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合肥学院2016年"专升本"学前教育(师范)专业
《学前教育学》考试大纲
一、考试大纲
1,导论:学前教育与学前教育学,学前教育的理论与实践,学前教育学的学习与研究方法
2,学前儿童观:儿童观的界说,儿童权利的扩大与保护,正确儿童观的树立
3,学前教育观:学前教育的价值,学前教育的发展,学前教育的目标,科学学前教育观的树立,学前儿童的因材施教
4,学前教育课程:学前教育课程的界定,学前教育课程的理论,学前教育课程的方案,学前教育课程的设计,学前教育课程的评价
5,幼儿园的社会教育:幼儿园社会教育的价值和内容,幼儿社会化的理论和实践,幼儿园社会教育活动的设计原则,幼儿园社会教育的路径探寻,幼儿园社会教育活动的设计与实施,幼儿园社会教育活动的观察与评价
6,幼儿园的游戏活动:幼儿游戏活动的种类,幼儿游戏活动的价值,幼儿游戏活动的准备,幼儿游戏活动的观察,幼儿游戏活动的指导,幼儿游戏活动的评价
7,幼儿园家庭教育的指导:幼儿园家庭教育指导的价值,幼儿园家庭教育指导的内容,幼儿园家庭教育指导的原则,幼儿园家庭教育指导的形式,幼儿园家庭教育指导的方案
8,幼儿教师:幼儿教师的职业特点,幼儿教师的职业素养,幼儿教师的职业培训
9,国外学前教育的改革及启示:美国学前教育的特点及启示,英国学前教育的特点及启示,新加坡学前教育的特点及评析,埃及幼儿教师的特征及思考
二、参考书目
李生兰着:《学前教育学》(修订版),华东师范大学出版社,2006年版.
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