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复旦大学上海医学院临床医学专业
*级八年制学生后阶段培养计划
学号:姓名:
所属医院:专业名称:
导师姓名:导师职称:
导师组成员:
一、培养目标
以培养科学基础宽厚,专业技能扎实,创新能力强,发展潜力大,综合素质高,能适应现代医学发展的临床医学人才为目标,重视学生综合素质,创新精神,临床实践和科研能力的培养.掌握基本理论和基本操作,掌握科常见病,多发病的诊治原则,有较好的临床思维及表达能力,掌握科研设计的基本方法,完成科研论文及综述的撰写.
二、培养内容,时间和要求
第一阶段:
*年9月～10月(2个月,脱产上课)学生参加拓展性课程和《医学生物学研究技术与实验》课程学习,在此期间完成1篇综述及学位论文开题.学生在导师指导下确定研究方向,确定的研究方向是:
第二阶段:*年11月～*年4月(6个月)内科系列或外科系列中选择6个科室进行轮转(不能跨系列选科,导师所在科室不列入选择范围).
1.内科系列轮转科室:儿内科,心内科,呼吸科,消化科,肾病科,内分泌科,血液科,风湿科,传染科,神经内科,ICU,心电图室,放射科.
2.外科系列轮转科室:妇产科,儿外科,普外科,骨科,泌尿外科,胸外科,麻醉,病理,神经外科,ICU,放射科(或超声诊断科).
3.内科系列轮转和外科系列轮转按要求在中山医院,华山医院,儿科医院,妇产科医院和上海市公共卫生临床中心进行,以中山班和华山班为单位安排轮转.
选择的轮转系列为(内科系列或外科系列):
选择的轮转科室为(6个科室):
1,2,3,
4,5,6,
第三阶段:
1.*年5月～9月(5个月)学生由导师安排参加二级学科临床实践(至少2个专科,安排在导师所在医院进行).同时收集,整理论文课题相关资料,准备论文撰写,
二级学科临床实践(至少2个专科):
1,(个月)2,(个月)
3,(个月)4,(个月)
5,(个月)
2.*年10月～*年5月(8个月)导师安排学生参加导师所在科室(二级或学科)的临床实践,同时完成学位论文撰写及参加预答辩,答辩.
三、指定阅读专业书目及杂志
导师签名:学生签名:
年月