石油文翻译北京,中国石油大学

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中国地质大学(武汉)分学院分专业介绍

地球科学学院

地球科学学院是国家理科(地质学)基础科学研究和教学人才培养基地,教育部"211"工程建设的重点学科所在地.现有地质学以及国家重点学科(含古生物学与地层学,矿物学岩石学矿床学,地球化学,构造地质学,第四纪地质学五个二级学科)和地图制图学与地理信息工程,海洋地质学两个省部级重点学科.这些学科全部有博士和硕士授予权,并设有地质学一级学科博士点和地质学博士后流动站.地球科学学院师资力量雄厚,现有中科院院士4人,俄罗斯自然科学院外籍院士1人,国家创新群体2个,教育部创新团队2个,国家杰出青年基金获得者4人,长江学者2人,博士研究生导师32人,教授和副教授82人.学院现有省重点实验室2个,参与共建国家重点实验室1个,教育部重点实验室1个.为加强学生的实践动手能力,建有现代化的偏光显微镜,微体古生物,构造及矿物园地等一大批教学实验室,以及北京周口店,河北北戴河,湖北黄石,长江三峡,江西庐山等教学实习基地,为我校人才培养和科学研究创造了极好的条件.

大类专业介绍

地学类专业现有地质学,地球化学,资源环境与城乡规划管理,地理科学(第四纪地质学),地质学基地班,地质学(地质调查与开发)等六个专业.前四个专业前期通适教育课程与学科基础平台课程模块全部打通,实行通才培养,后期学生可根据自己的兴趣进入相应的专业方向进一步深造,同时可选择指导教师,参与科学研究工作.地质调查专业按照专门制订的培养方案开展教学和培养.

培养目标和要求:培养"学科基础扎实,富有创新精神,知识面宽,能力强,综合素质高"的有志于从事地学基础科学研究的优秀人才.

毕业生将获得的知识能力:毕业生具有较全面的地学基础理论,坚实的数理基础,较好的计算机与外语实用技能,较强的创新意识和科学素养.

主要课程设置和教学环节:开设通适教育课,学科基础课,专业主干课,实践环节和专业选修课.

修业年限:本科四年

授予学位:理学学士

主要就业领域:资源,环境,灾害,国土规划以及国民经济其它相关领域.

07060地质学基地班

1995年经原国家教委批准,地质学专业成为全国4个地质学理科基础科学研究和教学人才培养基地之一,重点培养地球科学领域高层次,研究型人才.学校对"基地班"制定了特殊的优惠政策,如高额奖学金,专用计算机室,享有研究生同等标准的图书阅览等待遇.其课程体系包括自然科学,地球科学,人文科学三大部分,重视培养外语,计算机应用能力和扎实的自然科学基础和专业基础.基地班人才培养目标定位于创新型,研究型,毕业生将有90%左右进入高等院校和科研机构深造.通过硕士和博士的培养,为高等学校和科研单位输送高层次研究型人才.理科基地实行分流—补进的动态优秀人才选拔模式,补进时在全校范围内择优选拔.

070601地质学

本专业学生掌握地质学的野外工作技能,物质成分分析测试技术及基本的地球科学实验和鉴定技术,具备从事构造地质,岩石矿物,地层与古生物学方面的基础理论研究,应用研究,分析实验,数据处理等工作的基本技能.面向地矿,能源,环境等行业的教育,科研和生产部门培养研究型,应用型人才.

070601地质学(地质调查与开发)

本专业学生具备地质学基础理论,数理基础,计算机与外语实用技能及科学素养和创新意识.毕业生能成为科研机构,地勘部门从事区域地质调查的专门人才,适应21世纪地球科学发展和国家在资源,环境,灾害,国土规划以及国民经济其它相关领域对地质学人才的需要.

070602地球化学

本专业学生主要学习地球化学,环境科学方面的基本理论和基本知识,受到基础研究,应用基础研究和技术开发方面科学思维和科学实践的训练,掌握野外和室内地质,环境及地球化学,环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能.面向地矿,资源,环境,国土等行业的教育,科研和生产部门培养研究型,应用型人才.

070701地理科学(第四纪地质学方向)

本专业学生将在牢固掌握理科基础,外语,计算机技能的基础上,主要学习地理科学方面的基本理论,基本知识和基本技能,主要研究地球表层的自然环境变化,人类环境特征,探索具有一定地域关系的各种要素的条件,状态构成和空间分异特征以及人类活动与环境间相互制约,相互协调和持续发展的规律.面向地理科学研究,资源环境管理,国土规划,环境保护等行业的教育,科研和生产部门培养研究型,应用型的高级人才.

070702资源环境与城乡规划管理

本专业学生将在牢固掌握理科基础,外语,计算机技能的基础上,主要学习资源环境与城乡规划科学方面的基本理论和基本知识,具有较好的科学素养及一定的教学,研究,开发和管理能力,掌握资源环境规划管理的原理,方法和"3S"技术等技能.面向国土资源,城乡规划,环境等行业的教育,科研和生产部门培养研究型,应用型人才.

地球科学学院网址dxy.cug.edu./地球科学学院2016届普通本科生就业率94.92%地球科学学院普通本科生就业部分单位名称中海油田服务股份有限公司,中国铝业,中国石油,紫金矿业,中国石化地球科学学院招生咨询027-67883007

资源学院

资源学院是国土资源部地质工科人才培养基地,教育部"211"工程建设的重点学科所在地.拥有2个国家级重点学科,3个湖北省重点学科,3个省部级重点实验室(教育部"构造与油气资源"重点实验室,国土资源部"资源定量评价与信息工程实验室",湖北省"油气勘探开发理论与技术"实验室)和1个中国石化-中国地质大学联合共建的油气资源战略研究中心,是"地质过程与矿产资源国家重点实验室"的主体建设单位之一.有3个博士后流动站,10个博士学科点和12个硕士学科点(涉及5个一级学科领域:地质工程和资源工程,石油与天然气工程,海洋科学,地质学,公共管理学).资源学院师资力量雄厚,现有中科院院士1人,长江学者2人,博士研究生导师24人,教授46人,副教授38人.近五年来,承担了近300项国家和省部级攻关,基础项目,自然科学基金项目以及横向项目,多项研究成果获得省部级奖励,已成为资源领域重要的教学,科研与人才培养基地.

大类专业介绍

资源类专业现有地矿类(资源勘查工程基地班),资源勘查工程,资源勘查工程(矿产调查与开发),石油工程,土地资源管理,海洋科学(海洋地质与资源),煤与煤层气工程等7个专业.

培养目标和要求:资源类专业紧紧围绕"基础厚实,知识广博,专业精深,特色显明"的人才培养目标,全面提高学生素质,培养学生的创新精神.要求学生能够在矿产,能源(石油,天然气,煤及煤层气),土地资源和海洋资源等领域从事高水平勘査和开发工作.

毕业生将获得的知识能力:具有宽厚扎实的专业基础知识,较高的计算机与外语应用水平,具有较强的野外实践能力,较强的团队协作精神.

主要课程设置和教学环节:公共基础课,专业基础课,专业主干课,实践环节和专业选修课.

修业年限:本科四年

授予学位:工学学士(资源勘查工程,石油工程,土地资源管理,煤与煤层气工程),

理学学士(海洋科学).

主要就业领域:与国际经济建设主战场密切相关的矿产,能源,海洋资源勘査和开发及国土资源管理等.

0801资源勘查工程基地班

1996年经国土资源部(原地矿部)批准创办资源勘查工程基地班,是为适应地球科学发展和实现全球找矿战略需要,探索培养适应国外,国内两个市场的宽口径外向型,复合型人才而开设的,是我国地质工科面向现代化,国际化高级工程技术人才的重要培养基地.学校对该基地学生有特殊的优惠政策:如人均奖学金不低于1000元/年,毕业生免试推荐研究生的指标不低于40%,免费提供计算机上机机时不低于320小时,部分专业课进行英语教学等.该基地班实行末位淘汰,分流与动态补进这一优秀人才培养模式,在全校范围内择优选拔补进.

080105资源勘查工程

本专业培养具备地质学的基础理论知识,掌握资源勘查与开发的各类工作方法,具备对资源形成理论及分布规律等综合分析和研究的基本能力,能在资源勘查,开发,管理,规划,保护等领域从事固体矿产,石油,天然气等矿产资源勘查,评价和管理方面工作的高级研究工程技术人才.

培养特色:本专业学生主要学习地球科学基础知识,资源勘查和评价等方面的基本理论及工作方法,具有综合分析区域资源分布特征,规律及工业价值,进行资源评价,资源管理及科学决策等方面的基本能力.可以在矿产资源勘查,资源评价与管理方面有所侧重.

毕业去向:本专业重要特点是面向国民经济主战场,在目前我国国民经济速发展背景下,矿产资源的需求是一个长期的,迫切的战略问题,因此,资源勘查,资源评价,资源开发,资源规划,资源管理,资源的深加工一系列的问题都是国民经济主战场的关键的基础问题,本专业的学生将是上述行业的开拓者和建设者.

080102石油工程

本专业培养具备工科基础理论和石油工程专业知识,能在石油工程领域从事油气钻井与完井工程,采油工程,油藏工程,储层评价等方面的工程设计,工程施工与管理,科学及应用研究与开发等方面工作,并获得具有较强综合能力和较高专业素质的石油工程师基本训练,并富有创新精神的高级专业技术人才.

培养特色:本专业学生主要学习与石油工程有关的专业知识,获得具有进行储层和油气藏描述,油气田钻井与完井,采油及油气田开发工程的设计,施工,管理的专业知识,培养针对油气工程的初步科学及应用研究与开发的基本能力.

110304土地资源管理专业

本专业培养具备现代管理学,经济学及资源学理论基础,掌握丰富的土地资源管理专业知识与熟练的规划,评价,测绘,制图,信息,计算机应用等基本技能,能在国土,城建,规划,测绘,房地产,农业等部门及相关领域从事土地调查,土地规划,土地评价,土地信息,地籍管理,房地产开发规划及咨询,土地政策法规研究等工作的高级专门人才.

培养特色:我校土地资源管理专业以工科人才培养为目标,特别注重实践教学环节,重视学生动手能力的培养,加强了学生在土地规划,测绘,评价,土地信息等方面的专业实践训练,致力培养专业理论知识扎实,实践动手能力强的高级专门人才.毕业生综合素质与专业能力较强,受到用人单位的广泛好评与欢迎.

071001海洋科学(海洋地质与资源)专业

本专业培养学生具有基础理论,基本知识,基本技能,具有较好的科学思维,素养和创新意识,具有地质进行科学研究,教学和管理的初步能力能科研机构和高等院校从事基础研究和教学工作的高层次人才具有基础理论,基本知识基本技能,具有较好的科学思维,素养和创新意识,具有进行科学研究,教学和管理的初步能力能成为科研机构和高等院校的高层次人才煤层气勘探与开发,综合利用

资源学院网址zyxy.cug.edu./2005new/index.资源学院2016届普通本科生就业率94.97%资源学院普通本科生就业部分单位名称西部矿业,紫金矿业集团,浙江农资集团,中国石油,中国石化资源学院招生咨询027-67883054,027-67883051

材料科学与化学工程学院

材料科学与化学工程学院现有应用化学专业,材料科学与工程及材料化学三个本科专业,材料学为部级重点学科一个.有博士点学科一个(岩石矿物材料学),硕士点学科5个(材料学,材料物理化学,应用化学,分析化学,岩石矿物材料学),工程硕士学科点两个(材料工程,化学工程),并设有"楚天学者"岗位.全院共有教职员工110人,其中教授28人(博士生导师10人),副教授31人,讲师19人.目前我院在校本科生1074人,硕士研究生232人,博士研究生35人.

学院本科专业主要面向岩矿化学分析,岩矿新材料,精细化工,电化学,新型功能材料,纳米材料,复合材料及高分子材料.

学院拥有湖北省大学化学实验教学示范中心,原子力显微镜,透射电子显微镜,电子探针,扫描电子显微镜,粉晶X射线衍射仪,单晶X射线衍射仪,X荧光光谱仪,红外光谱仪,高温热压炉,万能材料试验机,超细气流磨,激光粒度测定仪,等离子,原子吸收,原子荧光,红外光谱,双波长双光束分光光度计,气相色谱仪,液相色谱仪,多功能电化学分析仪,恒电位仪等一批等价值500万的一批高精尖物质结构与成分分析及材料制备和测试仪器设备.材料化学大类包括应用化学,材料科学与工程及材料化学三个本科专业,实行通才培养.即前期将通适教育课程与学科基础平台课程相结合,后期由学生根据自己的兴趣进入相应的专业方向进一步深造,同时可选择指导教师,参与科学研究工作.

就业领域:适宜在电子,能源,机械,化工,军工,资源,建材,冶金,外贸等部门,电脑产业,高等院校或产业从事材料科学与工程技术方面的研究,设计,试验,检测,开发和生产工作,也可到有关高等院校,科研院所厅从事教学和研究工作.

学制:本科四年

授予学位:工学学士材料化学业务培养目标:掌握化学与材料科学的基础理论,尤其是功能材料的合成与制备ࡡ

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就业领域:适宜到石油,冶金,药物,轻工业,食品,化工,技术,高等院校和行政部门从事分析研究,科技开发以及环境保护,商品检测,生产技术,化学电镀和电解,工艺设计和管理工作,适宜到科研部门和学校从事科研和教学工作材料科学与工程业务培养目标:系统的材料科学与工程理论基础,良好的综合素质和创新精神,高级研究人才及工程技术人才.

就业领域:适宜在电子,能源,机械,化工,军工,资源,建材,冶金,外贸等部门,电脑产业,高等院校或产业从事材料科学与工程技术方面的研究,设计,试验,检测,开发和生产工作,也可到有关高等院校,科研院所厅从事教学和研究工作.cuggroup.cug.edu./caihuaxueyuan材料科学与化学工程学院2016届普通本科生就业率94.07%材料科学与化学工程学院普通本科生就业部分单位名称华为技术有限公司,TCL,武汉钢铁集团,合肥美菱股份有限公司,湖北省电力公司,中铁隧道股份有限公司材料科学与化学工程学院招生咨询027-67883734

环境学院

环境学院现有水资源与水文地质系,环境科学与工程系,生物科学与技术系和教学实验中心等个教学机构1个一级学科博士点,2个湖北省特色学科与重点学科,2个博士后流动站,4个学科专业博士点,6个硕士点,形成了本科-硕士-博士-博士后人才培养的完整学科平台.全院在岗教授18人(其中博士生导师13人),副教授12人,包括国家杰出青年科学基金获得者1人,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者2人,从这里已经走出4名中国科学院院士.

学院已经拥有系统,完善的教学与科研实验室和3个野外实践教学基地,并与社会,行业和企业共建了6个产学研基地.学院的科研实力在地下水资源和环境科学与工程两大学科领域内处于国内一流水平.在国家863和973计划专项,国家自然科学基金及国土资源部重大科技项目的支持下,学院在地下水资源开发与生态环境保护,地下水污染调查评价与防治,西部水资源与生态环境建设,地下水系统与水资源系统工程,大气污染化学和古生物分子生物学等领域形成了鲜明的特色和优势.

大类专业介绍

环境学院的专业主要属于工程类,现有水文与水资源工程,环境工程(含水资源与环境工程试验班),地下水科学与工程三个专业.前两年通适教育课程与学科基础平台课程模块全部打通,实行通才培养,三年级学生根据自己的兴趣进入相应的专业方向进一步深造,同时可以选择指导教师,参与科学研究工作.

工程类专业基本介绍:本专业旨在培养学生具有广博的地质,地质工程类专业基础知识和较强的实践应用能力,进入三年级根据选择的具体专业方向如水文与水资源工程,地下水科学与工程,环境工程,环境地质进行相应的专业培养.

地质工程类人才培养目标:"学科基础扎实,知识面广,实践能力强,创新能力强,团结协作精神强,综合素质高".

地质工程类应获得以下几方面的知识能力:培养的学生具有较全面地质工程基础理论,扎实的数学基础知识,良好的外语和计算机应用水平,突出培养学生的创新意识与能力,强化实践运用能力和较强的管理与组织才能,以满足社会对复合型高级人才的迫切需求.

该大类主要课程设置和教学环节:开设通适教育课,学科基础课,专业主干课,教学实践和专业选修课.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

该大类主要就业领域:毕业生能进入高等院校,科研单位进一步深造或从事教学与研究,能进入国土,电力,水力,交通,环境保护等部门从事有关水,岩与地质环境工程领域的调查,勘测,设计和规划管理工作.

0810水资源与环境工程试验班

培养目标:培养一批以地球科学为基础,兼备水资源,环境科学与工程专业知识的复合型拔尖人才.本实验班以高起点招收和培养从事地下水资源与环境工程方向的研究和管理的高级人才为目标,毕业生将具有扎实而宽广的基础理论知识,良好的外语和计算机应用水平,突出培养学生的创新意识与能力,强化实践运用能力和较强的管理与组织才能,以满足社会对复合型高级人才的迫切需求.

培养特色:按照新的本科教育理念,制定全新教学计划,课程体系和教学内容,淡化专业界限,加强学科基础,按照"宽口径,厚基础,个性化,复合型"的原则进行培养.前两年的"宽口径,厚基础"教学使学生具有宽广的知识面和扎实的理论基础,后两年采用"一对一"或"一对二"的导师培养模式,在教授指导下参与科研和实践训练,使学生具有更强的动手能力和创新能力,个性得到充分发挥,并具有学科交叉融合的知识背景,具备主动学习,接纳新知识,不断进行自我完善和提高的发展潜力.

实验班将集中学校优秀师资力量承担基础和专业主干课程,在学籍管理方面实行弹性学习年限,"完全学分制"与分流-补进制相结合的动态学籍管理办法,该班50%以上的学生可以获得免试推荐攻读硕士学位资格,同时在推荐出国联合培养或深造等方面将优先考虑.

专业主干课程:地质学基础,水力学,环境化学,环境微生物学,水文地质学,地下水动力学,环境工程设计原理等,并设置了不同方向的专业选修课,专题讲座,公共选修课以及科研训练等.

主要实践性教学环节:计算机程序课程设计,数学建模课程设计,工程测量实习,地质基础实习,专业基础教学实习,专业教学实习,毕业实习与毕业设计等.

相近专业:环境工程,地质工程,水利工程

就业方向:主要进入高等院校,科研单位进一步深造或从事教学与研究,部分进入国土,电力,水力,交通,环境保护等部门从事应用研究或管理,或在各级政府部门从事水资源与环境规划的管理工作.

080802水文与水资源工程

专业背景:1952年创立,是我国第一个从事地下水科学研究和人才培养的重点专业,1981年成为我国首批具有硕士,博士学位的授权点.经过50多年的教学和科研积累,形成了以地下水科学为特色的专业学科点.历届毕业生已成为我国地下水科学事业发展的中坚力量,先后有四人成为中国科学院院士.

培养目标:本专业培养具有扎实自然科学知识,较强创新意识,良好科学作风,德,智,体全面发展的水文与水资源专业的高级专门人才.毕业生不仅具有坚实的地学基础和水资源方面的专业基础知识,同时具备计算机仿真技术,3S技术,现代分析测试技术和外语等方面应用能力,能够运用先进工程技术手段,从事水资源,特别是地下水资源及工程施工中出现的水文地质工程地质问题,进行勘察,评价及科学研究的高级工程技术人才.

主干学科:水利工程,地质工程,土木工程,环境工程,

主要课程:水力学,水文地质学基础,地下水动力学,水文地球化学,土力学,岩体力学,工程地质学基础,水文学原理,水资源开发与保护等.

主要专业实验:水力学实验,水动力学实验,水化学分析实验,土质土力学实验,潜水,承压水模拟实验,地下水流网模拟实验等.

主要实践性教学环节:工程测量实习,北戴河地质认识实习,北京周口店地质教学实习,三峡专业教学实习,计算机语言,专业课程设计,毕业实习与毕业设计等约31周.

相近专业:环境工程,地质工程.

就业领域:本专业毕业生就业领域十分广泛,可以承担国土,城建,水利,交通,电力,环境保护等部门有关水,岩与地质环境工程领域的勘测,设计和规划管理工作,也可在大专院校和科研院所从事研究工作.应届毕业生有近30%考取研究生,市场供需比高达1:10.

080109S地下水科学与工程专业

专业背景:经过50多年的教学和科研积累,形成了以地下水科学为特色的学科点.历届毕业生已成为我国地下水科学与工程事业发展的中坚力量,先后有四人成为中国科学院院士.目前为湖北省重点学科,国家"211工程"重点建设学科,设有博士后流动站,具备培养本科到博士研究生不同层次及国外留学生的条件.

培养目标:本专业培养具有扎实自然科学知识,创新意识,良好科学作风,在德,智,体全面发展的地下水科学与工程领域的高级专门人才.毕业生不仅具有坚实的地学基础和水资源方面的专业基础知识,同时具备计算机仿真技术,3S技术,现代分析测试技术和外语等方面应用能力,能够运用先进工程技术手段,从事地下水资源开发与保护以及工程施工中出现的水文地质工程地质问题,进行勘察,评价及科学研究的高级工程技术人才.

主干课程:水力学,水文地质学基础,地下水动力学,水文地球化学,土力学,岩体力学,工程地质学基础,水资源开发与保护,地下水防治技术等.

专业实验:水力学实验,水动力学实验,水化学分析实验,土质土力学实验,潜水,承压水模拟实验,地下水流网模拟实验等.

主要实践性教学环节:工程测量实习,北戴河地质认识实习,周口店地质教学实习,三峡专业教学实习,计算机语言编程课程设计,专业课程设计,毕业实习与毕业设计等约31周.

修业年限:四年,授予工科学士学位,

相近专业:环境工程,地质工程,土木工程.

就业领域:本专业毕业生就业领域十分广泛,主要到国土,城建,水利,交通,电力,环境保护等部门从事有关水,岩与地质环境工程领域的调查,勘测,设计和规划管理工作,或在大专院校和科研院所从事研究工作.人才市场需求对本专业毕业生需求旺盛,据学校毕业分配数据统计,本专业毕业生的一次性就业率近三年平均达到98.23%.

081001环境工程

办学特色:我校环境工程专业在学习环境工程一般专业基础理论基础上,特别突出我校地球系统科学和地下水科学的综合学科优势,在水污染防治特别是在地下水污染,地下水相关的环境地质问题研究等领域形成了鲜明的办学特色,使得本专业的学生既能在水污染防治,环境监测与评价,环境工程设计,环境规划管理等领域尽展所长,又能成为地质灾害防治,地下水资源开发保护方面的国家紧缺人才.

培养目标:本专业培养具有系统的环境科学与工程知识以及地质科学背景,良好的综合素质和创新能力的高级技术人才.毕业生掌握环境保护与污染防治,环境管理,环境监测,地质环境等领域的基本理论与专门知识,可从事环境工程设计,环境影响评价与规划管理等领域的实际工作,并具有从事环境工程和环境地质相关的科学研究和教学工作的能力.

主干课程:环境化学,有机化学,物理化学,工程制图,水力学,地质学基础,环境工程微生物学,环境工程设计原理,水污染控制工程,大气污染控制工程,固体废物处理与处置,环境监测,环境影响评价,环境规划与管理,地下水污染与防治,环境地质学.

主要专业实验:水化学分析实验,水处理实验,环境监测实验,地下水污染与修复.

主要实践性教学环节:工程制图实习,计算机语言编程课程设计,地球环境认识实习,基础地质实习,水处理及固废处理等专业课程设计,专业综合教学实习,毕业实习,毕业设计等.

相近专业:环境科学,水文学与水资源工程,地下水科学与工程.

就业领域:本专业毕业生面向政府环境保护部门,各类环境产业企业以及国家,地方大中型企业的安全环境保护部门,同时在国土资源,环境保护和评价,城市建设,水利,交通,电力等领域中都有需求.我校环境工程专业毕业生的一次性就业率近三年平均为90%左右.

070401生物科学专业

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会发展的需要,具备生物学基本理论知识和实验技能,能在科研单位,中,高等院校和企事业单位及行政部门,从事科研,教学和管理,可进行生物产品的应用开发和推广的高级专门人才.

培养要求:本专业学生主要学习生物学和相关领域的基本理论和知识,受到生物学领域应用基础研究的基本技能训练,具有较高的科学素养和一定的教学,科研和开发能力.

主干学科:生物学,化学.

主干课程:生物化学,细胞生物学,分子生物学,遗传学,普通生物学(植物学,动物学),微生物学,普通生态学,生物信息学,有机化学,无机及分析化学等.

主要专业实验:生物化学实验,细胞生物学实验,遗传学实验,普通生物学实验,微生物实验,分子生物学实验等.

主要实践性教学环节:计算机高级语言课程设计,现代植物现场教学,现代植物教学实习,现代海洋生物教学实习,生态教学实习,毕业实习,毕

本文是一篇地质学论文范文,关于地质学相关毕业论文范文,关于石油文翻译北京,中国石油大学相关函授毕业论文范文。适合地质学及地质工程及艺术设计方面的的大学硕士和本科毕业论文以及地质学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

就业领域:毕业生除进入高等学校和科研机构攻读研究生以外,还适合到国内生物,环保冶金化工等部门,从事应用研究,产品研制开发和管理工作.

环境学院网址ses.cug.edu./126/Index.asp环境学院2016届普通本科生就业率86.86%环境学院普通本科生就业部分单位名称广东省工程勘察院,浙江省交通规划设计研究院,湖北煤炭地质勘查院,湖南省核工业地质局,华北有色工程勘察院环境学院招生咨询027-67883046,027-67883153

工程学院

工程学院是以地质工程,岩土工程,土木工程及安全工程学科为特色的重要的工程人才培养基地,拥有雄厚的师资力量,先进的实验设备和高水平的科研队伍,多年来为我国国民经济建设输送了大批高质量人才,并为我国的许多大型水利水电工程项目的建设,交通工程,地质灾害治理工程等做出了突出贡献.全院教职工160余人,其中俄罗斯科学院,工程院双院士1人,俄罗斯自然科学院院士1人,引进到校工作的中国工程院院士2人,博士生导师19人,教授36人,副教授41人,进博士后流动站7人.有博士后流动点1个,博士学位学科点6个,硕士学位学科点9个,国家级重点学科一个,省部级重点学科一个,211重点建设学科一个,工程学院有8个本科专业和1个基础学科.自"九五"以来,学院共承担国家,省部级等各类科学研究与开发项目近百项,获国家,省(部)级科技成果奖30余项,公开出版中外科技着作30余部.

工程学院正形成以地质工程学科群与岩土工程学科群为龙头的,集教学,科研,生产为一体的学科综合优势.其研究范围己涵盖城市地质工程,市政工程,交通及能源的工程地质勘查,岩土钻掘,基础工程设计与施工,城镇建筑工程设计,地质灾害的机理,预测与对策,高边坡稳定性预测,大型工程选址,安全技术及工程等领域.我院的建设目标是在本世纪初,办成在国内领先,国际上有影响的,集教学,科研,开发于一体的重要的工程技术人才与学术研究基地.

大类专业介绍

工程类含勘查技术与工程,土木工程(分为岩土工程,地下建筑,道路桥梁,建筑工程等四个方向),安全工程等三个专业.以国家级重点学科地质工程为依托,旨在培养地质工科类专业高素质的创新型适用型人才.

修业年限:四年

授予学位:工学学士

080106地质工程试验班

业务培养目标:

"地质工程试验班"是我校工科专业新型人才重点培养基地,采用特殊的培养方案,实行导师制,"完全学分制"与"分流-补进"制相结合的动态学籍管理办法."试验班"的学生将有60%以上可直接进入我校地质工程,土木工程学科硕士研究生阶段学习.

业务培养要求:

培养具有扎实的理论基础,宽广的自然科学基础和人文社科知识,以及的工程实践,研究和开发能力,较高的外语水平和计算机应用能力,综合素质良好的高层次科学技术人才.测试

业务培养目标:

本专业培养具有创新精神,掌握工程力学,岩土力学,工程地质和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划,设计,研究,开发,施工及管理的能力,能在房屋建筑,工程勘察,地基基础,地下建筑,道路,桥梁等的设计,研究施工,教育,管理,投资开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才.

业务培养要求:

本专业学生主要学习工程力学,岩土力学,工程地质学和市政工程学科的基本理论.通过课程设计,试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,使学生具有解决与各类土木工程建设有关的地质工程问题的基本能力,具有从事土木工程的设计,施工,管理,研究和规划的基本能力.

主干学科:力学,土木工程,地质工程,水利工程.

主要课程:工程力学,结构力学,土力学,岩体力学,工程地质学,环境地质学,基础工程学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,桥梁结构,地下结构,道路勘测设计与路基路面结构,施工技术与管理.

主要实践性教学环节:包括认识实习,测量实习,综合工程地质实习,专业实习或生产实习,结构调和设计,毕业设计或毕业论文等,一般安排30周左右.

主要专业实验:材料力学实验,建筑材料实验,结构试验,岩土测试试验等.

办学特色:以岩土工程为主体,着重解决与各类土木工程建设有关的地质工程问题.理论联系实际,经济合理地进行环境地质评价和土木工程设计.

就业领域:岩土工程与基础工程,水利电力勘察设计,交通规划勘察设计,冶金矿山工程,建筑工程设计施工监理,房地产与物业管理.就业供需比1:5.65,就业形势极好.

080703土木工程专业(地下建筑方向)

业务培养目标:

本专业培养为社会主义基本建设服务,与生产劳动相结合,德,智,体,能全面发展的建设者和接班人,培养具有创新精神,掌握工程力学,结构力学,岩土力学,工程地质和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划,设计,研究,开发,施工及管理的能力,能在地下建筑,工程勘察等相关领域从事设计,研究,施工,教育,开发或管理工作的高级工程技术人才.

业务培养要求:

本专业学生在学习掌握数学,物理,外语,计算机知识的基础上,主要学习基础地质学,工程地质学,工程力学,结构力学,岩土力学,地下结构设计和施工,地下空间开发与规划等学科的基本理论,通过课程设计,试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,使学生具有解决与各类土木工程建设有关的地下建筑工程等相关工程问题的设计,施工,管理,研究和规划的基本能力.

主干学科:工程力学,土木工程,地质工程.

主要课程:工程力学,结构力学,土力学,岩体力学,工程地质学,环境地质学,基础工程学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,地下建筑结构设计,地下工程施工,工程爆破,施工新技术方法与工程管理等.

主要实践性教学环节:包括基础地质认识实习,测量实习,综合工程地质实习,专业实习或生产实习,结构课程设计,毕业设计或毕业论文等,一般安排30周左右.

主要专业实验:常见矿岩鉴定,岩土测试试验,材料力学实验,建筑材料实验,结构实验,计算机模拟,凿岩爆破实验等.

相近专业:地质工程,岩土工程,建筑工程.

办学特色:以地下建筑工程为主体,着重解决与各类土木工程建设有关的地质工程问题,与地下工程有关的工程规划,设计与工程管理问题,理论联系实际,重点培养学生分析,解决工程实际问题的能力和一定的工程项目管理能力,并能经济合理地进行工程设计和地质评价.

就业领域:毕业生就业领域广泛,包括公路,铁路,市政,城建,水电等设计,施工,监理与管理部门,就业形势极好.

080703土木工程专业(道路与桥梁工程方向)

业务培养目标:

本专业培养为社会主义基本建设服务,与生产劳动相结合,德,智,体,能全面以发展的建设者和接班人.培养具有创新精神,掌握工程力学,结构力学,岩土力学,工程地质和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划,设计,研究,开发,施工及管理的能力,能在道路桥梁,地下建筑,工程勘察等相关领域从事设计,研究,施工,教育,开发或管理工作的高级工程技术人才.

业务培养要求:

本专业学生在学习掌握数学,物理,外语,计算机知识的基础上,主要学习基础地质学,工程地质学,工程力学,结构力学,岩土力学,道路桥梁工程学等学科的基本理论,通过课程设计,试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,培养能够从事道路工程,桥梁工程的施工,监理,检测,工程测量及工程管理的专门人才.工程制图道路工程施工组织,道桥工程施工技术工程项目管理,工程建设监理

业务培养目标:

培养具有创新精神,掌握工程力学,岩土力学,工程地质和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划,设计,研究,开发,施工及管理的能力,能在房屋建筑,工程勘察,地基基础,地下建筑,道路,桥梁等的设计,研究,施工,教育,管理,投资开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才.

业务培养要求:

主要学习工程力学,岩土力学,工程地质学和市政工程学科的基本理论.通过课程设计,试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,使学生具有解决与各类土木工程建设有关的地质工程问题的基本能力,具有从事土木工程的设计,施工,管理,研究和规划的基本能力.

主干学科:力学,土木工程,地质工程,水利工程.

主要课程:工程力学,结构力学,土力学,岩体力学,工程地质学,环境地质学,基础工程学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,桥梁结构,地下结构,道路勘测设计与路基路面结构,施工技术与管理.

主要实践性教学环节:包括认识实习,测量实习,综合工程地质实习,专业实习或生产实习,结构课程设计,毕业设计或毕业论文等,一般安排30周左右.

主要专业实验:材料力学实验,建筑材料实验,结构试验,岩土测试试验等.

办学特色:以建筑工程为主体,着重解决与各类土木工程建设有关的地质工程问题.理论联系实际,经济合理地进行环境地质评价和土木工程设计.

就业领域:建筑工程施工与管理,建筑工程设计施工监理,岩土工程与基础工程,房地产与物业管理等企事业单位.就业供需比1︰3,就业形势好.

080104勘查技术与工程专业

业务培养目标:

本专业培养具备地质学,应用地球物理学,机械设计与制造,钻井工程等方面的知识,能在石油钻井,资源勘查,水文钻井,天然气及工程勘查等单位从事各类评价,管理,设计,施工与监理等方面工作的高级工程技术人才.

业务培养要求:

本专业学生在学习数学,物理,化学,外语,计算机的基础上,主要学习普通地质学,机械设计与制造基础,工程力学,岩土力学,流体力学,电子技术,钻井工程,工程管理等方面的基本理论和基本知识,受到工程师的基本训练,具有资源勘查及油气(水)井工程的设计,施工,管理的基本能力和新技术,新方法研究和开发的基本能力.

主干学科:石油与天然气工程,地质资源与地质工程.

主要课程:石油开发地质学,工程力学,流体力学,机械设计与制造,油田化学,钻井工程,采油工程gcxy.cug.edu./工程学院2016届普通本科生就业率95.47%工程学院普通本科生就业部分单位名称广东省公路勘察规划设计院有限公司,长江三峡勘测研究院有限公司,大庆石油管理局,广州市地下铁道设计研究院,广州南方电力建设集团有限公司工程学院招生咨询027-67883126

地球物理与空间信息学院

地球物理与空间信息学院的前身是北京地质学院地球物理探矿系,属建校初期最早的四个系之一.国内许多着名地球物理学家,如傅承义院士,秦馨菱院士,翁文波院士,曾融生院士,顾功叙院士和刘光鼎院士等都曾先后在我院任教.经过几十年的发展和几代人的努力,我院已形成了"以发展地球物理学为核心,以理工兼备为特色"的学科建设思路和"严谨求实,团结创新"的学院精神.

学院以观测地球,理解和模拟地球,有效开发和利用地球为主线,形成了以地球物理学为核心,以空间信息科学为重要支撑的学科群落:学院设有"地质与地球物理试验班","地球物理学"及"地球信息科学与技术"三个本科专业,"地球物理工程"等六个硕士学位点,"地球物理学"一级学科博士授权点,"地球探测与信息技术"等五个博士学位点,是国内外具有重要影响的,培养21世纪地球物理探测技术及地球空间信息技术人才的重要教学和科研基地.

大类专业介绍

地球物理与空间信息学院的专业属于地球物理类,前期通识教育课程与学科基础平台课程模块全部打通,实行通才培养,后期学生可根据自己的兴趣进入相应的专业方向进一步深造,同时可选择指导教师,参与科学研究工作.

培养目标和要求:实现通才教育,培养学科基础扎实,富有创新精神,知识面宽,实践能力强,综合素质高的有志于从事地球物理及地学信息技术的优秀人才.

主要课程设置和教学环节:通识教育课,学科基础课,专业主干课,实践环节和专业选修课.

修业年限:本科四年

授予学位:理学,工学学士

主要就业领域:资源,环境,灾害,国土规划,仪器制造,工业控制,信息技术,以及国民经济其它相关领域.

070801地球物理学

培养目标:具备坚实的数理基础和较系统的地球物理学基本理论,基本知识和基本技能,能运用物理学,数学与计算机科学的理论,方法和现代高科技手段,从事与地球内部结构探索,地球动力和演化,资源勘查和开发利用,地质灾害的预测和防治,水利,电力,交通等重大基础工程的勘测,生态环境的保护以及对污染的监测等方面的工作,具有创新精神和实践能力,良好的科学素养及教学,研究能力的,德智体全面发展的高级专门人才.

培养要求:本专业学生在牢固掌握数学,物理,外语,计算机应用,电子技术等的基础上,较系统地学习地球物理学基本理论和基本知识,对学生进行基础和应有基础研究方面的科学思维和科学实验训练,要求掌握地球深部构造,地质灾害的预测和防治,地球物理工程,能源及矿产资源勘察等研究与开发的基本技能.

主干学科:地球物理学,地质学,信息科学.

主要课程设置及教学环节

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授予学位:理学学士.

相近专业:地质学,勘查技术与工程,资源勘查工程.

就业领域:能到国土资源,水力,电力,交通(铁路,公路,桥梁,机场建设),能源(石油,煤炭),环保等行业的研究所,大专院校,企业从事科研,教学,生产及管理等工作,近几年该专业毕业生供求比均超过1:8.

070704地球信息科学与技术

培养目标和要求:旨在培养掌握基础地球科学,计算机科学,遥感科学,地理信息系统,卫星导航定位系统等方面的基本理论和基本技能,具备利用天,空,地一体化地球观测和空间定位技术获取,管理,分析和综合应用海量空间数据的复合型高科技人才.

主要课程设置和教学环节:基础地质学,地球物理概论,遥感原理,遥感数字图像处理,地理信息系统概论,地理信息系统工程,计算机高级语言,软件工程,数据库,WebGIS,数字摄影测量,环境遥感等,地质认识实习,教学实习,专业实习,生产实习和毕业论文.

授予学位:工学学士学位.

主要就业领域:国土资源,能源环境保护,城市,,国防,交通,等领域从事管理科研,及教学工作.

主干学科:地球物理学,数学,物理学,地质学,信息科学.

主要课程:数理方程,数值分析,普通地质学,构造地质学,弹性力学,流体力学,信号处理,场论,固体地球物理学,空间对地观测技术,大地测量与全球定位系统,地球物理资料采集与处理,地球物理资料综合解释等.

主要专业实验:地球物理观测技术,实验地球物理.

主要实践性教学环节:包括大地测量实习,地质认识实习,课外科技实践,地球物理教学实习,生产实习和毕业设计等.

授予学位:理学学士.

相近专业:应用地球物理,地质学,大地测量学,空间物理学.

办学特色:强调固体地球物理学,地质学与现代高新技术结合,将地球内部圈层作为统一系统来认识其结构与动力学过程,是本专业的办学特色.

就业领域:可从事与探索地球内部结构,动力和演化,资源勘查和开发利用,地质灾害的预测和防治,水利,电力,交通等重大基础工程的勘测,生态环境的保护及监测等领域的科学研究,应用,教学及管理工作.

地球物理与空间信息学院网址dkxy.cug.edu./地球物理与空间信息学院2016届普通本科生就业率96.79%地球物理与空间信息学院普通本科生就业部分单位名称天津市地质调查研究院,云南驰宏锌锗股份有限公司,浙江省工程物探勘察院,华东石油局,胜利石油管理局地球物理与空间信息学院招生咨询027-67883251

机械与电子学院

机械与电子学院是学科而组建的学院.学院共有教职工人,其中教授1博士生导师人,副教授人学院设有机械设计制造及其自动化,电子信息工程,自动化和工业设计个本科专业和个工程硕士专业学位.,着力培养创新型,应用型,复合型人才.注重国际交流.先后与美国贝尔实验室,挪威大学和澳大利亚南澳大学

机械与电子学院机械设计制造及其自动化专业电子信息工程,自动化培养目标:具备机械设计制造应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计,机械制造,机电产品开发,自动化研究与应用,运行管理和经营销售等方面工作,具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才.根据二十一世纪教育教学改革"宽口径,厚基础,高素质,强能力"的原则,本专业培养具有良好的科学素质和文化修养,具有扎实的本专业理论和专业技能,受到科学研究与实际应用初步训练企事业单位,高科技产业电信系统,金融系统.

080301机械设计制造及其自动化培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论强调微电子技术,计算机技术和信息处理技术与机械设计与制造的基础理论结合受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计,制造及设备控制,生产组织管理的基本能力.080303工业设计

专业培养要求:本专业培养学生掌握工业设计的理论和方法,具有创新性思维和新产品开发的能力,能应用造型设计原理处理各种产品的造型与色彩,形式与外观,结构与功能,结构与材料,外形与工艺,产品与人,产品与环境,市场等的关系,并将这些关系综合表现在产品造型设计上.

主要实践性教学环节:军训,金工实习,艺术写生,计算机程序设计,电脑软件应用课程设计,产品造型与创新设计,专业实习,毕业设计.

主要专业实验:模型制作﹑陶艺制作﹑产品制作.

080603电子信息工程电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计,开发,应用和集成.现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像交换局里怎么处理各种信号,手机是怎样传递我们的声音图像的,网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术.

专业培养要求:本专业学生主要系统学习信号的获取与处理,电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具有设计,开发,应用和集成电子设备和信息系统的基本能力.

主要实践性教学环节:高级语言程序设计,电子电工技术实习,电子工程师

主要专业实验:电子电路/数字电路系列实验,计算机编程与接口系列实验,信号处理系列实验,嵌入式系统系列实验等.

080604通信工程

专业培养目标:本专业培养具备通信技术,通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究,设计,制造及在国民经济各部门和国防工业中从事开发,应用通信技术与设备的高级工程技术人才.

主要实践性教学环节:包括计算机上机训练,电子工艺实习,电路综合实验,生产实习,课程设计,毕业设计等.一般要求实践教学环节不少于30周.

主要专业实验:通信原理实验,电子电路实验,数字系统与逻辑设计实验,电磁场实验,信号与系统及数字信号处理实验,通信系统实验等.

080602自动化

专业培养要求:本专业学生主要学习电工技术,电子技术,控制理论,运动控制与过程控制,自动检测与仪表,信息处理,计算机技术与应用,网络技术,管理与决策等方面的基本理论与基本知识,受到较好的工程实践基本训练,具有系统分析,设计,开发与研究的基本能力.

主要实践性教学环节:包括金工实习,计算机应用基础训练,电子工艺实习,电子技术课程设计,专业课程设计,生产实习等,一般安排在夏季学期.

主要专业实验:自动控制理论实验,电力电子技术实验,运动控制实验,过程控制实验,自动检测与仪表实验,计算机控制实验,系统仿真实验,网络及多媒体实验等.

080401测控技术与仪器专业

专业培养要求:以光,机,电,计算机一体化技术为特色,旨在培养基础扎实,知识面宽,实践能力强,具备智能自动化仪器系统软硬件设计及制造方面的基础知识和应用能力,能在国民经济各部门从事信息检测,处理及智能控制,掌握现代数字化,智能化,网络化,虚拟化仪器设备的基础知识和应用技能,具有较高的外语能力和人文社会科学综合素质的高级工程技术人才.

机械与电子jidian.cug.edu./机械与电子%机械与电子机械与电子027-67883274,027-67883273

经济管理学院

经济管理学院现有经济学,国际经济与贸易,统计学,工商管理,市场营销,会计学,财务管理,旅游管理,信息管理与信息系统,工程管理等个本科专业是中国地质大学规模最大的院系之一.拥有管理科学与工程资源产业经济博士学位授予,办学工商管理,管理科学与工程,理论经济学,应用经济学四个一级学科及资源产业经济,企业管理,会计学,,资源管理与工程等个硕士点.建院以来,学院现有教师和其他专业技术人员余人,其中教授人,副教授人,另有余名国内外知名专家,企业家和政府官员被聘为教授或客座教授.学院现有商务语音室旅游管理实验室MBA案例讨论室,资料室,等专业实验室资源环境经济研究中心,区域经济研究所,产业经济研究所,经济研究所工商管理,市场营销,会计学,旅游管理主要面向工商企业,同时也能适应政府部门及事业单位从事管理以及教学,科研方面工作的需要.信息管理与信息系统主要面向工商企业,同时也能适应政府部门及事业单位从事管理以及教学,科研方面工作的需要.jgxy.cug.edu./经济管理学院2016届普通本科生就业率91.31%经济管理学院普通本科生就业部分单位名称青岛海尔集团公司,三一重工股份有限公司,上汽通用五菱汽车股份有限公司,中国南方航空股份有限公司,四川长虹电器股份有限公司经济管理学院招生咨询027-67883204外国语学院

外国语学院拥有一支治学严谨,教学经验丰富,语言造诣颇深的学术团队,拥有教授11人,副教授25人,外籍英语教师6人.英语专业的教学特色为宽口径,多技能,主要开设教育部指定的英语语言文学课程,翻译课程和用英语作为教学语言的西方文化,经济贸易,国际金融等课程.本专业立足于听,说,读,写,译等英语学习的基本技能,熟练运用英语语言,学习西方文化的基本内容,熟悉现代文明社会所必备的商业运作模式,以多重的视角观察和走入现代社会.

本专业提供的大量社会实践机会和专业实习机会让学生亲身体验中西文化交融的的全球化时代氛围.外国语学院的教学设施堪称国内一流,本专业学生可以享受到优质的语音教学设备,阅读到各类国内外出版的专业图书和期刊.该院努力为社会培养英语语言能力强,综合素质高,知识结构合理,符合社会需求的复合型英语高级人才.本专业学生完成本科阶段学习后,还有机会免试或参加国家考试,攻读该院英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个专业的硕士学位.

专业培养目标和要求:

本专业着重培养学生的英语实践能力和掌握英语语言文学和文化的基础理论知识,具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在经贸,外事,文化新闻出版,教育,科研,旅游等部门从事管理,教学,翻译等方面的英语高级专门人才.

主干课程设置和教学环节:

主要课程:综合英语,英语口语,英语写作,英语阅读,英语听力,高级英语,英汉翻译,汉英翻译,英语语言学,英美文学,英语国家概况,国际贸易,国际金融,商务英语文体,英语报刊选读.

主要教学环节:课程教学与实践教学相结合,英语测试的主要形式为国家英语专业四级考试和八级考试.本专业注重课堂的互动,多媒体的采用,学生实际能力的培养.

修业年限:四年.

授予学位:文学学士.

主要就业领域:学校,企事业单位,涉外贸易,旅游,银行业务,新闻出版等部门.

外国语学院网址wyxy.cug.edu./外国语学院2016届普通本科生就业率90.91%外国语学院普通本科生就业部分单位名称华为技术有限公司,上汽通用五菱汽车股份有限公司,武汉邮电科学研究院,富士康,招商银行外国语学院招生咨询027-67883196,027-67883065

信息工程学院

一、学院介绍

信息工程学院是我最具办学实力的院系之一.现设有地理信息系统,软件工程,等个本科专业.这个专业均具有硕士学位授予权.学院拥有,设,建有教育部GIS工程研究中心和湖北省GIS软件开发与应用工程中心.学院师资力量雄厚,有教职工0余人,其中国家长江学者特聘教授1人,楚天学者1人,教授1人,副教授1人.在校博士,硕士及本科学生100余人.

学院十分重视学生创新能力的培养机器人足球培训及比赛,年在机器人足球获亚季军的绩.学院在校内建信息工程产,学,研教育基地,还先后北京,上海,深圳等地建立了校外产,学,研合作教育基地.学院培养毕业生受到用人单位的普遍好评.学院

学院始终坚持教学,科研,生产相结合的方针,在教学,科研等方面取得了可喜的成绩.现任院长,吴信才教授是国家有突出贡献的中青年专家,是国家长江学者奖励计划首批特聘教授,是湖北省劳动模范.以他为首的科研集体率先研制成功我国第一套彩色地图编辑出版系统"MAPCAD",实现了彩色地图输入,编辑,出版全过程的计算机化,彻底改变了千百年来繁杂的手工制图状况,引起我国地图出版行业的重大变革,荣获国家科技进步二等奖研制开发自主版权GIS软件"MAPGIS",打破了国外GIS软件一统天下的局面,在国家科技部主持的GIS软件测评中连续年名列前茅,成为国家科技部推荐首选GIS平台软件,并应用于神州5号载人飞船上天计划及国民经济的各方面,在全国范围内产生了显着的社会效益和经济效益.

培养具有严谨的科学作风,具有创新精神和实践能力的德,智,体全面发展的高级科学技术人才.

主要课程:地图概论,计算机图形学,图形工程学,空间数据库,遥感图像处理,地理信息系统等.

主要专业实验:计算机制图,遥感图像处理,空间数据库设计,GIS与RS和GPS的集成方法地

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办学特色:建地理信息系统产,学,研基地,为本科生提供学习,科研工作环境.

就业领域:适合在科研机构或从事科学研究教学工作,资源评价,环境监测,交通管理,土地,基础设施,电力,邮电的网线管理和城市规划管理等从事与地理信息系统有关的工作.

主要课程:操作系统,计算机网络,编译原理,面对象软件工程,软件成熟度模型,软件过程和管理,软件架构设计

主要专业实验:面对象课程实习,网络编程课程实习,软件工程专题实习.

办学特色:建产,学,研基地,为本科生提供学习,科研工作环境.

就业领域:适合在大型软件公司,科研院所,从事软件开发,项目管理,软件工程研究

主要专业课程:测量学,误差理论与测量平差,大地测量学,工程测量学,变形观测与数据处理,摄影测量学,数字图像处理,遥感原理与应用,地图投影,计算机工程制图,地理信息系统原理,大比例尺数字测图,GPS定位原理与应用,海洋测量学

主要专业实验:计算机高级语言课程设计,地形测量生产实习,摄影测量教学实习,大地测量生产实习,GPS生产实习,工程测量生产实习.

办学特色:注重对学生进行计算机应用能力和"3S"(GIS,GPS,RS)技术的研究开发能力的培养,使毕业生成为基础扎实,专业面广,工作能力强,适应面广的现代型高级工程技术人才.

就业领域:工程建设,交通能源,城市建设规划,国土资源和国防军事等部门.

主要专业课程:地图学,地质地貌学,电磁场理论,遥感原理及应用,测量与测量平差,摄影测量学,地理信息系统原理,数据结构,计算机图形学,遥感图像解译,遥感数字图像处理,遥感图像模式识别,数字摄影测量,空间定位与技术,微波遥感,遥感应用模型,地质遥感,国土资源遥感,3S集成技术.

主要专业实验:计算机制图,遥感图像处理,GIS与RS和GPS的集成方法,地图编制实习,遥感实习.

办学特色:目前国内高校有能力开设该专业的很少,随着空间科学的发展,本专业毕业生的需求将不断增加.学院建成有产,学,研基地,为本科生提供学习,科研工作环境.

就业领域:适合在国土资源遥感,城市规划,地质工程,环境监测,海洋勘查,国防航空,航天等领域从事遥感信息获取,处理与分析及有关遥感数字工程建设与应用方面的工作.

080609信息工程

主要专业课程:信息论与编码,地理信息系统网络与信息安全操作系统数字城市嵌入式系统多媒体信息工程信息工程91.06%信息工程信息工程027-67883721

数学与物理学院

数学与物理学院的前身是中国地质大学数学与物理系,近十多年来,秉承和发扬近50年的优良传统和办学特色,形成了严谨,实,创新的风和厚基础,宽口径,重创新的人才培养模式.现已发展成为一所培养应用理科高级复合型人才从事基础理论与应用的教学研究型."1人,湖北省"三育人"先进个人1人.

学院设有数学与应用数学,信息与计算科学专业设有.按照21世纪对人才培养的要求,制订新的培养方案和教学计划,注重因材施教,注重对学生,创新意识和能力的培养努力为广大青年学生创造优越的学习条件,努力培养和造就起点高,基础厚的复合型创新人才优秀本科毕业生可提前或免试攻读相关专业的硕士学位.信息与计算科学

授予学位:理学学士.

就业领域:毕业生适合到大专院校,科研院所,工矿企业,经济管理,金融领域等部门从事教学,研究,管理,软件开发,计算机应用等方面的工作.

070101数学与应用数学专业

本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论,基本知识以及专业知识和技能,接受严格的数学思维训练,较好地掌握一门外语,熟练掌握计算机应用技术和数学软件的使用方法,获得科学研究的初步训练,既有较强的数学素养,又有初步解决实际问题的能力.

办学特色:侧重于数学素养培养,数学思维训练和数学与计算机科学等相关领域的交叉融合.

就业领域:毕业生除进入高等学校和科研机构攻读研究生外,还适合到大专院校,中学担任教师或教学管理人员,也适合到科研院所,工矿企业,经济管理,金融领域等部门从事教学,研究,管理,软件开发,计算机应用等方面的工作.

070102信息与计算科学专业

本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论,基本知识与基本方法,受到较扎实的计算机技能训练,具有程序设计和软件开发的能力,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究以及解决实际问题的能力.

办学特色:侧重信息科学和计算科学理论,知识与技能的培养,计算机技能训练以及程序设计和软件开发.

就业领域:毕业生除进入高等学校和科研机构攻读研究生外,还能适合到科研院所,大专院校,工矿企业,经济管理,金融领域等部门从事科学和工程计算,软件开发,计算机应用,信息处理等方面的工作.

070201物理学专业(光信息科学与技术方向)

业务培养目标:

本专业培养能从事光信息技术及相关领域的科学研究,技术发和教学工作.

主干学科物理学光信息科学与技术主要课程物理光学,应用光学,光电子技术基础,测试技术,激光原理与技术,电动力学,量子力学,模拟电子技术数字电子技术,固体物理学,,处理等主要实践性教学环节金工实习,计算机程序设计,科学研究与实践,毕业论文等学制:本科四年.授予学位理学学士相近专业电子信息工程办学特色:培养学生具有实的物理学和光信息科学与技术基础知识,有较强的英语语言能力,计算机编程和动手实践能力.使毕业生成为既能从事基础科学研究,又能进行应用技术研发和推广的高素质复合性人才.就业领域高等院校工作.slxy.cug.edu./数学与物理学院2016届普通本科生就业率95.59%数学与物理学院普通本科生就业部分单位名称东软集团有限公司,珠海格力电器股份有限公司,富士康,中国移动通信集团数学与物理学院招生咨询027-67883559

珠宝学院

珠宝学院(简称GIC)是我国第一个宝石学教育高等学府,自成立以来,为我国培养了大批宝石学专业技术人才,被誉为我国的"宝教摇篮".珠宝学院在科技方面处于国内先进水平,每年都有数十篇研究文章发表于国内外专业刊物上,研制生产的宝石鉴定仪器获多项国家专利,已销往许多国家和地区,同时还是全国最有权威的宝石鉴定检测中心之一,与国内外同行有着广泛的交流和合作.

培养目标:培养具有良好的思想品德,社会公德和职业道德,严谨的科学作风,健康的体魄,能运用现代科学知识,现代宝石学理论和技能以及先进科技手段,为社会主义现代化建设服务,从事宝玉石鉴定商贸和经营管理,工艺及其管理,具有开拓创新精神和实践能力的高级技术人才.

培养要求:系统地掌握宝石学科的基本理论和基本知识,掌握宝石学,工艺学必要的基本技能,方法和相关知识,具有独立获取知识,提出问题,分析问题和解决问题的基本能力,具备从事宝石鉴定和宝石学科学研究,首饰制作及经营管理的初步能力.

主干学科:宝石学,工艺学,材料科学.

主要课程:地质学基础,结晶学与矿物学,宝石学,晶体光学及光性矿物学,材料学导论,材料化学与材料物理,宝石学鉴定仪器,宝石鉴定,首饰设计及制作工艺学,宝石琢型设计及加工工艺学,中国古玉器与玉文化,宝石颜色成因,宝石资源,珠宝商贸规则,珠宝经营管理等.

主要实践性教学环节:计算机课程设计,珠宝商贸见习,珠宝企业生产实习,毕业论文.

主要专业实验:宝石鉴定实验,首饰制作工艺实验,宝石切磨工艺实验,电脑首饰设计.

授予学位:工学学士办学特色:本专业是地质学,材料学等学科交叉延伸的产物有理科与工科的双重特点.

就业领域:珠宝首饰企业,经贸,质检,旅游,银行等部门.

培养目标:培养具有良好的思想品德,社会公德和职业道德,具有严谨的科学作风和健康的体魄,能运用现代科学知识,珠宝设计与工艺技能及先进科技手段,为社会主义现代化建设服务,从事首饰设计,宝石款式设计,珠宝设计,珠宝企事业形象设计,具有开拓创新精神的高级技术人才.

主干学科:艺术设计学,珠宝工艺学,宝石学.

主要课程:美术基础,美术设计原理,宝石学,首饰概论.首饰设计,首饰设计效果图,计算机辅助设计,电脑首饰设计,首饰制作工艺学,蜡雕,宝石琢型设计与切磨工艺学,珠宝广告及展示艺术,化妆服饰与首饰.

主要实践性教学环节:首饰设计采风,商务首饰设计,毕业实习,毕业设计及展示.

主要专业实验:首饰设计实验,首饰设计效果图实验,电脑首饰设计实验,首饰制作工艺实验,宝石切磨加工实验,蜡雕实验

授予学位:艺术学学士办学特色:本专业是艺术设计与宝石学交叉延伸的产物.

就业领域:珠宝首饰设计企业,珠宝首饰商贸企业,工艺品设计与生产企业等部门.

珠宝zbxy.cug.edu./珠宝96.03%珠宝027-67883828,027-87481009

艺术与传媒学院

艺术与传媒学院成立于2006年5月,现有全日制本科生和硕士研究生1000余人,教职工72人.其中专职教师58人,正,副教授共计25人.学院下设艺术设计系,新闻传播系,音乐系三个教学单位.现有设计艺术学和传播学两个硕士点,环境艺术设计,资讯艺术设计,数字动画,广播电视新闻学,音乐制作与传播,音乐表演与传播等六个本科专业及专业方向.

050408艺术设计(环境艺术设计方向)

培养目标

培养系统掌握艺术设计基本原理综合素质全面,具有,创新思维和一定实践能力能独立担任环境景观设计,室内设计专业人才.

本专业方向学生主要学习艺术设计的基本理论和技能,注重美术基础和艺术修养的全面培养融汇贯通中外艺术设计的创意,环境景观设计,室内设计的为创造独特的设计风格建立一定的基础.艺术学办学特色与就业领域艺术设计专业设计方向注重综合素质和创新的培养,具有表现和计算机辅助设计的专业和.毕业生可广泛在企事业单位就业,尤其是在环境艺术,园林建筑业,室内装饰业等部门从事项目与设计研究和管理等工作.培养知识面宽,综合素质全面,系统掌握艺术设计基本原理,具有和创新思维能独立担任设计,,网页设计,平面媒体和媒体视觉形象创意策划的专业人才.本专业方向学生主要学习艺术设计的基本理论和技能,重美术基础和艺术修养的全面培养高技术对艺术设计的渗透,融汇贯通中外艺术设计的创意,艺术设计为创造独特的艺术设计风格建立一定的基础.办学特色与就业领域艺术设计专业艺术设计方向注重综合素质和创新能力的培养,高科技在教学过程中的应用.艺术设计毕业生可广泛在企事业单位就业,从事网页设计,网络广告,三维动画,媒体广告与多媒体艺术设计等工作.方向是全新的媒体艺术是数字技术与设计,造型艺术的完美结合,专业人才.

本专业方向学生主要学习艺术设计的基本理论,中外动画艺术创意,注重艺术修养和综合素质的全面培养,高科技的.

.办学特色与就业领域艺术设计专业注重综合素质,创新精神的培养,高科技在过程中的应用.学生毕业后可在影视媒体单位广告公司进行各种动画,三维动画,计算机游戏,等工作.

培养要求

学生主要学习音乐表演的基本理论和技能,注重音乐基础,艺术修养和综合素质的全面培养,注重表演艺术的实践,融合贯通中外表演艺术的创新成果,为培养独立的音乐表演能力和音乐传播能力建立一定的基础.

主干学科音乐表演,音乐传播学.

修业年限四年

授予学位文学学士

就业方向企事业单位,专业文艺表演团体以及文化馆,社会文艺团体,艺术研究单位,文化机关等.

050302广播电视新闻学

培养目标

培养具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视及其他新闻宣传部门,从事编辑,采访,节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才.

培养要求

本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学,广播电视学以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访,写作,编导,播音,节目主持等方面的基本训练,具有广播电视节目策划,编辑,采访,管理等方面的基本能力.

主干学科新闻学,传播学.

修业年限四年

授予学位文学学士

办学特色与就业方向我院的广播电视新闻学在电视节目策划,电视专题片制作,电视编辑等方面具有优势.毕业生可在新闻媒体,党政机关,企事业单位,传播制作公司就业.

艺术与传媒学院网址cuggroup.cug.edu./yscm/艺术与传媒学院2016届普通本科生就业率90.5%艺术与传媒学院普通本科生就业部分单位名称武汉钢铁集团公司,嘉兴日报社,晋西机器工业集团有限责任公司,海南省工商行政管理局艺术与传媒学院招生咨询027-67883247

政法学院

政法学院成立于2003年5月,下设公共管理系,法学系和马克思主义理论教育系,并设有环境与资源法研究所,公共管理研究所,公共经济研究所,科学技术与社会发展研究所和马克思主义理论与思想政治教育研究所等五个研究所.

政法学院拥有一支学术水平较高,教学经验丰富,奉献精神强的师资队伍.现有任职教员74人,其中教授16人,副教授16人,讲师41人,硕士学位获

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政法学院现有三个一级学科硕士授权专业,五个二级学科硕士点,设有行政管理,公共事业管理,法学三个本科专业.建院以来,我院学生工作每年被学校评为"先进单位",在学风建设,学生党建,学生综合素质的培养等方面取得明显成绩.每届本科毕业生中有20%左右的同学考上研究生,有15%左右的同学考取公务员,就业率达91%,我院大学生每年发表学术论文40篇以上,四级一次通过率超过75%,毕业生党员比例超过50%.公共管理大类行政管理,公共事业管理专业前期将通适教育课程与学科基础平台课程相结合,后期由学生根据自己的兴趣进入相应的专业方向进一步深造,同时可选择指导教师,参与科学研究工作.培养目标和要求:本着"宽口径,厚基础,重实践,能力强"目标,要求学生德,智,体全面发展.

主要课程设置和教学环节:通适教育课,学科基础课,专业主干课,实践环节和专业选修课.

学制:本科四年

授予学位:管理学学士学位

zfxy.cug.edu./政法学院2016届普通本科生就业率95.63%政法学院普通本科生就业部分单位名称海南航空股份有限公司,恒大地产集团有限公司,沃尔玛(中国)投资有限公司,中国人寿保险股份有限公司,云南驰宏锌锗股份有限公司政法学院招生咨询027-67883223

计算机学院

计算机学院拥有计算机科学与技术国家一级学科硕士点一个已形成算法理论与应用,人工智能,三维可视化计算机信息安全,,多媒体应用技术,等稳定方向.现,其中教授人,副教授1人学院始终00多名本科生从产,学,研基地实习毕业,并受到用人单位的广泛好评.自2003年来,学院以"国际ACM程序设计竞赛"为契机,以"大学生科技创新基地"为平台,注重学生创新能力的培养,先后获全国大学生挑战杯一,二,三等奖各一项,获国际ACM程序设计竞赛银奖三项,铜奖一项.20年多年来,学院已培养三千余名毕业生,他们既有中科院,复旦大学等着名院校的高级研究人才,也有在华为,腾迅,CompaQ,联想集团等大型公司的研发人员,还有到国外深造的学子,更有在政府,工商,税务,交通,银行,教育,地矿等领域的工作人员.

大类专业介绍

计算机类专业下设计算机科学与技术,信息安全,网络工程三个本科专业.第一阶段按大类培养加强公共基础,拓宽专业基础,适度交叉,整合相关课程,增加教学内容的广度,强化实践环节注重学生的创新意识和综合运用知识能力的培养第二阶段学生可根据自己的兴趣和市场的需,在导师指导下,选择专业和方向完成各专业的学习,修完各专业的学分.具有系统,扎实的理论基础在信息的获取,处理及应用等方面具有较宽广的专业知识,较强的英语语言能力和实践动手能力,良好的人文素质和创新精神,并,信息专业领域中的一个或两个方向具有特色.离散数学,数字逻辑,计算机组成原理,数据结构,操作系统,计算机高级语言,汇编语言,数据库原理,软件工程,计算机网络,人工智能,编译原理,计算机体系结构信息安全数学基础,信息安全基础,计算机科学与技术于1985年设立,具有悠久的史和雄厚的师资力量.学院与校内外多家IT公司,政府企事业单位联合成立了产,学,研教学基地,大大提高了本科生的实际应用研究与开发能力,学生培养质量高.每年有三分之一的毕业生考取研究生,获得了进一步深造的机会,绝大多数学生具有良好的科学素养,扎实的理论知识和较强的实践动手能力.毕业生能在科研部门,IT公司,教育部门,企业,事业,技术和行政管理等部门和单位从事科学研究,软件开发,计算机教学,计算机应用和维护的高级专门技术人才,就业前景好.信息安全是教育部限制审批专业.我校专业教育部直属高校该专业的.信息安全专业本科学制四年,实行弹性学制.对符合本科培养方案要求的学生授予工学学士学位.专业培养目标是:培养适应社会主义建设需要,德,智,体,美全面发展,具有坚实的数理电子,通信,计算机技术基础,掌握信息安全的基本理论与技术,能综合运用所学知识与技能分析和解决相关实际问题,具有较高的综合业务素质,可以在政府,金融,商业,教育等部门从事信息安全和相关工作的高级技术人才.网络工程培养德,智,体全面发展,具有良好的科学素养,能系统掌握计算机与网络技术,网络工程的基础理论,专业知识和基本技能,具有开拓创新意识,具有较强的实践动手能力,能将计算机软件,硬件与计算机网络相结合,从事网络管理,试验研究,工程设计,技术开发和维护运营工作的高级科学与工程技术人才.部门和行业网络管理与维护jsjxy.cug.edu./计算机学院2016届普通本科生就业率91%计算机学院普通本科生就业部分单位名称东软集团有限公司,富士康,华为技术有限公司,浪潮集团有限公司,武汉钢铁股份有限公司计算机学院招生咨询027-67154060,13657233585

马克思主义学院学院成立于200年,是我校适应我校学科多样化发展的需要组建而成的现系,系.学院拥有一支学术水平较高,教学经验丰富,奉献精神强的师资队伍.学院具有较强的学科专业优势,近几年先后教育部人文社会科学基金,湖北省社会科学基金,武汉市社会科学基金等基金的资助课题.学院重视学生工作,学风建设,学生党建,学生综合素质培养每年组织了研究生科技论文报告会,大学生科技论文报告会本科生学生党员比例四级一次通过率

030404思想政治教育专业

培养目标:本专业培养具有较高的政治素质,道德素质和马克思主义理论水平,具备哲学,法学,政治学,管理学,教育学,经济学等多学科基本理论知识,能在中等以上学校,党政机关,企事业单位从事马克思主义理论与思想政治教育工作,研究工作,组织管理工作的高级人才.

培养要求:本专业学生主要学习和掌握马克思主义理论与思想政治教育方面基本理论和基础知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,具备从事思想政治教育的教学和科研及思想政治工作的基本能力.

主干学科:政治学

主要课程:马克思主义哲学,马克思主义政治经济学,政治学,科学社会主义理论与实践,中国革命与建设的理论与实践,思想思想与中国特色社会主义理论体系概论,思想政治教育学原理,教育学,管理学,行政学,法学,心理学,社会学,西方经济学

主要实践性教学环节:教学实习,毕业实习,毕业论文24周

学制:本科四年.

授予学位:教育学学士.

体育课部

体育课部现有49名教职工.在37名教师中,有教授5人,副教授16人,讲师10,硕士10人,在职博士生1人,在职硕士研究生3人.先后获得了国家级教学成果奖1项,省级教学研究成果一等奖1项,全国大学生运动会科报会一等奖3项,其它各类科研奖励数十项,出版专着和教材10余部,发表学术论文100余篇.多次荣获"全国群体先进单位"和"全国学校体育工作先进单位"等荣誉称号,多次被教育部,湖北省人民政府评为"体育先进院校".

我校是国内最早试办高水平运动队的高校之一,现有登山,攀岩,定向越野,田径,游泳,羽毛球,乒乓球,毽球和排球等项目高水平运动队.我校体育健儿在国际国内重大比赛中勇夺240多枚金,银,铜牌,连续5次蝉联全国大学生运动会"校长杯",多次获得集体和个人道德风尚奖.特别是2006年10月,成功举办了第九届世界大学生羽毛球锦标赛,我校健儿夺得6个比赛项目中的5项冠军,2项亚军,为国家和学校赢得了荣誉.在2007年7月举行的第八届全国大学生运动会上,我校运动健儿勇夺7块金牌,12块银牌,8块铜牌,获476分,在全国高校中排名第六,再获"校长杯".

社会体育(户外运动方向)本科专业从2005年起开始招生,目前有在校生123人.体育教育训练学硕士学位学科点于2006年1月获国务院学位委员会批准,现招有14名硕士研究生.

040203社会体育专业

培养目标:培养具有良好的综合素质和职业道德,系统的社会体育,登山户外运动理论知识与实践能力,可在体育管理部门,企事业单位,社会团体,学校及登山户外运动的组织进行管理,策划,项目设计,开发以及教学,培训等相关工作,具有较强创新能力和竞争能力的高层次综合型人才.

课程设置:社会体育学概论,户外运动概论,运动解剖学,运动生理学,社会体育管理学,户外运动心理学,体育健身原理与方法,户外运动竞赛组织与管理,户外运动医学基础,野外生存体验,登山运动,攀岩运动,定向运动,水上运动,拓展运动等.

学制:本科四年

授予学位:教育学学士

报考条件:身体健康且具有从事体育运动的基本素质,男生身高172cm,女生身高162cm的考生均可报考.

体育课部网址cuggroup.cug.edu./tyb/体育课部招生咨询027-67883185

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