推荐表
2016.4
学校班级学号姓名故事题目指导老师备注
此表以年级为单位填写,4月13日前上交教学科研处.
第四届绿色诗文诵读会比赛推荐表
2016.4
学校班级人数诵读篇目指导老师备注
此表以年级为单位填写,4月15日前上交教学科研处.
陶堰镇首届"汉字听写大赛"推荐表
2016.4
学校班级学号姓名指导老师备注
此表以班级为单位填写,4月15日前上交教学科研处.