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五河县义务教育标准化建设达标学校验收材料
常规材料
五河县教育局
目录
一、学校标准化建设各项规范性材料
1,学校简介
2,学校成立义务教育标准化建设领导小组文件
3,学校制定义务教育标准化建设实施方案
4,《关于成立五河县义务教育学校标准化建设推进组的通知》(五教[2016]106号)
5,《关于义务教育标准化教育工作任务进行分解的通知》(五教[2016]267号)
6,《关于印发安徽省就位教育学校标准化建设验收办法及细则的通知》(皖教基[2016]24号
7,关于印发五河县义务教育学校标准化建设考评实施方案及细则的通知(五教[2016]76号)
8,关于转发安徽省教育厅《关于开展义务教育阶段学校技术装备有关情况摸底工作的通知》的通知(五教[2016]94号)
9,关于转发《蚌埠市中小学教育技术装备管理制度的通知》
10,关于印发《五河县中小学教学设备,器材管理使用检查评估方案的通知》(五教[2016]189号).
11,关于印发《五河县中小学班班通设备教学应用考核评估方案的通知》(五教[2016]317号).
12,关于转发安徽省教育厅《安徽省教育厅关于中小学多媒体远程教学设备管理使用的指导意见》的通知(五教[2016]319号)(安徽教育网下载)
13,转发省教育厅《关于做好安徽省农村义务教育薄弱学校标准化建设多媒体远程教育设备施工前准备工作的通知》的通知(五教【2016】55号)
14,关于转发安徽省教育厅《安徽省教育厅关于2016年度农村义务教育阶段薄弱学校改造计划中图书分累排架工作的指导意见》的通知(五教[2016]297号(内容安徽教育网下载).
15,转发《安徽省教育厅关于做好中小学图书管理使用的指导意见(五教[2016]203号(内容安徽教育网下载).
16,转发《安徽省教育厅关于做好教学实验仪器设备管理使用加强中小学实教学工作的指导意见》的通知(五教[2016]195号(安徽教育网下载)
17,关于转发《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》的通知(五教【2016】21号
图书,仪器设备购置材料
1,图书接收单
2,图书验收单
3,图书固定资产入账单
4,多媒体器材接收单
5,多媒体器材及软件验收单
6,多媒体器材固定资产入账单
7,实验器材及药品接收单
8,实验器材及药品验收单
9,实验器材及药品固定资产入账单
10,音体美器材接收单
11,音体美器材验收单
12,音体美器材固定资产入账单
三、图书,仪器设备使用技能培训材料
1,《关于举办小学科学教师实验教学培训和基本功竞赛的通知》五教[2016]263号
2,《关于举办全县多媒体远程教学设备管理维护技能培训的通知》(五教[2016]216号
3,《关于开展教育信息化全员培训的通知》五教【2016】274号
4,《关于举办小学科学教师实验教学培训和基本功竞赛活动的通知》(五教【2016】263号
5,《五河县2016年小学科学学科教师实验教学培训和基本功竞赛活动的通报》(五教【2016】282号
6,《五河县2016年多媒体远程教学设备管理维护技能竞赛的通报》(五教【2016】238号
7,学校外出培训材料
8,学校校本培训材料
四、标准化建设检查验收材料
1,关于五河县义务教育标准化建设项目学校检查情况的通报(五教[2016]114号.
2,关于印发《五河县中小学教育教学装备管理使用评估方案》的通知(五教【2016】63号
3,学校自查评分表(三人以上签字,校长签字,盖学校公章)
4,学校验收报告(内容:学校领导组织,图书,多媒体,实验设备,音体美卫器材配备情况,管理使用情况)
一、学校标准化建设各项规范性材料
1,学校简介
2,学校成立义务教育标准化建设领导小组文件
3,学校制定义务教育标准化建设实施方案
4,《关于成立五河县义务教育学校标准化建设推进组的通知》(五教[2016]106号)
5,《关于义务教育标准化教育工作任务进行分解的通知》(五教[2016]267号)
6,《关于印发安徽省就位教育学校标准化建设验收办法及细则的通知》(皖教基[2016]24号
7,关于印发五河县义务教育学校标准化建设考评实施方案及细则的通知(五教[2016]76号)
8,关于转发安徽省教育厅《关于开展义务教育阶段学校技术装备有关情况摸底工作的通知》的通知(五教[2016]94号)
9,关于转发《蚌埠市中小学教育技术装备管理制度的通知》
10,关于印发《五河县中小学教学设备,器材管理使用检查评估方案的通知》(五教[2016]189号).
11,关于印发《五河县中小学班班通设备教学应用考核评估方案的通知》(五教[2016]317号).
12,关于转发安徽省教育厅《安徽省教育厅关于中小学多媒体远程教学设备管理使用的指导意见》的通知(五教[2016]319号)(安徽教育网下载)
13,转发省教育厅《关于做好安徽省农村义务教育薄弱学校标准化建设多媒体远程教育设备施工前准备工作的通知》的通知(五教【2016】55号)
14,关于转发安徽省教育厅《安徽省教育厅关于2016年度农村义务教育阶段薄弱学校改造计划中图书分累排架工作的指导意见》的通知(五教[2016]297号(内容安徽教育网下载).
15,转发《安徽省教育厅关于做好中小学图书管理使用的指导意见(五教[2016]203号(内容安徽教育网下载).
16,转发《安徽省教育厅关于做好教学实验仪器设备管理使用加强中小学实教学工作的指导意见》的通知(五教[2016]195号(安徽教育网下载)
17,关于转发《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》的通知(五教【2016】21号
图书,仪器设备购置材料
1,图书接收单
2,图书验收单
3,图书固定资产入账单
4,多媒体器材接收单
5,多媒体器材及软件验收单
6,多媒体器材固定资产入账单
7,实验器材及药品接收单
8,实验器材及药品验收单
9,实验器材及药品固定资产入账单
10,音体美器材接收单
11,音体美器材验收单
12,音体美器材固定资产入账单
三、图书,仪器设备使用技能培训材料
1,《关于举办小学科学教师实验教学培训和基本功竞赛的通知》五教[2016]263号
2,《关于举办全县多媒体远程教学设备管理维护技能培训的通知》(五教[2016]216号
3,《关于开展教育信息化全员培训的通知》五教【2016】274号
4,《关于举办小学科学教师实验教学培训和基本功竞赛活动的通知》(五教【2016】263号
5,《五河县2016年小学科学学科教师实验教学培训和基本功竞赛活动的通报》(五教【2016】282号
6,《五河县2016年多媒体远程教学设备管理维护技能竞赛的通报》(五教【2016】238号
7,学校外出培训材料
8,学校校本培训材料
四、标准化建设检查验收材料
1,关于五河县义务教育标准化建设项目学校检查情况的通报(五教[2016]114号.
2,关于印发《五河县中小学教育教学装备管理使用评估方案》的通知(五教【2016】63号
3,学校自查评分表(三人以上签字,校长签字,盖学校公章)
4,学校验收报告(内容:学校领导组织,图书,多媒体,实验设备,音体美卫器材配备情况,管理使用情况)
五河县义务教育标准化建设达标学校验收材料
一、教学装备
(C1-C8)
五河县教育局
目录
A1教学装备
A1—B1实验室和辅助用房及教学仪器达标
A1—B1—C1小学配备有1个科学实验室,初中24个班以下的配备理化生各1个,24个班以上的配备理化生实验室各2个.
1,学校实验室设备登记表(含小学科学,理化生)
2,学校仪器室面积仪器柜登记表(含小学科学,理化生)
A1—B1—C2教学仪器符合国家标准或省要求
1,实验室器材登记表(含小学科学,理化生)
A1—B2图书室及生均图书达标
A1—B2—C3图书室达标,符合国家标准或省要求
1,学校图书室建设情况简明表
2,学校图书室照片
A1—B2—生均图书达标,小学生均图书15册,初中生均图书25册
1,学校图书目录
A1—B3多媒体配备情况
A1—B3—C5小学和初中每一个班均配有多媒体远程教学设备并达标
1,学校"班班通"设备登记表
2,学校:"班班通"设备机器码位置图
A1—B4小学,初中体育,音乐,美术器材达到国颁标准
A1—B4—C6体育器材达到国颁标准
1,学校体育器材登记表
A1—B4—C7音乐材达到国颁标准
1,学校音乐器材登记表
A1—B4—C8美术器材达到国颁标准
1,学校美术器材登记表
A1—B1—C1小学配备有1个科学实验室,初中24个班以下的配备理化生各1个,24个班以上的配备理化生实验室各2个.
1,学校实验室设备登记表(含小学科学,理化生)
2,学校仪器室面积仪器柜登记表(含小学科学,理化生)
A1—B1—C2教学仪器符合国家标准或省要求
实验室器材登记表(含小学科学,理化生)
A1—B2—C3图书室达标,符合国家标准或省要求
1,学校图书室建设情况简明表
2,学校图书室照片
A1—B2—生均图书达标,小学生均图书15册,初中生均图书25册
1,学校图书目录
A1—B3—C5小学和初中每一个班均配有多媒体远程教学设备并达标
1,学校"班班通"设备登记表
2,学校:"班班通"设备机器码位置图
A1—B4—C6体育器材达到国颁标准
1,学校体育器材登记表
A1—B4—C7音乐材达到国颁标准
1,学校音乐器材登记表
A1—B4—C8美术器材达到国颁标准
1,学校美术器材登记表
2016年义务教育标准化建设达标学校验收材料
二、学校建设
(C9-C13)
五河县教育局
二〇一二年十二月
目录
A2学校建设
A2—B5在校学生规模适度,班额符合国家和省规定标准,有符合标准的教学用房,有符合学校自身条件的运动场地和设施,有适应学生生活需要的食堂(伙房)和厕所在校学生规模适度班额符合国家和省规定标准(若少数班级存在大班额现象,但是较往年持续下降赋3分,其他不赋分)学校教学用房满足需求学校从自身条件出发落实运动场地和设施学校食堂(伙房),厕所适应学生生活需要在校学生规模适度班额符合国家和省规定标准(若少数班级存在大班额现象,但是较往年持续下降赋3分,其他不赋分)学校教学用房满足需求学校从自身条件出发落实运动场地和设施学校食堂(伙房),厕所适应学生生活需要