四川大学新增博士生指导教师

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福建师范大学新选聘博士生

指导教师申请表

一级学科

名称:美术学代码:130400

二级学科名称:代码:

姓名徐东树

研究方向中国美术史论

福建师范大学研究生院制

2016年4月27日填

姓名徐东树性别男出生年月1973.7技术职务教授聘任时间2016.12现任党政职务任职时间专家类别批准日期外国语种名称英语外国语熟练程度中等是否在外单位担任博导无博导单位名称协助指导博士生数协助指导硕士生数指导在读硕士生数4指导获硕士学位学生数5项目毕业学校专业毕业


时间学制学历学位第一学历福建师范大学中文1995.6四年本科学士最高学历南京艺术学院美术学2005.6三年博士博士工作进修培训经历起止时间单位从事何工作职称,职务2001,8至今福建师范大学教学助教到教授2002,9-2005,6南京艺术学院美术学博士生讲师2007.7-2016.7清华大学美术学院中国艺术史论博士后研究副教授

近五年科研情况(论文目录作附件)汇

总在国内外重要刊物上发表论文共14篇,出版专着(译着等)共1部.获奖成果共3项,其中:国家级项,部(省)级3项.目前承担的项目共2项,其中:国家级项,部(省)级2项.近五年科研经费共10.5万元,年均2.1万元.最有代表性的论文,专着和获奖项目等

号题目何时何刊物发表,出版(注明刊号,书号及主办单位或出版社),项目起止时间,经费来源和额度,获奖时间及授奖部门排名(校A类,B类,SCI,EI,CSSCI,CSCD等收录在此注明)1试论"字如其人"的历史合理性及其现实困境2016年获第九届中国文联文艺评论文章二等奖独立2周代的器物,符号与制度研究教育部人文社会科学研究规划基金项目,2016,5—2016.5,9万主持3西周器物的"符号化"及其意识形态转换《民族艺术》2016(2),首届中国符号学论坛大会宣读论文,2016南京CSSCI4周代礼制规范下中国工艺技术发展的内卷化与"他律"逻辑《装饰》2016(6)A类,CSSCI5系列论文《周公制礼与中国造物制度的思想基础》,《东周造物的制度僭越与制度功能》《美术与设计》2016(3),《装饰》2016(7),

2016年福建省社科优秀成果三等奖A类,CSSCI6两岸民间艺术之旅——漆艺

海风出版社2016.12,ISBN978-7-5512-0058-5

"十二五"国家重点出版规划400种精品项目,2016福建社科优秀成果三等奖第一作者7清川迢递带长薄国画家2016(6)B类

第一作者8山川浑厚树清晖国画家2016(1)B类

第一作者9犹有樱笋饯春杯国画家2016(2)B类

第一作者

代表性的科研成果简介(包括成果介绍和第三方评价等)

本栏目可按内容需要调整

一、代表成果:

近五年中国美术史论主要研究工作延续前期"周代工艺制度研究"专题,以及张瑞图书法研究上.其中的周代两篇论文为重要期刊刊出,《周公制礼与中国造物制度的思想基础》(南京艺术学院《美术与设计》2016年第6期),《东周造物的制度僭越与制度功能》(清华大学《装饰》2016第7期),并作为系列论文获得了2016年福建省第九届社会科学优秀成果奖.

张瑞图相关研究中的一篇论文《试论"字如其人"的历史合理性及其现实困境——以张瑞图的历史评价为例》获得了中国文联文艺评论二等奖.

二、周代工艺制度研究简介:

1,周代工艺制度研究的理论方法:

论文首次把当代社会学制度理论成果应用于周代工艺制度研究.把"文化制度"作为一个相互关联的多层次结构系统,从结构功能角度对殷周,周秦之际的社会变动,从工艺工艺制度角度作出了新解释.

2,周代工艺制度研究主要内容与新见解:

A,西周工艺制度表面多延续商代,其根本的变化在于建立了一整套以"德治"为核心的新的文化价值,并逐步建立起了一系列的系统化器物制度,至晚清,其核心不变.后来形成的士大夫阶层,其文化性格与制度功能可以看作是周度的一种变异与延续.

虽然西周早期人延续了商代的工艺形式风格,但西周器物却通过铭文,器物组合,纹饰,功能与意义内涵的重新设计,形成了组合成具有新的价值观念内核("德治")的结构与系统,表达了不同的制度含义,包含了新的意识形态,摆脱了商代器物自然语言式的符号意指方式,进入了一种制度化的符号象征体系阶段.在周代礼制观念下,器物的生产与形式从此打上深刻的意识形态内涵,参与了礼制等级制度演化与强化的进程,成为深刻的制度之"物".

B,通过对东周工艺制度"僭越"现象的分析,发现春秋战国被称为乱世,但从工艺制度的角度却可以看到,基本的文化制度并不乱,且各国呈越来越统一的趋势,军事混战与政治变革并没有根本改变制度核心的文化价值.

春秋战国通常被叙述为一个"礼崩乐坏"的时期,到处可见礼制仪节的"僭越"现象.其实,从制度的结构与功能角度来看,有两种性质不同的制度僭越现象:一种是加强既有规则的"越轨",一种则是已隐含隐含着不承认现有规则的"戏仿"式破坏.考古年代,等级资料都比较完善的楚墓系统,提供了比较完整的东周时期礼制器物变迁谱系,明确显示了:其器物楚地风格的地域差异只是表面的不同,从春秋到战国中晚期风格差异的背后,器物的核心组合,功能与意义层级清晰,前后相承,呈现的主要是对周代礼制的一种"越位"使用,是对既有规则及制度功能的加强.

C,分析了传统中国礼制规范下的工艺技术知识发展具有一种内卷化的倾向.

从内部的技术"自律"角度来看,《考工记》及其它先秦文献与实物对照,存在一种工艺技术知识记载的"有意差错",会为了遵循礼制需要进行象征化,形式化,非客观化的技术记载.从外部的技术制度"他律"机制来看,技术知识作为一种潜在的文化资本,礼制制度却不断强化官营独占的工艺传承机制,对产品,技术,身分进行了严格的管理与限定,切断其向社会资本与经济资本转化的制度路径.从而使技术知识一直无法建立"自律"发展的可能性,技术知识总是有限积累又不断丢失.中国在前工业文明中的领先,更多依靠的人口数量的概率优势.

3,理论意义:避开了历史演化中对变化或者承续的过度强调,把这二者看作是一个历史过程中同时并呈的两个"面相",用制度分层的视角揭示了殷周之变虽在工艺上多所延续,但却是核心价值的根本变化,而春秋战国时期的社会大变动的历史仍然延续着周代文化制度的核心价值观念.

4,现实意义:梳理了中国传统工艺制度最核心的文化价值,为理解中国传统美术提供了一个比较新的学术视角,为当代的中国传统工艺承传提供一个可资借鉴的理论与历史维度.

三、以张瑞图为例论"字如其人"的历史合理性及其现实困境

1,问题的前沿性:

1,当前书法史研究中,由于有关张瑞图的评价语境,标准的变化,有诸多争议,论文试图对此进行历史的,理性的分析,以反思,廓清争议所隐含的逻辑前提与价值标准,以期寻找各种争议可能的共识基础.问题所涉,紧扣当代价值缺失与伦理困境,是紧迫而深刻的时代学术论题.

2,论文通过张瑞图个案,分析"纯艺术"评价标准的在当代的内在困境,以期对当前书法艺术的文化价值标准混乱与缺失提供一点有价值的理性思考.

3,论文聚焦的"字/书如其人"论题是传统书法批评标准中的核心观念,也是当前被欧美主流视觉艺术观念与艺术史逻辑所淹没的一个重要艺术观念.其背后以宋代儒家思想为根基的深层思想文脉与文化价值经常被忽视,在当代具有重新发掘的价值.

2,理论价值

1,通过张瑞图的个案研究,把元明以来"礼教下延"导致的社会失序与伦理倒错(社会上层责任缺失社会下层责任过苛),运用于厘清书法评价标准混乱带来的思想误区与理论盲点,分析了元明以来社会伦理(公德,大我)与个人伦理(分裂)所造成的艺术伦理困境.

2,论文对当前张瑞图书法研究中艺术批评标准的非语境化提出了批评.

3,通过对张瑞图伦理困境的分析,梳理中国艺术传统中人品与艺品的复杂关系.分析了放弃张瑞图政治伦理追究的"纯形式",有碍于更深刻理解艺术与历史.

4,通过对张瑞图艺术当代争议的讨论,对现代社会转型以来美与善分离与冲突的欧美艺术价值观进行了反思与批判.

序号项目名称项目

来源起讫时间科研经费排名1周代的器物,符号与制度研究,10YJA760063

教育部人文社会科学研究规划基金一般项目2016,5—2016.59万

主持2"考工记"与东周造物制度研究,2016B091福建省社会科学研究规划基金一般项目2016,10

-2016,121.5万主持硕士研究生情况

近三年招收培养姓名学号研究方向授学位时间郭美娜20160660中国美术史论2016张慧萍20160580中国美术史论2016郑颖20160577中国美术史论2016刘慧云20160576中国美术史论2016陈清20160572中国美术史论2016博士生情况

国内外协助指导姓名学号导师研究方向国别

学校本人担任工作授学位时间本人主讲的研究生课程时间课程名称课时授课对象2006以来艺术美学40研究生公共课2016以来中外艺术史40艺术学研究生2016以来中国艺术史论60艺术学研究生2016以来当代艺术与本土文化60艺术学研究生2016以来中国传统文化概论40艺术学研究生博士生主要人员

协助本人指导姓名专业技术职务担任工作在学

重术

要会

国议

际做

国报

内告报告时间会议名称,地点报告题目2016.10首届中国符号学论坛西周器物的"符号化"及其意识形态2016.12张瑞图黄道周学术论文研讨会试论"字如其人"的历史合理性及其现实困境2016.7张瑞图学术研讨会张瑞图——晚清巨轴行草的转折点申请人承诺:

上述各项申报内容属实,并由本人亲自填报.

申请人签字:年月日

学院对科研要求初审情况及结论近5年科研成果(2016年1月1日-2016年4月30日)A类论文数科研成果奖励情况A类出版社专着数授权发明专利(只限理工科)B类论文(理工科除外,仅允许1项)36近3年科研项目(2016年1月1日-2016年4月30日)国家级数省部级重点级数国家部委级数国家级重点以上项目主要成员情况纵向累计经费(万)横向累计经费(万)110.5是否符合选聘科研基本要求

学院负责人签字:年月日

申请学科所在学位评定分委员会/学术委员会/跨学院一级学科指导委员会评审意见应出席人,实到人,同意人,反对人,弃权人申报材料是否属实:

评议意见:

主席签字:年月日校级基本条件审核情况及结论校学位评定委员会审核意见:

校学位评定委员会主席:(签章)日期:

福建师范大学教师发表论文清单

教师所在单位:美术学院教师姓名:徐东树

1,西周器物的"符号化"及其意识形态转换,《民族艺术》2016(2)CSSCI

2,山川浑厚树清晖——读王翚《布帆无恙图》,《国画家》2016(1),B类

3,犹有樱笋饯春杯——陆恢《四时花鸟条屏》图,《国画家》2016(2),B类

4,中国工艺美术的缺陷与前景,《中国艺术时空》2016(1)

5,若语若笑憩阆风——恽南田十二开花卉册页,《国画家》2016(3),B类

6,桃花庵里桃花仙——清代苏六朋人物画册页,《国画家》2016(4),B类

7,喜悲交呈邀相赏——清代李鱓十二花鸟册页图,《国画家》2016(5),B类

8,清川迢递带长薄——上官周山水人物册页,《国画家》2016(6),B类

9,礼制禁限下的技术知识——《考工记》工艺传承的固化趋势,

《创意&,设计》201

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6(1)中文核心

10,晚明巨轴行草成熟的转折点—张瑞图书法艺术的历史意义,《东方收藏》2016(6)

11,形象的伦理陈述——试论中国古代绘画"比德"传统的创作样式,

《中国国家美术》2016(3)

12,周造物的制度僭越与制度功能,《装饰》2016(7),A类CSSCI

13,东周代礼制规范下中国工艺技术发展的内卷化与"他律"逻辑,《装饰》2016(5),A类CSSCI

14,试论"字如其人"的历史合理性及其现实困境,《张瑞图黄道周学术论文研讨会》海风出版社2016,页131-139.

福建师范大学教师编着专着(译着)清单教师单位:美术学院教师姓名:徐东树编号专着名称ISBN号出版年月出版单位1

两岸民间艺术之旅——漆艺

978-7-5512-0058-5

"十二五"国家重点出版规划400种精品项目201612

第十届省优秀社科成果三等奖海风出版社

注:"专着"是指标有"着"字样的着作,"编着,教材,教学用书"等不计入内.

福建师范大学教师科研获奖,专利清单

(2016年1月1日-2016年4月30日)教师单位:美术学院姓名:徐东树项目名称项目类别授予时间等级本人名次试论"字如其人"的历史合理性及其现实困境第九届中国文联文艺评论文章类2016-01二等1周代工艺制度研究第九届福建省社科优秀成果2016-12三等1漆艺第十届福建省社科优秀成果2016-12三等1

福建师范大学教师主持科研课题清单

(2016年1月1日-2016年4月30日)教师单位:美术学院教师姓名:徐东树项目名称项目来源开始时间终止时间项目现状计划金额(万)项目编号承担机构是否横向周代的器物,符号与制度研究教育部人文社科规划基金2016-052016-05进行910YJA760063美术学院否"考工记"与东周造物制度研究福建省社会科学研究规划基金一般项2016-102016-12进行1.52016B091美术学院否

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