小学生文明礼仪教育文知识

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低年级文明礼仪篇

前言

"让孩子叫个人怎么这么难."某商报平台上,一位母亲这样抱怨.她的女儿这样回应母亲:你们大人怎么这样,老是叫我们小孩子见人就叫阿姨,叔叔,我又不要靠他们吃饭,见了这次面后又不见面了等

这就是经常被人诟病的"独生子女现象"还是社会转型期商品大潮带来的冲击古人有云:仓廪实而知礼仪.然而,当我们逐渐富裕起来的时候,文明礼仪并不会自然而然地随之而来.省委常委,苏州市委书记王荣前不久在接受新华社记者采访时说,"如果不把人的精神方面的建设放到重要位置,人的文明程度就会一直滞后于经济发展."

这种不和谐,可以体现在我们的孩子身上,体现在他们道德评判标准和日常行为规范的许多细节上.而文明礼仪习惯的养成往往是需要从孩提时开始的.因而,将教育孩子知荣辱,懂礼仪作为重要一环.

A,孩子们知道该怎么做吗知道了他们会去做吗

一次调查的提示

通过这份报告我们来看看,现在孩子礼仪的状况:对800名学生进行了一次小学生礼仪知识问卷调查,此次调查内容涉及家庭礼仪,学校礼仪,公共礼仪,社交礼仪等各个方面,调查显示,关于一些礼仪的基本守则,孩子们的回答相当到位.可一旦涉及具体的行为规范,不少学生还不知道该怎么做,同时还存在着知道了却不做或者知道错了偏偏还这么做的情况.

现状一:不知道该怎么做

【题目】到商场超市或地铁站搭乘自动手扶电梯时,正确的站立方法是什么

【调查结果】随便站45%%360人

靠右站立10%%80人

靠左站立8%%64人

靠中间站37%%296人

【正确答案】靠右站立,留出左侧通道方便他人通行

搭乘自动手扶电梯靠哪边站,也是一种能不能处处为他人着想的基本礼仪.之所以要把左侧通道让出来,那是为了让有急事的人,可以通过左侧通道迅速通过.类似的问题,在调查中正确率都不是很高.

现状二:知道了却不做

【题目】每天去上学,你会主动和父母说"我上学了",下课到家后,主动说"我回来了"

【调查结果】每天都说5%%40人

有时说有时不说92%%736人

几乎不说3%%24人

从大原则上提问,99%%甚至100%%的孩子都知道要"尊敬长辈",可具体行动上,真正能够做到的孩子却不多.最近,苏州市第五中学开展了一次活动,要求孩子回家以后第一件要做的事就是,对父母说一声"爸爸,妈妈,我回来了",而对于这样的活动,很多孩子甚至觉得有些"做作",或者说是"别扭".怪不得,有老师说,当代的"孝子"已演变成为"老子孝敬儿子",而这样做的最后,往往就是"儿子不孝敬老子",父母最终会变得十分失落.

现状三:知道错了还去做

【题目】放学了,站在十字路口,红灯时间很长,这个时候对面并没有车来,你会怎样

【调查结果】站在原地,等绿灯再过去35%%280人

不管它,走过去再说5%%40人

别人走我也走,别人等我也等60%%480人

下午四点半左右,站在凤凰街与十梓街路口,因为是附近小学的放学时间,路上十分拥堵.记者粗略地计算了一下,在短短十五分钟内,闯红灯的孩子有4个,带着孩子闯红灯的家长有7个.当记者拦下其中的一个家长时,这个奶奶只是淡淡地说,"别人都走的嘛,我就走了哇".

一位低年级班主任说,现在的孩子,对于礼仪方面的基本知识是不缺的,但就是做不到.不能闯红灯,公交车上要给老弱病残者让座等等,学校一直在教,孩子们都知道,但是一到了社会上,孩子们看到有那么多的大人,包括身边最亲近的人都在打破这种"规则",很快他们就会变成"双面人",明明知道错,还是做了,比如跟着大人闯红灯,以后就变成自己闯.

B,礼仪就是能做的小事

现在的礼仪教育应该"低重心,小步走",紧扣行为规范中的具体细节.因为"优雅,是教出来的".

所以我们可以根据低中高年级设定不同的目标.设立不同的礼仪课内容."课堂礼仪","走道礼仪","餐桌礼仪","开关门窗礼仪"甚至是"入厕礼仪"都被列为教授的内容.特别是"入厕礼仪"简直有些不可理解,在课堂上,教男女生应该用多少距离,何种姿式入厕才是最卫生的方法,告诉学生最基本的礼仪,如大小便入池,便后冲水,废纸入纸篓以及大小便后自觉清洁厕所,洗手池等等.这听起来有些"别扭",但真的是体现一个人的"修养".

把一直以来大家所认为的礼仪原则具体化,细化,内化.比如说"尊敬师长",这个道理大家都知道,而且也被明确地写入了中小学日常行为规范之中.但是涉及一些具体的事情,孩子就不一定知道.比如说,进校门的时候,要主动跟老师打招呼,这点孩子可能还比较容易做到,再比如说,不要在背后评论老师的穿着,要尊重老师的习惯,很多孩子就没有做到.再如"团结同学",又可以具体到各个方面.学校也是利用晨会,班队活动和综合实践活动,通过游戏,情景剧等多种形式,让"礼仪教育"不再是停留在本子上的铅字,而是鲜活的,可触的东西.

C,明白了还得能做到

不培养"双面人"

一个教育工作者的孙子在学校是个十分乖巧的孩子,听话,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,但是一回到家,就成了"小霸王",自己事不做也就算了,有时候还会打骂长辈.不少老师也感叹说,如今的孩子常常是说一套,做一套.在学校一套,在家又是一套,当着老师是一套,背着老师又是一套,俨然就是一个戴着面具的"双面人".

礼仪教育中,最怕孩子变成"双面人".现在学校的"礼仪教育"中为什么会教出"双面人",为什么有99%%的孩子在学校里都表现得很有修养,很有礼貌,离开学校就变了样,这不正说明学校教育与社会教育,家庭教育的脱节吗.由于是独生子女,父母对孩子过度溺爱,恨不得把好的都给孩子,又生怕孩子在竞争中吃亏,让孩子什么都要争,上车抢座位,在幼儿园抢玩具,这样不算,有时候还要自己亲自上阵,帮孩子去"抢",这样的结果,就是造成了孩子在潜意识里的"自我中心",认为什么都应该是我的,你给我什么都是应该的.同时,老人的教育方式也存在问题,他们常常把小孩子不礼貌的行为认作是"有趣",甚至听到孩子骂人后哈哈大笑,从而给孩子传递一种错误的信息.

礼仪教育很可能因为大环境负面影响而减效甚至失效.礼仪教育是整个社会,家庭,学校需要共同承担的责任.不能让孩子觉得,离开了学校这个地方,做"有礼"之事,在别人看起来是"奇怪的",甚至是"傻的".

礼仪是基本"黄金规则"上的一种生活方式,这个黄金规则就是古人所说的"己之所欲,乐施于人".每种文化传统都有着自己的礼仪定义,都有着一大串的应该和不应该,但是每种礼仪体系和核心却是相同的,即以尊重和关爱对待他人,共同创造和谐的生活环境.

但是,要让这种规则成为人们日常行为的习惯,又是一个个细节的积累,从不自然到自然的演化.礼仪就如同当初学习游泳和学习骑自行车一样.那时候每个动作都是先缓慢后熟练.而今,每当你游泳或骑自行车时,你根本就不用再想手脚如何配合的事了,因为现在你的手脚运用得是那么自如.学习礼仪也是这样,经过一些练习之后,才会不假思索做对所有的事.

礼仪教育,确实需要在学生中苏醒.

学校礼仪篇

进校园,微笑迎,举止端,衣冠整,

遇师长,首敬礼,见友人,问声好,

上下楼,靠右行,脚步轻,好心情.

几个低年级的同学,肩并肩有说有笑的走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声"老师好"老师当然也很高兴的回答了一句"你好",别的同学都没哼一声.等老师过去了之后.有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的.那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求.我在后边听了这句话都很感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质.

星期一的早晨,丹丹和蛋蛋一起早早地背上书包去上学了.他俩边走边唱,突然,蛋蛋发现了一只羽毛绚丽的小鸟在树枝上跳来跳去.好奇的蛋蛋喊着丹丹一起到树下逗引小鸟,两人玩的很是高兴,但是时间在一分一秒的过去,丹丹意识到上学就要迟到了,就催促蛋蛋:快点走吧,要不然就迟到了.蛋蛋玩的正在兴头上,不想离开.蛋蛋说:"这不还没到点吗着什么急啊这只鸟简直太漂亮,太有意思了,我还要再玩会,要走你自己走吧".丹丹无论怎么劝说,蛋蛋却始都终置之不理,无奈,自己上学去了."叮铃铃","叮铃铃",随着两声清脆的上课铃响,同学们都静静地坐在位置上,老师站在讲台前,大家都准备上课了."呼"教室门被踢开了,蛋蛋满头大汗的跑了进来,在自己的位置上重重的坐下,嘴里喘着粗气,一阵忙碌将自己的学习用具摆好等礼仪知识:1,不迟到,是一个学生必须遵守的最起码的礼仪.蛋蛋上课迟到了,这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的.可惜蛋蛋没意识到,依然还弄出很多的响声,破坏了整个教室的安静气氛,这样做影响了大家的学习.迟到,是很不好的行为习惯,会在同学中造成不好的影响,也会影响自己的学习.2,因特殊原因迟到,应在教室门口喊"报告",得到老师允许后方可进入教室.同时,在走向自己的座位时,动作要轻,快,避免影响上课秩序.知识实践:想一想,你迟到过吗在迟到时,你是怎么做的阿姨的礼物放学后,丹丹和蛋蛋在回家的路上边走边聊."蛋蛋,早上听爸爸说,他的朋友今下午会来咱们家."丹丹说.蛋蛋很是高兴,大叫:"太好啦！他们上次说过要给我们买礼物的.嘿嘿,说不定是我最喜欢的陀螺呢！"说完,蛋蛋就拉着丹丹箭一校学生文明上课礼仪故事等快放学了,同学们争先恐后地忙碌着,有的在抄作业,有的在补作业,有的在清书包,教室里一片繁忙的景象.我抄完作业背上书包准备回家.刚走到七组和八组之间的走廊上,吴颜洁也迎面走过来,平时宽阔

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"叮零零等"下课了,我特别想上厕所,于是就像离弦的箭一样冲出教室,朝女厕所的方向飞奔.这时候,隔壁班的妞妞也从教室里冲了出来,她拍了一下我的背.我扭过头去,一看！原来是她呀！妞妞和我住在一个小区,我们俩是好朋友.我在前面跑,她在后面追,"冰冰,等等我,我们俩一起上厕所."我嬉皮笑脸地笑着,脚步却没有停下来,"来追我呀！追上了就听你的."我笑着,跑着,脚步越来越快等刚冲进女厕所,恰巧有一个小女孩从里面冲出来,我们俩撞了个满怀.小女孩一下子被我撞到了,她坐在地上,忍不住大哭了起来.我愣住了,连忙上前把小女孩扶了起来,不好意思地对她说:"小妹妹,对不起,姐姐不是故意的,撞疼了没有"小妹妹仰起头,水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,她还扎着一对羊角辫呢！她看了我一眼,止住了哭,小声说:"没关系,小姐姐,我也不好,是我跑得太快了."我笑着说:"对不起！是姐姐不好.""姐姐,我该上课了,再见.""再见！小心一点."我笑着叮嘱她,"嗯！"看着她远去的背影,我想:"这个小女孩真可爱."我上完厕所,和妞妞一起各自回到了教室,我把音乐课本拿出来,准备上音乐课.太好了！美丽的张老师笑眯眯地走进教室等

悯农李绅chúhérìdāngwǔ锄禾日当午,hàndīhéxiàtǔ汗滴禾下土.shuízhīpánzhōngcān谁知盘中餐,lìlìjiēxīnkǔ粒粒皆辛苦.作者背景见《悯农》的作者背景.注词释义禾:禾苗.盘中餐:碗里的饭食.古诗今译农民辛勤锄禾正当中午,汗水滴滴落入禾下泥土.谁知道盘中的颗颗饭食,每一粒都是农民的辛苦.名句赏析——"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦."诗的开头就与了烈日当空的正午农民种田的辛苦,提醒人们珍惜农民的劳动成果,诗中表达了对农民深深的同情和敬重.诗人用非常粗疏的笔调,勾勒出一幅田间劳动的场景:农民们不避烈日,正挥汗如雨地锄着庄稼地,它提醒人们每一颗粮食都来之不易.这一场景在诗歌中非常突出,它也能使我们联想到,还有多少人正在阴凉处避暑消热,并且心安理得地享受着农民的劳动成果呢那些富贵人家丰盛的"盘中餐",正是农民风雨之中,烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的呵！这一鲜明的对比,又使我们看到了诗人对农民的同情,对不平等的现实的不满.红军在长征过草地的时候,非常缺乏粮食,有一个尚没有被正式认可的红军,这是因为他年龄太小的缘故.然而就是这样一个小红军,在过草地的时候把自己少得可怜的粮食分给那些伤病员,分给那些抬担架的战士.他的干粮袋里一直鼓鼓囊囊的,并且还经常背着大家偷吃东西.团长为此还批评了他,说他觉悟不高.直到那个小红军饿死在草地上的时候,大家才发现,他的干粮袋里放的是一块布满牙印的牛骨头.小红军饿得实在受不了的时候就经常背着大家,在牛骨头上咬两口冲饥.在那个特定的历史阶段,一颗粮食就可能救回一个战士的生命,而小红军把生的希望留给了别人,这个小红军的故事深深地震撼了我.在一家有很多地的土财主家里,三少爷因为受罚和下人一起吃饭一起下地干活,农忙季节,主人给长工们蒸的肉包子,三少爷只吃肉馅把包子都扔到一个牲口吃的桶里,起先只有他一个人扔,后来也有几个长工学着他的样子做,这一幕被老地主看见了,他什么也没说,转身过去把那些已经泡得腐烂的包子都捡了起来,一把把往嘴里塞.另外一个画面是在他的地里,望着金灿灿的粮食,老地主说:"一个不懂得珍惜粮食的人,不会是一个好庄稼把式."这个关于粮食的故事提醒我们注意,当我们温饱不愁的时候,一定要想想那些灾年荒年,想想那些因为饥饿而死去的人们提醒我们注意,当我们温饱不愁的时候,一定要想想那些灾年荒年,想想那些因为饥饿而死去的人们浪费粮食是可耻的,让我们从自己做起,并告诉我们的子孙后代,节约并不可耻,相反节约是一种光荣.节约是一种对自己对他人的尊重.

"叮铃铃",清脆的铃声打破了黎明的寂静.小华一骨碌起了床,拉开窗帘一看,啊,好一个明亮的世界呀！小鸟在枝头欢快地歌唱.他迅速穿好衣服,看见妈妈在做早饭,爸爸在洗脸,小华向爸爸妈妈问了声"早上好！"洗漱完毕,吃过早饭,对爸爸妈妈说了声"再见",就去上学了.小华在学校度过了一个愉快的上午.中午放学回到家,小华按按门铃,奇怪,怎么没人开门呢他用钥匙开了门,发现爸爸,妈妈不在家,桌上有一张纸条,上面写着:小华,奶奶得了重感冒,我们陪她去医院了,一会儿就回来.不一会儿,门铃响了,小华打开门一看,是一位陌生的叔叔,他问:"您找谁"那人说:"我找你爸爸有事."小华说:"我爸爸不在家,请您晚上再来吧！"过了一会儿,爸爸,妈妈带着奶奶回来了,小华赶快过去搀扶奶奶,关切地问道:"奶奶,您好点儿吗您先在床上躺一会儿,我去给您倒杯水."奶奶微笑着夸奖小华:"真是个懂事的好孩子."吃中饭了,小华主动地帮着盛饭,端菜,啊！今天有糖醋排骨,这可是小华最爱吃的菜了,他把这盘菜端到了爸爸跟前,爸爸说:"这是专门为你做的".小华说:"您是长辈,该您先吃",爸爸高兴地笑了.妈妈不停地往小华碗中夹排骨,小华说:"妈妈,老师说,素菜中含有丰富的维生素,吃了有利于健康,而且吃饭时要细嚼慢咽."妈妈听了,对爸爸说:"咱家的小华懂的真是越来越多了."下午放学后,小华在认真地做作业,这时,铃响了,小华拿起话筒说:"您好,请问您找谁"原来是中午来过的那位叔叔来找爸爸,小华对他说:"爸爸今晚7点钟回来,到时候,您再和爸爸联系吧！"吃过晚饭,爸爸在看新闻联播,这时小华想起今天有《神奇宝贝》看,等爸爸看完新闻联播后,小华征得爸爸的同意调换了频道,津津有味地看了起来,他看见爸爸在打电脑,就把音量调小了点,这时门铃响了,小华打开门一看,原来是那位叔叔,小华热情地给叔叔开了门,给叔叔倒了一杯热茶,叔叔送给小华一辆小赛车,小华高兴极了,双手接过赛车,说:"谢谢叔叔！"爸爸和叔叔谈话时,小华轻轻地把房间门关上了.过了一会儿,叔叔要走了,小华和爸爸一起把叔叔送到门口,对他说:"叔叔再见,欢迎您下次再来."叔叔摸摸小华的头,对爸爸说:"你的儿子真有礼貌."第二天是双休日,上午,妈妈带着小华去姑姑家玩,小华和表姐表弟在一起开心地做游戏.小华对妈妈说:"妈妈,我想去同学王文文家玩."妈妈说:"别回来晚了."小华高兴地答应了妈妈.晚上,小华和爸爸妈妈道了晚安,躺在床上,不一会儿就进入了甜美的梦乡.

一天早上,桐桐去上学,他乘坐的是31路公交车.

早晨,等车的人很多,31路公交车来了以后,大家蜂拥而上,只有桐桐一人排着队最后一个上去的.

到了车上,桐桐看见有一个位置是空着的,便坐了下来.

车行至吴忠宾馆那一站时,人多了起来,上来了一位老奶奶,桐桐立刻站起来,把老奶奶扶到自己的座位上,并让老奶奶坐了下来.老奶奶说:"你可真是个懂事的好孩子."桐桐说:"谢谢奶奶的夸奖."

到了幼儿园那一站,桐桐愉快的下了车,心里想:帮助别人就等于帮助自己,今天,我帮助了老奶奶以后,我的心顿时开心了起来.

从前,有个小男孩,他每天要用好多纸巾.吃过东西,他用纸巾擦擦嘴,再用纸巾擦擦手,还用纸巾擦擦衣服.这天,爸爸买回一筒纸巾.爸爸说这是"神奇牌"纸巾,跟以前的不一样哦.小男孩想看看,纸巾究竟神奇在哪里.他拉出一截,没什么神奇,他把纸巾拉到阳台上,也没什么神奇,再把纸巾拉到楼梯上,还是没什么神奇,纸巾被拉得长长的,一直拉到小区外面,再拉到市民广场,绕过一棵棵粗粗的树.小男孩跑呀跑,拉呀拉,纸巾怎么也拉不完等跑呀跑,拉呀拉,小男孩回头一看,树林不见了！他扔了纸巾,惊叫着跑回家:"爸爸,爸爸,树林没有啦——"爸爸说:"制造纸巾要用树木做原料.你用掉了这么多纸巾,树林当然就没有啦！"为了让树林回到市民广场,小男孩又跑回去,一边跑,一边卷等跑呀跑,卷呀卷,纸巾全都卷了回来,市民广场的树林又回来了.小男孩真高兴呀！小朋友们,木材是制造纸巾的原料,纸巾用得越多,耗费的树木就越多.所以我们在家的时候,应该尽可能的多用毛巾,节约纸巾.

1.遵守车辆,行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行,

2.遵守红灯停,绿灯行,黄灯闪烁多注意的原则,

3.必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通的指挥与管理,

4.不要在道路上爬车,追车,强行拦车,抛物击车等,

5.不要强迫,纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利.

二、放学和集体外出时的安全常识:

过马路时,要走人行横道.在没有人行道的地方,应靠路边行走.走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,不能骑车带人,不能逆向行驶,更不能追赶车辆嬉戏打闹.

集体外出活动要有教师的带领,在人行道上行走,不要随便离开队伍.不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹.不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队,停队,以免影响他人通行.过公路时,应走人行横道.在没有人行横道的路段要看清路面的情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过.

三、文明乘车应当遵守哪些秩序

文明乘车,确保安全.等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候.车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢.上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座.车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒.不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮,纸屑,要做文明小乘客.此外,我们还要注意,千万不要去乘车况不好或者没有合法手续的车.

四、未满12周岁的儿童不准骑车.

为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢因为骑车人必须具有一定的体力,智力和骑车技术,还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别,分析和判断能力,才能安全使用车辆.根据医学,生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二,十三周岁,才能初步达到上述最低要求.因此,交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车.

中年级感恩,孝心篇

1,礼貌篇

晨早起,问声早,上学去,说再见.

回到家,报平安,用餐时,懂礼仪.

进房前,请敲门,睡觉前,说晚安.

粗鲁的小老鼠

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌.

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路.小老鼠凶巴巴地说:"小不点儿,滚开,别挡我的路！"小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚&

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有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去.小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避.小老鼠哈哈大笑说:"知道我的厉害了吧".

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:"谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路"说着,一脚踢了过去."嘭"地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却"唉呦,唉呦"地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包.小猪站起来对小老鼠说:"你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧！只有尊重别人,才能获得别人的尊重."小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头.

孔融让梨孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童.4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他.

一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说疲乏:"我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧."父亲听后十分惊喜.孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子.

孔融小时候,不仅学习勤奋,而且善于思考.父亲外出拜客总是带着他去.10岁那年,他随父亲来到洛阳.正逢洛阳太守李膺大府内走.这时守门人忙把拉,问道:"你是哪家小孩,到一边玩去！"孔融严肃地回答说:"请你们进去通报,山东孔融来访."守门人见他一本正经,也不知是什么来头笑着问:"小公子,可有红贴"孔融说:"我家和你家主人世代交往,又有师生之谊,无需红贴,只管通报."守门人怕慢待贵客,只好进去通报.这时李膺正和许多文人雅士交谈,听了通报,一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系,只好哈哈:"请进！"小孔融兴冲冲走进大厅,一边向主人问候,一边拱手招呼各位来宾,态度不亢不卑.李膺一边让座,一边打量着这位俊才少年,心里好生奇怪:这小孩从未见过面,而他为何自称通家呢于是,李膺问道:"小公子,你说我们两家世代交情,我怎么想不起来啊！"孔融微笑着说:"500年前孔子曾经问礼于老子,孔子姓孔,老子姓李,说明孔,李两家500年就有师生之谊.今你性李,我姓孔,也是师生关系,我们两家不是累世通家吗！"

孔融语出惊人,在座客人无不暗暗称奇.太守李膺不禁哈哈大笑起来:"小公子真神童也."唯有太中大夫陈韪不以为然,冷冷地说:"小时候聪明的人,长大后未必有作为."面对挑战,孔融笑着说:"这样说来,先生小时候一定很聪明."这一巧妙对答,弄得陈韪面红耳赤无言回对,暗暗坐在一旁生气.孔融则目不斜视,装着大人模样,一本正经地喝着茶,引得众人哈哈大笑.德国人的礼貌习惯

在德国的公共场合,凡是有门的地方,总会有这样的现象,走在前面的人,进去后总要回头看后面有没有人进门.如果有,他就扶着门让后面的人进去,后面的人进去后,也总是要向扶门的人说声谢谢,没有人进门后一甩门扬长而去的举动.令人感动的是,所有的人都这样做.德国的公共场所都有电梯或扶手梯,每一次在扶手梯上,作者都惊奇地发现,无论人多,人少,无论结伴而行的人还是情侣,没有并排站在扶手梯上的.作者觉得不可思议,就询问了德国人,他们解释说,上楼,下楼时站在右侧,空出左边的位置,以便让有急事的人从左侧先行.这是多么为别人着想啊.虽然它不是一项法律,只是人们的生活习惯,但作者非常钦佩这一行为.这一左右现象到处可见:男的走在左侧,同行的女的走在右侧,怕的是车辆撞上女的,也有小辈走在左侧,长辈走在右侧,主人在左,客人在右.所有这些习惯,都是为了方便照顾对方.

小小敲门启示

一天晚上,我正在房间里做作业,突然听到轻轻的"笃笃笃"的敲门声.是谁爸爸他还没回家呢！妈妈她正在做家务呢！对了,一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧,我便继续做我的作业.刚动笔,又是一阵轻轻的敲门声,随即传来:"宝贝,妈妈可以进来吗"啊,原来是妈妈！我赶紧喊道:"妈妈,快进来吧！"妈妈微笑着进了门.我不解地问:"你想进来就进来好了,干吗还敲门呢"妈妈摸了摸我的头说:"你正在专心地做作业,我突然推门而入,会吓你一跳的！""嘿,妈妈,我是小男子汉,我可不会被吓着的！""看你急的,最主要的是我这样做那是对你的尊重,也是文明的表现呀！你说是不是"妈妈笑眯眯地看着我.听了妈妈的话,我觉得妈妈比平时更美了.联想到平时我进出爸爸妈妈的房间都是长驱直入,我的脸红了:妈妈是用自己的实际行动在教育我,为我做榜样啊！"好了,不打扰你了,做作业吧！"妈妈出了我的房间,又轻轻地关上了房门.

做完作业,呀,已经八点多了:"去看看妈妈吧！"走到门前,刚想推门而入,猛地想起了刚才妈妈的表现,立刻收住脚,定了一下神,举起手,敲了三下.凝神一听:"请进！"我赶忙打开了门,冲向妈妈的怀抱."哎哟,吃不消,吃不消！"妈妈捧起我的脸,亲了一下说:"好儿子,也知道敲门了"我难为情地笑了."真是妈妈的好儿子！记住,文明,从我做起,从小事做起,从今天做起！"母子俩笑成了一团.

原来,一个小小的文明的举动,会给人带来这么多的快乐呀！如果人人都讲文明,我们的社会该会多么和谐,快乐呀！

2,孝心篇

家务事,乐分担,知劳苦,不娇宠.

长辈恩,记于心,兄弟情,显于行.

敬父母,扬美德,敬长辈,显孝心.

子路借米孝敬父母的故事

中国有句古语:"百善孝为先".意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的.一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民.古人说:"老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼".我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任.子路,春秋末鲁国人.在孔子的弟子中以政事着称.尤其以勇敢闻名.但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日.有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗

于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳.邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子.

孟佩杰

出生于1991年的孟佩杰是山西临汾隰县人,有着不幸的童年.5岁,生父因车祸去世,生母无奈将女孩送人领养,不久生母因病去世,5岁的孟佩杰由刘芳英照顾,三年后养母刘芳英因病瘫痪,不久后,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯.

从此,8岁的孟佩杰从此承担起了侍奉瘫痪养母的重任:每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活,孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭,替刘芳英洗漱梳头,换洗尿布,为全身涂抹三种褥疮药膏等

"那时候,她人还没有灶台高,每天就踩在小凳子上生火做饭,不知道摔了多少跤,但从没喊过疼."刘芳英说,"一开始她分不清各种蔬菜,就自己编口诀'长长的青葱圆圆的蒜,扁扁的豆角绿油油等',有时家里没钱了,她就自己出门去找街坊邻居借."转眼间12年过去了.

刘芳英说:"12年来,她每天早上6点起床,帮我穿衣服,刷牙,洗脸,换尿布,喂早饭,然后一路小跑去上学,中午放学,回家做饭,喂饭,给我擦洗身子,活动筋骨,敷药按摩,洗漱更衣,倒屎倒尿,换洗床单,被褥,再匆匆忙忙去上课,放学回来,匆匆赶回家做晚饭,做家务,服侍我睡觉.每次全部收拾完都得到9点以后,然后她才歇下来做自己的功课."

2016年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定"带着母亲上大学",在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母.

明朝礼部尚书杨翥居住在京城,平日骑驴上朝或外出.他对驴子很喜欢,每天上朝回家,亲自为驴子喂料并经常照看.杨翥的邻居是一位老头,快六十岁的时候生了个儿子,老来得子夫妻自然非常高兴.但这个孩子一听到杨翥的驴子叫就哭个不停,搞得全家人都不得安宁.可杨翥是朝廷大官,这家人也不敢向杨翥说这个事.眼看那孩子一听到驴子叫就哭,饮食也明显减少,父母最后还是把这件事和杨翥说了.杨翥听后二话没说,随即就把自己的驴子卖了,从此外出或上朝都靠步行.

一杯牛奶

一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱.怎么办呢他决定向下一户人家讨口饭吃.当一位美丽的女孩子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只乞求给他一口水喝.这位女孩看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他.男孩慢慢地喝完牛奶,问道:"我应该付多少钱"年轻女子回答道:"一分钱也不用付.妈妈教导我们,施以爱心,不图回报."男孩说:"那么,就请接受我由衷的感谢吧！"说男孩离开了这户人家.此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来.

其实,男孩本来是打算退学的.

数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策.最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗.当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德凯利医生了,他也参与了医治方案的制定.当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际.他马上起身直奔病房.

来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人.他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病.从那天起,他就特别地关照这个病人.经过艰辛努力,手术成功了.凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字.

当医药费通知单送到这位特殊的病人的手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当.最后,她还是,鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

"医药费—————一满杯牛奶

霍华德凯利医生"

向教师敬酒1959年6月25日,同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒.毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:"主席敬酒,岂敢岂敢！"却笑盈盈地回答:"敬老尊贤,应该应该！"杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童.他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜.他一生立志着书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎.居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造.有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教.

时值隆冬,天寒地冻,浓云密布.他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口.他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路.来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神.杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来.

这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装.杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立.过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋.文明礼让从我做起曹操割发代刑东汉末年,曹操有一次亲自统军打仗.行军途中,他看见田里的麦子已经成熟却无人收割,一打听,原来是许多百姓因害怕官兵,

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忽然,小熊眼前一亮,说:"有办法了,我们一起到人类居住的地方去宣传保护环境的知识,让他们意识到保护环境的重要以后,就不会再去破坏环境了."小猫一听连连点头.说干就干,他们找来纸和笔,写了很多保护环境的宣传标语.小猫还拿上小喇叭,亲自走上街头向人类宣传.

小熊和小猫的做法得到了人类的大力支持,砍树的人不去了,栽树的人去了,倒垃圾的人不去了,清理小河的人去了,工厂里的污水经过处理以后变得像小河里的清水一样才排出来.

小熊和小猫可高兴了,因为他们的生活正在慢慢地回到过去.在课堂神要凝老师教专心听古人勤学习苦头悬梁锥刺股今学子更当立明笃志莫虚度

三更起,五更眠,苦攻读,学圣贤.

爱迪生的故事

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的"发明大王".

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止.长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作.他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯,电报机,留声机,电影机,磁力析矿机,压碎机等等总计两千余种东西.爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献.

"浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了."爱迪生常对助手说."人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情."

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:"你量量灯泡的容量."他又低头工作了.

过了好半天,他问:"容量多少"他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长,斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算.他说:"时间,时间,怎么费那么多的时间呢"爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:"里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量."助手立刻读出了数字.

爱迪生说:"这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢还去算,那岂不是白白地浪费时间吗"

助手的脸红了.

爱迪生喃喃地说:"人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊！"

爱钻研争创新学有长身多能荣辱观牢记心

辜鸿铭是近代中国着名的国学大师,也是一个富有传奇色彩的人物,"生于南洋,学于西洋"的他,却对中国传统文化情有独衷,委实让人不可思议.但更值得一提的是,辜鸿铭是中国历史上罕见的狂傲奇才,他的狂傲有一个巨大的支撑点,便是他极高的外语水平.关于辜鸿铭的外语水平,不仅时人时论一致公认,即后世后学亦莫不称羡.辜鸿铭至少精通6种西方国家语言,即英语,德语,法语的南洋马来语.在这些外国语言中,辜鸿铭最棒的是英,德,法三种语言,其中尤以英语为深湛精绝.从某种程度上甚至可以说,正是他精湛的外语水平,使其饱读西方书籍,详尽西方文化,也正是利用外语这个工具,他得以将中国文化传播到西方,成为近代中学西渐史上的先驱人物.

当胡适从美国回到中国,就任北大教授时,好不神气,可是辜鸿铭却批评胡适,说其所持英语不过美国中下层英语尔.中国人讲演从来没有卖票的,可辜鸿铭在六国饭店用英文讲演《中国人的精神》时,却公开卖票,其票价甚至比当时的着名京剧演员梅兰芳的戏票价格还高.英国有名的学者鄂方智主教,认为辜鸿铭"用英文所写的文章,以英国人看,可以和维多利亚朝代任何大文豪的作品相比拼."中国伟大的革命先行者孙中山先生曾游历欧美诸国,对英语极为精通,他曾对人说道:"在近代中国,谈得上真正通晓英文的只有三个半人:第一个是辜鸿铭,第二个是伍朝枢,第三个是陈友仁."

科学奇才张衡

张衡是中国古代科学家,文学家,发明家,他发明了"地动仪",这是世界上第一架测定地震及其方位的仪器.他还发明了"浑天仪","候风仪"等仪器.

我们在小学语文课本里学习过"数星星的孩子",这个孩子就是我国古代科学家张衡.张衡的故事家喻户晓,他的成就世人皆知.

张衡观天察地

张衡是东汉时候杰出的科学家.他从小就爱想问题,对周围的事物,总要寻根究底,弄个水落石出.

在一个夏天的晚上,张衡和爷爷,奶奶在院子里乘凉.他坐在一张竹床上,仰着头,呆呆地看着天空,还不时举手指指划划,认真地数星星.

张衡对爷爷说:"我数的时间久了,看见有的星星位置移动了,原来在天空的,偏到西边去了.有的星星出现了,有的星星又不见了.它们不是在跑动吗"

爷爷说道:"星星确实是会移动的.你要认识星星,先要看北斗星.你看那边比较明亮的七颗星,连在一起就像烫衣服的熨斗,很容易找到等"

"噢！我找到了！"小张衡很兴奋又问:"那么,它是怎样移动的呢"

爷爷想了想说:"大约到半夜,它就移到地平线上,到天快亮的时候,这北斗就翻了一个身,倒挂在天空等"

这天晚上,张衡一直睡不着,多次起来看北斗.夜深人静,当他看到那闪烁而明亮的北斗星时,果然倒挂着,他感到多么高兴啊！他想:这北斗为什么会这样转来转去,是什么原因呢天一亮,他便赶去问爷爷,谁知爷爷也讲不清楚.于是,他带着这个问题,读天文书去了.

后来,张衡长大了,皇帝得知他文才出众,把张衡召到京城洛阳担任太史令,主要是掌管天文历法的事情.

为了探明自然界的奥秘,年轻的张衡常常一个人关在书房里读书,研究,还常常站在天文台上观察日月星辰.他想,如果能制造出一种仪器,能够上观天,下察地,预报自然界将要发生的情况,这对人们预防灾害,揭穿那些荒诞的迷信鬼话,该是多么好啊！

于是,张衡把从书本中和观察到的材料,进行分析研究,开始了试制"观天察地"仪器的工作.他把研究的心得先写成一本书,叫做《灵宪》.在这本书里,他告诉人们:天是球型的,像个鸡蛋,天就像鸡蛋壳,包在地的外面,地就像蛋黄,就叫做"浑天说".

接着,张衡根据这种"浑天说"的理论,开始设计,制造仪器了.不知经过多少个风雨晨昏,熬过多少个不眠之夜,一个当时世界上最先进的天文仪器--浑天仪诞生了.这个大铜球很像今天的地球仪,它装在一个倾斜的轴上,利用水力转动,它转动一周的速度恰好和地球自转一周的速度相等.而且在这个人造的天体上,可以准确地看到太空中的星象.张衡说:"天上的星星,能见的共有二千五百颗,但我们经常能看到的却只有一百二十颗."

后来,张衡经过努力钻研,又发明创造了世界上第一架能预报地震的仪器--地动仪.这个地动仪也是钢铸造的,形状像个酒坛子,四周铸着八条龙,每条龙口里含着一个小铜球.只要哪一条龙口中的铜球吐了出来,就预示着那个方向发生地震了.测试非常灵验,没有一次不准.

张衡在科学上的创造发明是伟大的,这是由于他从小就爱科学,勤奋地学习钻研和不懈地观察实验,而且能把书本知识和实践经验结合起来,通过自己刻苦研究,创造才获得的.振中华齐发奋国力强民族旺中国着名物理学家,世界着名火箭专家.浙江杭州人,生于上海.1934年毕业于交通大学机械工程系,1934年在美国麻省理工大学和加利福尼亚理工大学学习.1938年获博士学位后留校任教并从事火箭研究.1947-1955年间任麻省理工学院和加利福尼亚理工学院教授.1935年赴美国研究航空工程和空气动力学,1938年获加利福尼亚理工学院博士学位.后留在美国任讲师,副教授,教授以及超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究中心主任.1950年开始争取回归祖国,受到美国政府迫害,失去自由,历经5年于1955年才回到祖国,1955年10月冲破种种阻力回国后,1958年起长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务.1959年,加入中国.曾任中国科学院力学研究所所长,第七机械工业部副部长,国防科工委副主任等职.现任中国科技协会名誉主席等职.钱学森为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案.1956年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业和发展作出了重大贡献.钱学森曾是全国政协副主席,中国科学院数理化学部委员,中国宇航学会名誉理事长,中国科技协会主席.詹天佑詹天佑是我国近代科学与工程技术史上的先驱,也是我国近代史上杰出的爱国知识分子.清咸丰十一年(1861)四月二十六日生于广东省南海县,清同治十一年(1872),考取公费赴美留学.清光绪七年(1881)六月,毕业于美国耶鲁大学雪菲尔德理工学院土木工程系,同年八月回国.曾先后任福州船政学堂和广州水陆师学堂教员.清光绪十四年(1888)任天津铁路公司工程师.19世纪八十年代,他投身于中国铁路建设事业,曾主持过我国京张,川汉,粤汉等早期铁路的建设,为发展我国早期铁路建设事业呕心沥血,奋斗终生.特别是他主持的京张铁路(1905—1909)的建成,震惊中外,显示了我国劳动人民的勤劳与智慧,振奋了民族精神,推动了铁路事业的发展.他在帝国主义列强面前不畏,威武不屈,提出"各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,以自立于地球之上"的口号,代表了炎黄子孙百折不挠,永不屈服的高尚的民族气节,永为后世楷模.1919年4月24日在汉口仁济医院病逝,享年59岁.同年在青龙桥车站竖立一座詹天佑全身站立铜像.

李时珍的故事

有人说,北方有一种药物,名叫曼陀罗花,吃了以后会使人手舞足蹈,严重的还会麻醉.李时珍为了寻找曼陀罗花,离开了家乡,来到北方.终于发现了独茎直上高有四,五尺,叶象茄子叶,花象牵牛花,早开夜合的曼陀罗花,他又为了掌握曼陀罗花的性能,亲自尝试"乃验也."并记下了"割疮灸火,宜先服此,则不觉苦也".据现代药理分析,曼陀罗花含有东莨菪碱,对中枢神经有兴奋大脑和延髓作用,对末梢都有对抗或麻痹副交感神经作用.李时珍在做曼陀罗花毒性试验时,联想到本草书上关于大豆有解百药毒的记载,也进行了多次试验,证实了单独使用大豆是不可能起解毒作用的,如果再加上一味甘草,就有良好的效果,并说:"如此之事,不可不知".霍金史蒂芬·威廉·霍金出生于1942年1月8日.毕

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求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭.头不回,弦不断,志不渝,永向前.

大海阔,踏浪尖,高山险,勇登攀.

尝到甜头后,刘静的自信心得到了极大的增强.她在乒乓球训练上更加投入,更加刻苦,并开始将目标放在征战比赛上.

2005年,在得到专业教练指导后,刘静的球技突飞猛进.她先后在远南运动会和亚洲残疾人锦标赛上夺得冠军.在运动成绩提高的同时,刘静的身体状况进一步得到了改善:8年前,当刚开始打乒乓球的时候,她是1级重残,而报名参加北京残奥会时,刘静的残疾程度经测试降到了2级.

成绩的提高和身体状况的好转让刘静对未来了充满信心.征战北京残奥会前,她就明确表示:"这次在家门口的比赛,我至少要获得一枚奖牌.我的终极目标,就是要像张怡宁一样成为世界最顶尖选手."

带着这种强烈的决心和信念,刘静在北京残奥会的比赛中表现得十分出色.小组赛中,刘静两战两胜,进入到半决赛,半决赛对阵意大利选手克拉拉·波达,刘静以3:1的比分战胜对手,轻松晋级,在今天的决赛中,刘静同样轻松地拿下对手,将金牌收入囊中.

最坚强的瞬间

她用一只手臂做到了常人用两只手都很难做到的事情.她的名字叫娜塔莉娅帕蒂卡,一个天生右下臂残疾的坚强姑娘,一个被誉为为乒乓球而生的波兰"维纳斯".13日是帕蒂卡在本届奥运会的首次高调"出镜",她代表波兰队与中国香港队进行女团小组赛的第一轮比赛,虽然最终以微弱分差惜败.但比赛中,这位独臂女侠还是赢得了全场的尊敬和掌声.在波兰排名第三,世界排名第147位的帕蒂卡,从7岁起就迷上了乒乓球,11岁参加残奥会,15岁赢得2004年雅典残奥会乒乓球冠军.今年她还在世乒赛首轮小组赛中打败了世界排名第六的新加坡名将李佳薇,证明了自己的实力.虽然帕蒂卡最终没有取得本届奥运会女单的入场券,但她却得以代表波兰乒乓球女队参加女团比赛,同时也力求在残奥会上扞卫金牌.作为残疾运动员,帕蒂卡用别样的美丽诠释着体育运动的真谛,也感动着世人.立木为信与烽火戏诸候的对比春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法.当时处于战争频繁,人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两.围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试.于是,商鞅将赏金提高到50金.重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门.商鞅立即赏了他五十金.商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了.新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国.而同样在商鞅"立木为信"的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的"烽火戏诸侯"的闹剧.

周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃.结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去.褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑.五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了.结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏.一个"立木取信",一诺千金,一个帝王无信,戏玩"狼来了"的游戏.结果前者变法成功,国强势壮,后者自取其辱,身死国亡.可见,"信"对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用.《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根杆大声呼救.有个渔夫闻声而致.商人急忙喊:"我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子".待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了.他只给了渔夫10两金子.渔夫责怪他不守信,出尔反尔.富翁说:"你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗"夫只得怏怏而去.不料想后来那富翁又一次在原地翻船了.有人欲救,那个曾被他骗过的夫说:"他就是那个说话不算数的人！"于是商人淹死了.商人两次翻船而遇同一夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的.因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任.所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救.失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙.

感恩心,待朋友,宽容心,处同,人惹我,我回避,诚待人,慰自己,管鲍之交从前,齐国有一对很要好的朋友,一个叫管仲,另外一个叫鲍叔牙.年轻的时候,管仲家里很穷,又要奉养母亲,鲍叔牙知道了,就找管仲一起投资做生意.做生意的时候,因为管仲没有钱,所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的,可是,当赚了钱以后,管仲却拿的比鲍叔牙还多,鲍叔牙的仆人看了就说:"这个管仲真奇怪,本钱拿的比我们主人少,分钱的时候却拿的比我们主人还多！"鲍叔牙却对仆人说:"不可以这么说！管仲家里穷又要奉养母亲,多拿一点没有关系的."有一次,管仲和鲍叔牙一起去打仗,每次进攻的时候,管仲都躲在最后面,大家就骂管仲说:"管仲是一个贪生怕死的人！"鲍叔牙马上替管仲说话:"你们误会管仲了,他不是怕死,他得留着他的命去照顾老母亲呀！"管仲听到之后说:"生我的是父母,了解我的人可是鲍叔牙呀！"后来,齐国的国王死掉了,大王子诸当上了国王,诸每天吃喝玩乐不做事,鲍叔牙预感齐国一定会发生内乱,就带着小王子小白逃到莒国,管仲则带着小王子纠逃到鲁国.不久之后,大王子诸被人杀死,齐国真的发生了内乱,管仲想杀掉小白,让纠能顺利当上国王,可惜管仲在暗算小白的时候,把箭射偏了,小白没死,后来,鲍叔牙和小白比管仲和纠还早回到齐国,小白就当上了齐国的国王.小白当上国王以后,决定封鲍叔牙为宰相,鲍叔牙却对小白说:"管仲各方面都比我强,应该请他来当宰相才对呀！"小白一听:"管仲要杀我,他是我的仇人,你居然叫我请他来当宰相！"鲍叔牙却说:"这不能怪他,他是为了帮他的主人纠才这么做的呀！"小白听了鲍叔牙的话,请管仲回来当宰相,而管仲也真的帮小白把齐国治理的非常好呢！后来,大家在称赞朋友之间有很好的友谊时,就会说他们是"管鲍之交".古人荀巨伯交友故事

启示:人的一生,会交到各种各样的朋友,但有一点是同样的,就是对朋友真诚的情义.

(处事)

眼前事,莫攀比,不损公,不损私,不着急,不生气,热问题,冷处理是与非,有公论,人间事,有公理,鞋带有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了.大师点头致谢,蹲下来仔细系好.等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松.有个旁观者看到了这一切,不解地问:"大师,您为什么又要将鞋带解松呢"大师回答道:"因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.""那你为什么不直接告诉你的弟子呢""他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊."人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才.五岁的汉克和爸爸,妈妈,哥哥一起到森林里干活.突然间下起大雨来,可他们只带了一块雨披.爸爸将雨披给了妈妈,妈妈又给了哥哥,哥哥又给了汉克.汉克问道:"为什么爸爸把雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢"爸爸回答道:"因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀,我们都会保护比较弱小的人."汉克左右看了看,跑到一边将雨披撑开,挡在了风雨中飘摇的一朵娇弱的小花上面.

启迪:真正的强者不一定多么有力,或者多么有钱,最重要的在于他对别人多有帮助！责任可以让我们将事情做完整,爱可以让我们把事情做得更好！得志时,不忘形,失意时,不戚戚,真在情,善在心,美在意,形在神.能抗争,能沉稳,能高歌,能低吟.淡名利,心境宽,心情好,体康健.摔碎的牛奶瓶十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁.他常常为自己犯过的错误自怨自艾,交完考卷以后,常常会半夜里睡不着,害怕没有考及格.他总是想那些做错的事,希望当初没有那样做

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一天早上,全班到了科学实验室.老师保罗·布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上.大家都坐了下来,望着那瓶牛奶,不知道它和这堂生理卫生课有什么关系.

过了一会儿,保罗·布兰德威尔博士突然站了起来,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同时大声叫道:"不要为打翻的牛奶而哭泣."

然后他叫所有的人都到水槽旁边,好好地看看那瓶打翻的牛奶.

"好好地看一看,"他对大家说,"我希望大家能一辈子记住这一课,这瓶牛奶已经没有了——你们可以看到它都漏光了,无论你怎么着急,怎么抱怨,都没有办法再捞回一滴.只要先用一点思想,先加以预防,那瓶牛奶就可以保住.可是现在已经太迟了,我们现在所能做到的,只是把它忘掉,丢开这件事情,去注意下一件事."章鱼没有脊椎,这使它可以穿过一个银币大小的洞.它们最喜欢做的事情,就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来,等到鱼虾走近,就咬断它们的头部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一顿.对于海洋中的其他生物来说,它可以被称得上是最可怕的动物之一.但是,人类却有办法制服它.渔民掌握了章鱼的天性,他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底.章鱼一看见小瓶子,都争先恐后地往里钻,不论瓶子有多么小,多么窄.结果,这些在海洋里无往不胜的章鱼,成了瓶子里的囚徒,变成了渔民的猎物,变成人类餐桌上的美餐.是什么囚禁了章鱼是瓶子吗不,瓶子放在海里,瓶子不会走路,更不会去主动捕捉.囚禁了章鱼的是它们自己.它们向着最狭窄的路越走越远,不管那是一条多么黑暗的路,即使那条路是死胡同.