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《账务处理程序模拟实验1102901165》实验教学大纲
课程名称:账务处理程序模拟实验
课程编号:1102901165
课程总学时:1周
实验学时数:1周
课程总学分:1
实验学分:1
开设实验项目数:4
一、实验教学目的
以会计核算的方法为主线,设置八个仿真练习,全面训练学生对账户的开设,复式记账的运用,填制会计凭证,登记账簿,成本计算,财产清查,编制会计报表及报表分析等的实际操作能力.通过仿真练习,使学生比较系统地练习会计核算的基本程序和具体方法,加强对基本理论的理解,基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论教学和会计实务的统一.
二、实验项目内容,基本要求与学时分配
序
号实验项目
名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1经济业务
核算综合必做供应,生产,销售过程,财务成果等经济业务的核算.能够根据经济业务,独立编制会计分录.0.3周2会计凭证的填制综合必做原始凭证和记账凭证的填制掌握原始凭证和记账凭证的正确填制方法.0.2周3账簿的登记综合必做登记日记账,银行存款日记账,登记有关明细分类账,登记总分类账,练习错账更正.能够根据审核无误的记账凭证在指导教师的指导下登记账簿,基本上能够掌握各种账簿之间的勾稽关系.0.2周4财务会计报告的编制与分析综合必做成本计算,财产清查,编制,分析资产负债表和利润表.正确编制银行存款余额调节表,能够在指导教师的指导下编制基本的会计报表并进行简单分析.0.3周三,实验考核方式与标准
平时表现占40%,期末成绩占60%.
平时成绩中考勤占20%,理论问答占40%,完成进度占40%.
期末成绩以学生所交的实训报告为依据进行批改,准确性占60%,
完整性占20%,整洁性占20%.
四、使用教材与参考书
1,《会计学基础仿真练习》,李文杰,科学出版社,2016年
2,《会计学基础(第二版)》,葛军,科学出版社,2016年
制定人:戴维(制定日期:2016年6月)
审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)
《财务会计模拟实验1102901119》实验教学大纲
课程名称:财务会计模拟实验
课程编号:1102901119
课程总学时:2周
实验学时数:2周
课程总学分:2
实验学分:2
开设实验项目数:4
一、实验教学目的
本实验是通过实例训练,让学生进一步巩固所学的会计理论知识,培养学生的实际动手能力与基本技能,为学习其他专业会计课程打下扎实的基础.
通过本次模拟实习,使学生掌握账户的开设,掌握会计凭证(原始凭证,记账凭证)的审核和编制方法,掌握会计账簿(总账,明细账,日记账)的登记方法,掌握对账和结账的方法,掌握账务处理程序与会计报表(资产负债表,利润表,流量表等)的编制方法,掌握对会计凭证和会计账簿的分类,整理和装订等.
二、实验项目内容,基本要求与学时分配
序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1开设账户操作必做介绍实习对象,开设总分类账户,日记账和明细账户掌握根据资料开设总分类账户,日记账和明细账户的方法0.2周2填制审核会计凭证综合必做填制会计凭证,交互审核会计凭证掌握有关原始凭证和记账凭证的基本要素及填制方法0.4周3登记账薄操作必做根据原始凭证和记帐凭证分别登记日记账,明细账和总账掌握日记账,明细账和总账的登记方法0.4周4期末结账并编制会计报表综合必做编做好报表编制前的准备工作,包括成本计算,结转损益,划线结账等.编制
编制资产负债表,利润表及所有者权益变动表等,并装订归档掌握成本计算以及期末结账的基本程序与方法,掌握会计报表的编制方法,掌握记账凭证,账薄以及报表的装订方法1周
三、实验考核方式与标准
期末总评成绩中平时成绩占40%,期末成绩占60%.
1,平时成绩考核:(40分)
(1)实训态度,出勤情况(20分)
(2)阶段检查(20分)
包括实训理论掌握情况和项目进度完成情况.教师应在实训项目进行过程中及时检查学生完成情况,并予以评价.
2,期末成绩考核:(60分)
根据学生实践报告完成的质量以及最后实训总结与检查提问情况综合评定.
(1)实践报告(40分)
根据4个项目分别评定,给出成绩.要求做到:
开设账户:恰当选择账页或账本,开设总账,日记账,明细账,做到格式规范,填写正确.
会计凭证:内容完整,摘 要简要明确,科目,金额正确,编号规范,不重不漏,字迹清楚.
会计账簿:将所有记账凭证全部登记入账,不重不漏,做到账证相符,账账相符,并按规定方法结账.
会计报表:根据实训要求编制资产负债表,利润表和流量表,项目填写完整,计算准确.最后装订归档,要求整齐,规范,并放入档案袋中.
(2)实践总结与检查提问:(20分)
实践总结(10分):内容应包括对实训过程的简述,在实训过程中发现自身存在的问题,对实训课程及老师的建议以及自己对实训课程的体会这几个方面.字数在1000字以上.
检查提问(10分):教师根据学生提交的实践报告包括凭证,账簿,报表等,给出相关问题,要求学生回答,从而检查学生的学习效果并予以考核.
四、实验教材与参考书
1,《会计模拟实验(操作)指南》李祖爱,上海财经大学出版社,2016.8
2,《企业会计综合实训教程》吴伟,中国科学技术出版社,2006.12
3,《财务会计新编(上)》(第2版),何卫红,清华大学出版社,2007.6
4,《财务会计新编(下)》(第2版),金颖,清华大学出版社,2007.7
制定人:周星梅(制定日期:2016年6月)
审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)
《成本会计模拟实验1102901124》实验教学大纲
课程名称:成本会计模拟实验
课程编号:1102901124
课程总学时:1周
实验学时数:1周
课程总学分:1
实验学分:1
开设实验项目数:4
一、实验教学目的
本实训内容综合成本核算方法中若干知识点与难点,具体包括:品种法,分批法,分步法以及成本报表的编制与分析,通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境,全面地练习成本会计中各种核算方法,使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识,期末合计考勤学习态度及时性规范性批阅1010101060100
四、实验教材与参考书
序号书名编者出版社版本1《成本会计模拟实训》王思武等清华大学出版社20162《成本会计实验教程》潘琴,李学东经济科学出版社20163《成本会计学》欧阳清,杨雄胜首都经济贸易大学出版社2003
制定人:王思武(制定日期:2016年6月)
审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)
《纳税申报模拟实验1102901152》实验教学大纲
课程名称:纳税申报模拟实验
课程编号:1102901152
课程总学时:2周
周
一、实验教学目的
纳税申报模拟实习课程是与税法课程相配套衔接的实践性课程,通过本次实验,使学生进一步巩固所学的税收知识,掌握纳税申报的一般方法和程序,使学生加强对基本理论的理解,学会基本方法的运用,达到理论教学与税务实务的统一,从而提高实际操作能力,为他们毕业后参加财经工作,打下坚实的基础.
二、实验项目内容,基本要求与学时分配
序号实验项目名称实验类型实验
要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1增值税
纳税申报综合必做增值税税额计算,纳税申报表编制准确完整的进行增值税的相关计算,完成增值税纳税申报表的编制102消费税
纳税申报综合必做消费税税额计算纳编制纳税申报表准确完整的进行消费税的计算,完成消费税纳税申报表的编制63营业税
纳税申报综合必做营业税税额的计算编制纳税申报表准确完整的进行营业税的税额计算,完成营业税纳税申报表的编制64企业所得税纳税申报综合必做计算企业所得税的应纳税额,编制纳税申报表准确完整的进行企业所得税的税额计算,完成企业所得税纳税申报表的编制105其他相关税种的纳税申报设计必做计算城建税,房产税,土地使用税,印花税等税种的应纳税额,编制纳税申报表准确完整的进行相关小税种的税额计算,完成各税种的纳税申报表的编制8三,实验考核方式与标准
考核方式:对相关案例进行分析讨论,撰写分析报告,完成实验报告.
考核标准:平时出勤占40%,期末实验报告的成绩占60%.
四、实验教材与参考书
1,《纳税申报模拟实习》,金玉萍,自编讲义,2016年
2,《税法一》,注会考试教材编写组中国税务出版社2016年
3,《税法二》,注会考试教材编写组中国税务出版社2016年
制定人:金玉萍(制定日期:2016年6月)
审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)
《管理会计模拟实验1102901136》实验教学大纲
课程名称:管理会计模拟实验
课程编号:1102901136
课程总学时:1周
实验学时数:1周
课程总学分:1
实验学分:1
开设实验项目数:3
一、实验教学目的
通过本次模拟实训,使学生能熟练运用EXCEL工具,来建立成决策,预算的模型,进行管理会计工作.
二、实验项目内容,基本要求与学时分配
序号实验项目名称上机类型实验
要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1全面预算管理设计必做建立全面预算模型掌握模型编制的方法和决策过程0.4周2经营决策分析设计必做建立产品品种组合决策模型掌握模型编制的方法和决策过程0.2周3投资决策分析设计必做建立固定资产投资决策模型掌握模型编制的方法和决策过程0.2周4模型设计及运用设计必做建立及运用决策模型通过建立及运用模型解决具体问题0.2周三,实验考核方式与标准
平时成绩与期末实习报告成绩相结合.平时成绩占40%,期末实习报告成绩占60%.具体标准如下:
(一)平时成绩40分,分数比例分配如下:
1.实训理论10分
2.及时性10分
3.规范性10分
4.实习纪律10分
(二)期末实习报告成绩60分,分数比例分配如下:
⒈正确性30分
2.整洁,美观性10分
3.完整性10分
4.实训态度10分
四、实验教材与参考书
1,教材:自编讲义
2,主要参考书目
序号书名编者出版社版本1《管理会计》余绪缨辽宁人民出版社20012《现代管理会计》李来儿经济管理出版社20013《新编管理会计学》张薇苏州大学出版社20014《管理会计》吴大军东北财经大学出版社20045《管理会计》高檩科学出版社2005
制定人:张毓婷(制定日期:2016年6月)
审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)
《Accountingpracticum1102901100》实验教学大纲
课程名称:Accountingpracticum
课程编号:1102901100
课程总学时:1周
实验学时数:1周
课程总学分:1
实验学分:1
开设实验项目数:4
一、实验目的
通过本次实验,使学生比较系统地练习制造企业会计核算以及产品成本核算的基本程序和具体方法,从而加强对基本理论的理解,基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论教学和会计实务的统一.
二、实验项目内容,基本要求与学时分配
序
号实验项目名称实验类型实验
要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1经济业务核算单项必做开设普通日记账,及四种特殊日记账:收款日记账,付款日记账,赊购日记账,销售日记账,并利用这些日记账记录企业的所有交易及调整分录掌握如何利用特殊日记账记录交易0.3周2账簿的登记单项必做根据日记账登记总账和明细账掌握总账和明细账的登记方法0.3周3工作底稿的编制单项必做根据总账各科目余额及调整事项编制工作底稿并进行报表编制的试算平衡掌握工作底稿的编制方法0.2周4会计报表的编制单项必做根据完成的工作底稿编制会计报表掌握会计报表的编制方法0.2周三,实验考核方式与标准
平时40%,期末60%.
四、实验教材与参考书
1,《accountingpracticum》拟自编
2,《会计学原理(第19版)》,约翰.怀尔德,中国人民出版社,2016年
编写人:孙太彬编写日期:2016年6月
审定人:刘磊审定日期:2016年6月
《审计模拟实验1102901154》实验教学大纲
课程名称:审计模拟实验
课程编号:11
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02901154课程总学时:1周
实验学时数:1周
课程总学分:1学分
实验学分:1学分
开设实验项目数:1
一、实验教学目的
使学生掌握资产负债表审计的一般方法和程序,并学会编制审计工作底稿.
使学生掌握利润表审计的一般方法和程序,并学会编制损益类项目审计工作底稿.
使学生掌握审计报告的编制方法和程序,并编制审计报告.
二、实验项目内容,基本要求与学时分配
序
号实验项目
名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配01财务报表审计---资产负负债表审计综合训练必做资产负债表主要科目审计会计师事务所助理审计人员0.4周01财务报表审计---利润表审计综合训练必做利润表主要科目审计会计师事务所助理审计人员0.4周01财务报表审计----审计报告综合训练必做编制审计报告会计师事务所助理审计人员0.2周三,实验考核方式与标准
平时30%,期末70%
平时成绩中:考勤占15%,进度占15%,期末成绩以学生所交的实验报告(小组)为据进行批改,占70%.
四、实验教材与参考书
自编模拟实习资料或实际会计核算账簿报表及及凭证资料
或《新编审计模拟实习》立信会计出版社2007年主编:高圣荣陈力生
《审计》高等教育出版社2000年主编:卞毓宁
制定人:卞毓宁(制定日期:2016年6月)
审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)
《税务实务模拟实验1102901160》教学大纲
课程名称:税务实务模拟实验
课程编号:1102901160
课程总学时:1周
1周
课程总学分:1
实验学分:1
开设实验项目数:2
一、实验教学目的
税务实务模拟实习是为会计专业税务会计方向开设的实践环节,该实习通过大量的税务案例进行实务训练,学生对税收实务的操作能力1
企业涉税会计核算综合必做流转税涉税会计核算能够根据所给的相关资料准确进行增值税,消费税,营业税,城建税及教育费附加等会计帐务处理核算.5所得税涉税会计核算能够根据所给的相关资料进行所得税纳税调整,准确进行会计帐务处理.52代理纳税申报综合必做企业增值税
纳税申报代理熟悉所提供的会计资料,把握如何从企业会计资料分析中,发现企业增值税纳税方面存在的问题,并就存在的问题提出改进的建议,掌握制作增值税纳税审查报告的技巧.5企业所得税年度纳税申报代理熟悉所提供的会计资料,把握如何从企业会计资料分析,提取代理企业所得税年度税纳税申报所需的资料,掌握企业所得税年度税纳税申报表的填制,制作代理企业所得税年度税纳税申报报告.5三,实验考核方式与标准
考核方式:对相关案例进行分析讨论,撰写分析报告,完成实验报告.
考核标准:平时出勤占40%,期末实验报告的成绩占60%.
四、实验教材与参考书
1,《税务实务模拟实习》,金玉萍,自编讲义,2016年
2,《税务代理》,注税考试教材编写组中国税务出版社2016年
3,《税务代理》,丁芸,北京大学出版社,2016年
4,《纳税会计》,梁俊娇,中国人民大学出版社(2006年12月第二版)
5,《税务会计》,毛夏鸾,机械工业出版社,2016年
制定人:金玉萍(制定日期:2016年6月)
审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)
《财务管理沙盘模拟对抗财务管理沙盘模拟对抗1102901116
课程总学时:1周
实验学时数:1周
课程总学分:1
实验学分:1
开设实验项目数:2
一、实验教学目的
通过本次实验,使学生深入了解企业经营管理和决策知识,真实剖析企业运营过程,切实提高就业实践能力.大力推动高校信息化实践教学和信息化复合型人才的培养.
二、实验项目内容,基本要求与学时分配
序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1企业模拟经营综合必做在虚拟企业环境中测试和演练实际企业经营和财务管理过程中可能遇到的各种问题.通过模拟企业整体运营过程,制定战略方案,市场及产品决策,生产决策,营销决策,从而提升运营管理能力.0.6周2业绩盘点与报表分析综合必做填制各类财务报表,交易记录表和预算表.在案例分析中掌握各种管理理论和管理工具.0.4周三,实验考核方式与标准
采用随堂考核结合实验报告成绩的考核方式.
具体标准如下:
分数比例分配:
⒈正确性60分
⒉及时性10分
⒊实验报告20分
⒋实验态度5分
⒌实习纪律5分
评分标准:
⒈正确性:要求正确地进行实验.关键数据,每错一处,扣5分,一般数据,每错一处,扣2分.
⒉及时性:要求按时交实验作业,每超过规定进度一天扣2分,超过3天后不得分.
⒊实验报告:实验报告内容完整,达到基本要求14分.较好体现整体实验思路和对整个实验的思考的,酌情加分.
⒋实验态度:上课时必须认真听课,按时做好实验,要自己动手做,不能抄袭他人的.如发现抄袭他人的,不得分.
⒌实验纪律:实验期间不得迟到,早退及无故旷课.如有以上情况,迟到,早退每次扣1分,无故旷课每次扣2分.
四、实验教材与参考书
1,教材:自编
2,主要参考书目:《金蝶企业经营沙盘模拟教程》
修定人:高原(修定日期:2016年6月)
审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)
《专业认知实习1102901172》实习教学大纲
实习名称:专业认知实习
实习编号:1102901172
开设学期:1-3学期
实习地点:校外
实习周数:0.5周
实习学分:0.5
实习类型:认知实习
适用专业:会计学(公)
一、实习的目
通过本项目的实习,使学生了解本按专业所要求的技术工作,业务工作或管理工作所必需的各种基本流程,对本专业所对应的岗位有感性的认识,为对后续专业课程的学习打下必要的基础.同时带领学生参观不同行业的财务,会计工作流程,培养学生理论联系实际,从实际出发分析研究问题的能力,增强学生分析问题,解决问题的能力,尽快适应毕业后工作的需要.最后使学生深入实际了解国情,增强群众观点,劳动观念和事业心,责任感,培养良好的职业道德.
二、实习内容与要求
(一)专业认知实习内容
了解所去单位的组织结构图以及产品的工艺流程以及财务部门的规章制度,以及财务会计工作的环境和财务会计的工作流程等,同时了解其它部门各业务环节及其相互联系,了解各业务活动的要求及其操作.
(二)毕业实习要求
1,根据要求,虚心接受有关专业技术人员(专家)的指导..
根据专业性质和专业特点,以及学生自身实际情况,一般采用集中的方式由带队教师有组织的带领学生到相关单位组织实习.
序号实习内容实习时间(天/周)1组织学生到工业企业参观0.22组织学生到商品流通企业参观0.23撰写实习报告0.1合计(实习时间)0.5周四,时间分配
五、实习考核方式与成绩评定
1,实习指导教师根据学生在实习单位的实习综合表现对学生的实习平时成绩予以评定,平时成绩以百分制计,占实习总成绩的40%,同时按要求对学生的实习报告予以评分,以百分制计,占实习总成绩的60%.
2,学生未按学院要求进行专业认知实习,实习成绩考核为"不及格".
六、实习报告的内容与要求
实习报告要求至少3000字以上,内容包括实习过程中所看所闻所想以及对通过本次实习对本专业的认识等及自己的感悟等.
七、实习教材与参考书
无
制定人:王会云(制定日期:2016年6月)
审定人:黄艳艳(审定日期:2016年6月)
《专业实践与调研1102901173》实习教学大纲
实习名称:专业实践与调研
实习编号:1102901173
开设学期:第6学期
实习地点:校外
实习周数:0.5周
实习学分:0.5
实习类型:专业实习
适用专业:会计学(公)
一、实习目的
本实习课程要求学生走入社会,到校外实习基地或相关企事业单位进行实践与调研,并运用所学的会计学专业知识,分析在调研过程中发现的实际问题,思考解决方案,最终出具调研报告.通过本次实习,将学生所学习的会计学专业知识转化为发现问题,分析问题,解决问题的能力,有利于学生实际应用能力的培养和综合素质的提高.
二、实习内容与要求
本次实习的主要内容是学生通过到校外实习基地或相关企事业单位进行实践与调研,了解该单位在会计循环的各个环节,账务处理程序以及会计工作的组织,会计岗位的设置和会计电算化的具体应用等方面的基本情况,结合所学专业知识撰写调研报告.通过本次实习,要求学生应具备将所学习的会计学专业知识转化为发现问题,分析问题,解决问题的能力,能够结合被调查单位的实际情况对存在问题进行分析,提出解决问题的方案.
三、实习方式
学生利用课余时间到校外实习基地或相关企事业单位进行实践与调研,最后出具调研报告.
四、时间分配
序号实习内容实习时间(天/周)1专业实践与调研0.3周2专业实践调研报告0.2周合计0.5周五,实习考核方式与成绩评定
1,考核方式:撰写一篇专业实践调研报告.
2,成绩评定:平时40%,期末60%.
六、日志,实习报告的内容与要求
根据实践和调研的实际情况撰写一份不少于4000字的专业实践调研报告,要求加盖实践调研单位的公章,于学期结束时用A4纸打印上交.专业实践调研报告的撰写内容和格式的具体要求如下:
调研报告包括标题,前言,主体和结论与建议四个部分.
(一)标题
"金陵科技学院商学院会计系会计学专业实践调研报告"(宋体,小二,加粗)
(二)前言(黑体,小四)
1,调研目的
2,调研时间
3,调研对象概况(对被调研单位的基本情况作简单介绍)
4,调研方法(听取专业人员介绍,到相关单位跟班学习,查阅有关资料,实地参观座谈等,所运用的方法要作简单介绍)
(三)主体(黑体,小四)
介绍被调研单位在会计循环的各个环节,账务处理程序以及会计工作的组织,会计岗位的设置和会计电算化的具体应用等方面的具体情况,并运用所学专业知识指出其存在的问题,并对问题存在的原因进行分析
(四)结论与建议(黑体,小四)
给出解决问题的对策建议
(注:所有正文二级标题用宋体,五号,加粗,正文用宋体,五号,全文1.5倍行距,首行缩进两字符)
七、实习教材与参考书
序号书名编者出版社版本1《调研方法与调研报告》叶至诚,
叶立诚中国纺织出版社2002年2《调研写作分类精讲》陈方柱中国言实出版社2016年
制定人:周晓珺(制定时间:2016年6月)
审定人:刘磊,孙晶(审定日期:2016年12月)
《ERP模拟实习1102901101》实习教学大纲
实习名称:ERP模拟实习
实习编号:1102901101
开设学期:第7学期
实习地点:校内
实习周数:1周
实习学分:1分
实习类型:专业实习
适用专业:会计学公办
一、实习目的
使学生通过上机练习对金蝶ERP软件有较深的认识,并能熟悉ERP软件的各个功能模块,掌握ERP软件的基本操作方法,清楚了解ERP实施过程的几大步骤,理解各个步骤的含义.
二、实习内容与要求
1,金蝶K3采购,销售管理系统练习,进行采购管理,销售管理日常业务处理.要求掌握采购,销售管理系统流程,
2,金蝶K3仓存管理,存货核算系统练习,进行仓存管理,存货核算日常业务处理.要求掌握仓存管理,存货核算系统流程.
三、实习方式
实验室上机操作
四、时间分配
序号实习内容实习时间(天/周)1金蝶K3采购,销售管理系统练习0.5周2金蝶K3仓存管理,存货核算系统练习0.5周34合计1周五,实习考核方式与成绩评定
采用随堂考核结合实习报告成绩的考核方式.
具体标准如下:
分数比例分配:
⒈正确性60分
⒉及时性10分
⒊实习报告20分
⒋上课态度5分
⒌实习纪律5分
评分标准:
⒈正确性:要求正确地进行实习.关键数据,每错一处,扣5分,一般数据,每错一处,扣2分.
⒉及时性:要求按时交实习作业,每超过规定进度一天扣2分,超过3天后不得分.
⒊实习报告:报告内容完整,达到基本要求14分.较好体现整体实习思路和对整个实习的思考的,酌情加分.
⒋上课态度:上课时必须认真听课,按时做好实习,要自己动手做,不能抄袭他人的.如发现抄袭他人的,不得分.
⒌上课纪律
本文是一篇纳税申报论文范文,纳税申报类有关毕业论文开题报告,关于会计毕业文前言2016年,会计毕业文前言年度相关毕业论文的格式范文。适合纳税申报及财务报告及会计学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及纳税申报相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
8;上课期间不得迟到,早退及无故旷课.如有以上情况,迟到,早退每次扣1分,无故旷课每次扣2分.六、日志,实习报告的内容与要求
1.要求:
利用WORD制作实习报告,内容为:1)总结整个实习过程:对系统各功能模块的操作,对企业日常业务流程的掌握,2)在实习中的心得与体会.
实习报告制作完成后,将报告打印在纸,交给任课教师.
2.格式
封面:课程编号,实习序号,实习名称,实习课时,实习人,所属班级,学号,实习开始及完成日期,时间,指导教师.
内容:实习过程总结.
七、实习教材与参考书
序号书名编者出版社版本1自编高原2ERP供应链管理系统应用专家培训教程用友软件股份有限公司中国物资出版社2003
修定人:高原(修定日期:2016年6月)
审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)
《创新创业实践(1102901003)》实习教学大纲
实习名称:创新创业实践
实习编号:1102901003
开设学期:第7学期
实习地点:校内
实习周数:2
实习学分:2
实习类型:创新创业实习
适用专业:会计学(财务管理,金融学,市场营销,市场营销(物流),国际经济与贸易)
一、实习目的
本次实习:一方面,为了顺应国家经济社会发展形势,响应国家教育部号召,积极开展创新创业教育,促进学校创业,就业工作,以创业带动就业.另一方面,也是为了培养同学们的创新创业意识和能力,促进学生综合素质特别是就业竞争力的提高,并为有意创业的同学提供实践的机会和平台.
二、实习内容与要求
本实习课程,要求学生具有搜集,整理,学习大量与创业相关资料的能力,撰写创业计划书的能力,与其他同学沟通,协作的能力.培养学生明确的创业意识.有了这样的意识,同学们会更加认真地学习专业知识,主动地,有选择地学习其他有关知识,会更加认真地参与各种实践活动,在活动中培养自己的交流,协作,实践等能力,这会为他们今后的创业打下扎实的基础.即便他们今后不实际创业,在本次实习过程中培养起来的各种能力,对于他们今后的学习和工作也会有很大的帮助.
三、实习方式
以教师辅导,学生动手操作为主,分期对存在的问题进行集中分析与讲解.从组织形式上看,采用分小组形式进行实习,建议每组4-5人为宜,首先小组成员应进行合理分工,划分角色,明确各自的权利与义务,建立合理的考核体系,有利于充分调动每个成员的积极性.
四、时间分配
序号实习内容实习时间(天/周)1创业计划-撰写创业计划书1周2沙盘模拟-模拟企业经营1周合计2周五,实习考核方式与成绩评定
根据学生完成该实验的创新性,准确性,规范性和及时性等情况作为考核依据.
评分标准:平时40%,期末60%
平时成绩期末合计考勤可行性及时性创新性报告批阅1010101060100六,日志,实习报告的内容与要求
一方面,要求每组完成一份创业计划书的书写,创业计划书要求:语言通顺,流畅,结构清晰,逻辑性强,观点正确,富有较强的可性与一定的创新性.
另一方面,在全部实践结束时,根据实践内容,提交实践报告和实践总结.其中实践总结是对《创新创业实践》课程的实践心得与体会.(字数为1000字以上)
七、实习教材与参考书
序号书名编者出版社版本1《投资项目可行性研究报告编写范例中国电力出版社投资项目可行性分析:理论精要与案例解析电子工业出版社企业经营沙盘模拟实训手册清华大学出版社ERP沙盘实训教程及比赛全攻略樊晓琪立信会计出版社
《毕业实习1102901002》实习教学大纲
实习名称:毕业实习
实习编号:1102901002
开设学期:8
实习地点:校外
实习周数:4
实习学分:4
实习类型:毕业实习
适用专业:商学院所有专业
一、实习目的
1,按专业培养目标,训练学生从事本专业技术工作,业务工作或管理工作所必需的各种基本技能,提高实践动手能力,为毕业后从事本专业技术,业务及管理工作打下必要的实践基础.
2,使学生了解本专业业务范围内的工作组织形式,管理方式及技术方法等,培养学生理论联系实际,从实际出发分析研究问题的能力,增强学生分析问题,解决问题的能力,尽快适应毕业后工作的需要.
3,使学生深入实际了解国情,增强群众观点,劳动观念和事业心,责任感,培养良好的职业道德.
二、实习内容与要求
(一)毕业实习内容
运用专业理论知识,从事实际工作,了解单位,部门各业务环节及其相互联系,了解各业务活动的要求及其操作.
(二)毕业实习要求
1,根据毕业要求,虚心接受有关专业技术人员(专家)的指导..
评定项目得分权重(分值)1.格式,字体,字数等符合要求152.结构合理,文字表达流畅,条理清楚203.运用所学知识进行实习情况描述354.正确运用所学知识分析实际问题30合计100七,实习教材与参考书
无
制定人:陈莉莉(制定日期:2016年6月)
审定人:赵越春(审定日期:2016年6月)
《会计制度设计1102901142》课程设计教学大纲
课程名称:会计制度设计
课程编号:1102901142
设计周数:1周
设计学分:1
实训学分:1
开设学期:6
适用专业:会计学(公)
先修课程:基础会计,中高级财务会计,成本会计,管理会计
目的和意义
会计制度设计课程的目是为培养学生综合运用各门专业课所学基本理论和基本方法的能力,以适应新的会计管理体制对企业会计工作所提出的新的更高的要求,即在国家有关会计法规和准则的制约下,如何设计和选择适合本企业需要的会计制度.高年级开设的课程期末合计考勤学习态度及时性规范性实践报告1010101060100教材及参考书
序号书名编者出版社版本1《会计制度设计》(第三版)会计制度设计:理论,实务,案例,习题(修订第二版)于长春首都经济贸易大学出版社内部控制会计制度设计:理论·实务·案例张文贤,孙琳立信会计出版社
《财务报告分析1102901110》课程设计教学大纲
课程名称:财务报告分析课程设计
课程编号:1102901110
设计周数:2周
设计学分:2
开设学期:5
适用专业:会计学(公)
先修课程:会计学基础,财务会计,财务管理学基础
一、目的和意义
通过课程设计,首先能使学生掌握财务报告分析的基本原理和基本方法,能够运用所学知识,利用企业所提供的会计报表,对企业的财务状况,经营成果和流量进行分析和评价,并写出财务分析报告,从而为经济决策提供依据.
其次,该课程设计是以学生为主体,能够充分调动学生学习的内在积极性,激发学生的学习热情,强化基础,拓宽口径,不断强化应用型,创新型会计人才的能力培养,增强学生的社会主义市场经济适应能力和竞争能力,培养学生的创新精神和创新能力.
最后,该课程设计能培养学生自学和获取新知识的能力,独立地分析问题和解决实际问题的能力,独立地进行科研和发展知识的能力以及必要的表达能力,组织能力,团队合作能力,最终提升大学生的综合素质.
二、课程设计任务及要求
根据班级情况,将学生4-6分成一组,每组从巨潮咨询网上下载某一上市公司完整的报表资料进行分析,具体完成下列任务:
(一)对上市公司的资产负债表进行分析,评判公司财务状况的好坏
1.根据资料运用财务报告分析的方法对公司资产各项目及结构进行分析,判断公司的资源分布是否合理,
2.根据资料,运用财务报告分析的方法对公司的长短期偿债能力分析,判断公司偿债能力的强弱,
3.根据资料,运用财务报告分析的方法对公司的营运能力及效率分析,判断公司资产运用效率的高低.
(二)对上市公司的利润表进行分析
1.根据资料,运用财务报告分析的方法对公司利润的增减变动情况进行分析,并做出评价,
2.根据资料,运用财务报告分析的方法对公司利润结构变动情况进行分析,并做出评价,
3.根据资料,运用财务报告分析的方法对公司的盈利能力及发展潜力进行分析,并做出评价.
(三)对上市公司的流量表进行分析
1.根据资料,运用财务报告分析的方法对公司流量的增减变动情况进行分析,并做出评价,
2.根据资料,运用财务报告分析的方法对公司的流量进行结构分析,并做出评价,
3.根据资料,对公司的偿债能力和收益质量分析,并进行评价.
(四)对上市公司的财务报告进行综合分析
1.根据资料,了解企业大致的经营情况,并分析存在的问题,
2.根据资料,关注会计事务所出具审计报告的措辞,从中发现问题,
3.根据的资料,计算下列财务比率,并进行分析评价
(毛利率,营业利润率,净资产收益率,总资产报酬率,已获利息倍数,每股收益,
流动比率,速动比率,应收帐款周转率,流动负债比,存货周转率,流动资产周转率,固定资产周转率,总资产周转率,资产负债率),
4.对企业财务状况的总体评价.
三、时间安排
序号内容时间(学时/天/周)1资产负债表分析0.6周2利润表分析0.4周3流量表分析0.6周4财务报告综合分析0.4周合计2周
四、课程设计报告要求
课程设计报告内容包括:
资产项目增减变动情况表及分析评价
资产项目结构变动表及分析评价
公司偿债能力计算及分析评价
公司营运能力计算及分析评价
利润增减变动分析表
利润结构变动分析表
公司盈利能力计算及分析评价
公司增长能力计算及分析评价
流量增减变动分析表
流量的收入,支出及净流量结构变动分析表
公司流量的流动性计算及分析评价
公司收益质量计算及分析评价
公司综合分析报告
根据实践内容,在全部课程实践结束时,撰写实践总结(包括实践过程的简述,对实践过程及老师的建议,实践过程的体会)1500字以上.
课程设计报告要求:
格式规范,结构合理,文字表达流畅,条理清楚,正确运用所学的经济,管理,会计和财务分析的基本方法,联系国内国际的经济环境,并结合上市公司实际的经营情况,定量和定性相结合,客观地对上司公司的财务状况,经营成果,资金流量情况进行分析和评价,从而为以后的经济决策提供依据.
课程设计报告格式:要求按照指导老师要求的格式规范A4打印,每一小组交一份完整的打印报告.
五、考核方法及成绩评定
期末总评成绩:平时成绩占60%,期末成绩占40%.具体标准如下:
(一)平时成绩考核标准如下:实践报告分小组讨论并完成,4-6人一组,各成员分工协作,
1.实践态度(出勤情况)(20%):满分20分,迟到或早退累计三次(一次按4学时)算旷课1学时,若迟到或早退超过半小时以上则算旷课1学时,最后根据出勤率给出本项目的得分.(注:总学时为40学时,累计旷课超过总学时1/3以上者课程总评成绩为不及格)
2.阶段检查(40%):满分40分,包括实践理论掌握情况和项目进度完成情况.以四个实践项目的学时分配数作为实践完成的阶段时间进度,教师应在实践项目进行过程中根据项目所涉及到的相关理论知识提问学生,并结合学生的该项目完成情况给出每项的得分.(注:每一项目满分为10分)
3.演讲答辩情况(40%):满分40分,由每个小组派代表在课堂上进行演讲该组所选上市公司的财务分析情况,并制作PowerPoint.每个演讲的学生演讲时间为10分钟.演讲内容包括:
(1)上市公司的背景,
(2))3财务报表分析—理论.框架.方法与案例黄世忠中国财政经济出版社2007.24财务报告分析赵国忠北京大学出版社2016.1七,其他说明
修订人:王淑萍(修订日期:2016年6月)
审定人:刘磊,孙晶(审定日期:2016年6月)
《毕业设计(论文)1102901001》课程设计教学大纲
课程名称:毕业设计(论文)
课程编号:1102901001
设计周数:10
设计学分:10
开设学期:8
适用专业:商学院所有本科专业
先修课程:人才培养方案中设置的所有课程
目的和意义
毕业论文是本科专业人才培养计划中重要的教学环节.通过撰写毕业论文可以培养学生综合运用所学基础理论,专门知识
本文是一篇纳税申报论文范文,纳税申报类有关毕业论文开题报告,关于会计毕业文前言2016年,会计毕业文前言年度相关毕业论文的格式范文。适合纳税申报及财务报告及会计学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及纳税申报相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
和基本技能,解决实际问题,独立分析,方案论证,调查研究的能力,并培养学生掌握科学研究的基本方法和文献检索与利用,资料信息获取和分析的能力.课程设计任务及要求
1,根据毕业论文任务书的具体要求,拟定毕业论文计划.
2,努力学习,刻苦钻研,勇于创新,勤于实践,同学间团结协作,相互关心,保质保量地完成毕业论文规定的任务.
3,尊敬教师,虚心接受教师及有关专业技术人员(专家)的指导.,独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭他人成果.否则,毕业论文作"不及格"处理.
6,毕业论文以及前期工作材料必须符合规范化要求,否则不能取得答辩资格.
,毕业论文成果,资料应及时交指导教师收存,学生不得擅自带离学校,经指导教师推荐可作为论文发表.
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