宣堡初中初三语文集体备课材料

本文是一篇写一篇论文范文,写一篇方面硕士毕业论文,关于宣堡初中初三语文集体备课材料相关学年毕业论文范文。适合写一篇及痕迹及立意方面的的大学硕士和本科毕业论文以及写一篇相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

寒假作文1,卷一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.

公鸡登上一堆沙土,在上面刨了个不亦乐乎,它忙忙碌碌地想找点食物,最后却翻出了一颗珍珠.公鸡说:"这个宝物尽管光彩夺目,对我却毫无用处,还不如找到一颗麦粒,用它来填饱肚子.咱们庭院里的鸡鸭羊猪,都喜欢吃麦粒,要这珍珠干什么呢我用不着佩戴这个宝物,也不想用它来打扮自己,就让人们去把它当作宝贝吧！"说罢,公鸡把珍珠丢到一边,继续去翻找他的麦粒.

要求选择一个角度构思作文,不要脱离材料的内容和含意作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要套作,不得抄袭.阅读下面的材料,按要求作文.(60分)痕迹约翰.斯金把每一个黎明看作生命的开始把每一个黄昏看作生命的小结让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到实质的痕迹在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹,只是这脚印和痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀,有的模糊,不待日久而消失.你对此有何看法,有何联想,有何触动请选择一个角度构思作文,立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外)不要套作,不得抄袭,不少于800字.审题立意点拔这是一道新材料作文,注意与话题作文"痕迹"的区别,虽然材料的关 键 词是"痕迹",但范围比话题"痕迹"要小.审题时要仔细阅读材料,准确理解"痕迹"的含义.诗的一二句是告诉人们要"珍爱生命",三四句是对"珍爱生命"的解说——要认真地生活,充实生命的内含,不虚度年华.【写作点拨】把握所给材料即诗歌内容是写作立意的前提,而材料中的关 键 词"生命""心灵""痕迹"等是需要同学们重点领悟的对象,材料的选择,立意的角度都应从这些关 键 词出发.借助这些关 键 词,我们可以领悟到"人,一生不停奔波,身后一定会留下数不清的脚印和痕迹,我们要使这些脚印和痕迹化为点缀人生,美化心灵的珍珠,镶嵌在内心深处"这一诗歌主旨.因此,可以考虑以下立意角度:(1)过去的岁月里,你留下了怎样的脚印和痕迹它们对你的人生有哪些启发,警示和意义(2)他人的脚印和痕迹是怎样形成的有何意义对自己有何影响(3)未来的人生路上,你准备怎么留下让自己最满意的脚印和痕迹(4)人生道路上,怎样才能留下脚印和痕迹

"文体特征鲜明"是该文题的一项明确要求.其实,不管是什么样的题目,什么样的文题要求,它无非是要你写出内容更充分的记叙文或者议论文而已.选择文体应从以下角度考虑:该文题最适合哪种体裁,自己有没有与该体裁相应的丰富的素材或生活经历,用这种体裁写能不能写出新意,是否适合自己发挥等.就这次作文而言,前两个立意角度适合写记叙文,最好写自己或自己身边较熟悉的,平凡的人和事,彰显真实,达到以小见大的艺术效果,但要避免选材的幼稚化,诸如写学车,做饭等给自己留下的痕迹,叙述角度可正可反,正面立意给人启迪,反面立意给人警示.后两个立意角度适合写议论文,可按照"脚印是什么为什么要留下这样的脚印怎样才能留下"的思路展开,主体部分,可以采用正反对比,破立结合的结构形式,使论证更加充分,布局更加合理.

痕迹【议论文】

每一步的执着,我们为其手之舞之,足之蹈之,每一个的坚持,我们为其惊之叹之,赞之赏之.而这一步又一步,就是生命的痕迹.

因为每一小步执着的痕迹,成就了执着者事业的辉煌.

欧立希为了研制新药而反复实验,一次,一次,又一次的失败,紧接着一次,是一次,一次,又一次的尝试,整整606次！终于研制出了新药606.这每一步都积蓄着,都是铺垫的,倘若他在第605次放弃了,想必那成功就与之擦肩而过.而那每一小步,每小步的执着的痕迹成就了欧立希事业的辉煌！

相比之下,勃兰威尔享誉天才的殊荣,在许多方面都有常人不能企及的高度,却因吝惜每一次执着的痕迹.最终失去了攀登智慧高峰的机会.

因为每一小步执着的痕迹,赢得了执着者生活的回馈.

"黑匣子"之父——澳大利亚科学家戴维·沃伦,在他的"黑匣子"没有得到认可时,遭受到了许多人的误解.人们都不看好他,而他却说:即使没有一个人站在他这边,他也会继续干下去.因为一步步的用心,因为一步步的执着,他终于赢回了全世界的掌声.沃伦怀着颗虔诚的心,从而为自己留下了一点,一点可爱的事业的脚印,留下了心灵的实质的痕迹,更为自己赢得了生活的回馈.

因为每一小步执着的痕迹,彰显了执着者灵魂的高尚.

孔子被人当做入火烧不着,入水淹不化,不食人间五谷,绰约如仙人,冰洁若处子的圣人.他甘于执着,乐于执着,尽管一次又一次遭到各国国军的鄙夷,吃了一次又一次的闭门羹,他却甘愿"累累如丧家犬",正是每一次"明知不可为而为之"的执着的痕迹,彰显了他灵魂的高尚,使他成为了万世师表.

每一步执着的痕迹,小小的,却如瀑布在断崖处所制造的积蓄,为力量制造了落差,为成功作了铺垫.

缘此,三毛执着于撒哈拉沙漠的壮丽,留下了每一步的痕迹,沈从文执着于凤凰湖上的绮丽,留下了每一步追寻的痕迹,梭罗执着于凡尔登湖畔的惬意,留下了每一步纯净的痕迹.

故此,那一步步执着的痕迹就是生命的痕迹,使你的生命多了条雨后的彩虹,多了满目的苍翠.

点评:这是一篇情理兼胜的文章,体现了作者一定的生活积累,思想沉淀和较强的语言驾驭能力.开篇顺势提出作者的观点,再用三个分论点层层深入地揭示"痕迹"的重要及作用,由"事业的辉煌"到"生活的回馈",一来一回,再从"灵魂的高尚"呼啸而出,直上云霄.全文一气呵成,自然从容,抒写出独特的生命体悟,展现了较好的文学素养.美中不足的是个别例子挖掘不够深透,有力.

痕迹

滚滚生命长河,冲刷着,涤荡着生命河床上的泥沙污迹,留下那金灿灿的,便是奉献后的刻骨铭心的痕迹.

那发烫的硬币,那温热的血液,在人们心中印下了深深的印迹.他总问别人还需要什么,他总问我还能干点什么,但他从不问我得到了什么——郭明义,不过一名普普通通的工人,然而他的捐献并不因家庭条件而停止过.或许,他捐的钱已是家庭开支许多倍,或许,他捐的血已是体内血液的许多倍,但他仍义无反顾.在那些接受过他的救助的人心里,在那些听闻他事迹的每个中国人心中,已牢牢的刻下了他不求回报的奉献,那已然是不可抹灭的痕迹.

那连绵的雪山,那无垠的大草原,已深深留下了他奋然向西的步伐.他仍义无反顾,向西千里万里,踏上行医的征程.王万青,一名普普通通的医生,为了西部贫困地区的人们,抛下了条件优越的城市,成了雪山间,大草原上救死扶伤的天使.草原上骑着马儿,雪山间快速奔走,只为了救治病人,却分文不收.那茂密碧草之下,那白皑雪堆之下,那草原人民心中,已深深留下他为奉献而不断奔走的痕迹.

那鲜红的手掌印,那一道道恳求的目光,深深印上了他默默奉献的痕迹.他为了这个村的未来,为了村民的生活,奉献着他的一生.沈浩,一名小岗村普普通通的干部,为了他的村民,他留下三年又三年.是他,使小岗村成为全国50个有名村庄之一,亦是他,让小岗村村民过上了富足的生活.然而他毫无索求,因为那鲜红的手掌印,因为那一道道恳求的目光,他一次次地留了下来,继续他的奉献.他死了,永远地留在这块他奉献过,热爱过的土地.他的奉献永远地刻在那红手印中,刻在那恳求的目光中,刻在那感激的心中,留下了深深的无法抹灭的痕迹.

我想,那已尘封的香醇美酒,在多年之后,不但浓烈如初,而且会增添另一番韵味,那曾经的奉献事迹,在历经世殊事异之后,不但记忆犹新,而且会留下更加刻骨铭心的痕迹.

点评:本文的亮点之一感情浓烈,语言富有视觉冲击力,连用三个排比段,条理清晰,观点鲜明.另一个亮点是,紧扣社会热点,选择典型新颖的事例做论据,富有时代气息.但结构不免显得简单.

【佳作展示】化大为小,构思独到

扎根于脚下的土地

孙冬梅

看到云天浩渺,才感到我们栖居的地球是多么渺小,地球上的每一个生命更是渺若微尘,在各个恒星的照耀下,我们行过的原野又是何其微茫.幸而这世界有丰富的颜色,有繁茂的生命,使我们虽渺小但可以有所得,虽生命有限但可以精神长存.我们无畏,是因为我们以信仰做肥料,深深扎根于脚下的土地,一点点积累,从而留下难以磨灭的脚印.

想在这个世界上生存,首先要立足,想要生存得有意义则要扎根.为理想和信仰生存是生存的最高境界,它,取决于扎根的地点.

富了不忘乡亲的俞学文如是说:"枝叶虽然要茂盛在城市,但我的根始终扎在农村."城市灯红酒绿的繁华吸引着形形色色的人涌进来,在其中追逐理想中的生活,留下孤独,颓败的村庄在他们身后哭泣.然而,在城市中摸爬滚打多年后,他们大多失望于生活的不见起色,他们觉得自己始终是城市车流里的一根浮萍,融不进那汪想象中的幸福,只是不停地漂泊.是啊,城市的水泥地面怎是几辈子面朝黄土背朝天的庄稼人轻易扎下根的地方

扎根农村未必实现不了自己的抱负.近年来,当大批大批的大学毕业生为找不到工作而焦头烂额,心急如焚时,一部分大学生已扎根农村做起了村官.尽管没有舒适的工作环境,没有先进的办公工具,但他们一样尽自己所能,为改善农民的生活而忙碌着.扎根在基层,扎根在农村,将自己所学,所闻付诸实践,岂不是人生一大快事不但实现了自己的人生价值,还赢得了农民们的啧啧赞许.

难以忘记献身农村教育而感动全中国的李桂林和陆建芬夫妇.他们扎根在峡谷绝壁上,进出都要爬云梯,就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林和陆建芬夫妇把知识的种子播在彝寨,为孩子们走出大山架起"云梯"."感动中国"组委会这样评价他们:在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫,坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽.

无论走多远都不忘生命的根本,不忘自己扎根的地方,这正是钱学森历尽千辛万苦,放弃美国的优越生活,回归祖国的动因.他要扎根于祖国,他要为祖国的崛起尽自己的力量.

将信仰߯

本文是一篇写一篇论文范文,写一篇方面硕士毕业论文,关于宣堡初中初三语文集体备课材料相关学年毕业论文范文。适合写一篇及痕迹及立意方面的的大学硕士和本科毕业论文以及写一篇相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

【点评】这是一篇构思独到的议论文.开篇一改应试作文用排比句式,比喻修辞引题的常规做法,采用鲜明的对比引出写作中心——因为我们"以信仰做肥料,深深扎根于脚下的土地,一点点积累,从而留下难以磨灭的脚印."所以"虽渺小但可以有所得".如何"留下难以磨灭的脚印"文章在主体部分,化大为小,化抽象为具体,以扎根农村为议论重点,以俞学文,李陆夫妇为典型事例,诠释并拓展了这一要点.结尾水到渠成,娓娓道来之后,发出了"为自己,也为脚下的那片土地"留下脚印的号召,启人深思.

一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰,于是问主人:"为什么鸟中之王,会落魄到这般与鸡为伍的地步"主人说:"因为我一直喂它鸡饲料,在鸡舍里长大,所以它一直不想飞,而且它根本不认为自己是一只老鹰了."生物学家说:"不过,它到底是一只老鹰啊,应该一教就会的."经过一番讨论,两人准备将鹰放飞.第一天失败了,第二天又失败了.第三天,生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说:"你是一只老鹰,属于蓝天和大地.张开翅膀飞翔吧！"奇迹出现了,老鹰慢慢张开了翅膀,最后发出了一声胜利的长鸣,冲向天际.感悟:赞美产生动力,动力创造奇迹,奇迹源于激励.教育要注意因材施教,不可想当然或一刀切.多一点激励,少一点批评,多一点理解,少一点指责,多一点支持,少一点讥讽.若能这样,差生也会奇迹般地变成优生.环境造就人.舒适的环境下造就不出富有战斗力的人生,成功的人生需要经历风雨和挑战.目标影响成长.认识自己,明确目标定位.是鹰就应翱翔于天际,不要委身于鸡群生活.阅读下面的文字,根据要求作文.如果把人比作电脑,那么我们每个人的"硬件"都差不多.我们经常说,他有一个脑袋,我也有一个脑袋,他有一张嘴巴,我也有一张嘴巴,他有一双手,我也有一双手.可为什么人们的成就却有天壤之别呢毫无疑问,这差别就在于软件！那么人的软件又是什么呢无疑应该是我们每个人的态度,信念,价值观和思维方式！请以"让心灵的软件升级"为话题作文,自拟题目,自行立意,自选文体(除诗歌外),写篇文章,不少于800字.思路点拨"让心灵的软件升级",这是一个熟识和陌生同在的话题,又是一个直观和模糊并存的话题."软件","升级"在电脑广为普及的今天已是一个大家熟识的直观概念,但"心灵的软件"却是一个陌生和模糊的全新称谓,写作这类话题,关键是透视熟识发掘新奇,洞察模糊探求主旨.一,抓住中心,明确限制本话题的形式是短语式,这类文题,往往有或隐或显的中心词.审题的第一步,就是找准中心词.不难确定,本文题的中心词是"升级",也就是提升到更高层次或境界,是思想境界向更真,更美,更善的迈进,是人生观,价值观,世界观的升华.审题的第二步,是明确话题对中心语的限制——"升级".是什么要升级——是软件.是什么软件要升级——是心灵的软件,也就是说,话题必须围绕限制词"心灵"展开.找准了该话题的中心词,明确了话题的限制范围,题意也就清晰起来了.二,拓展思路,选点突破审清了题意,接下来就要拓展思路,精心构思,把命题的旨意转化为自己文章的观点,感悟或情感态度.构思时要拓宽思路,善于从多个角度进行思考.本话题可以从以下几个方面考虑:让谁的心灵软件升级.可以是"我",可以是一个群体,也可以是一个民族等哪些人的心灵软件需要升级.可以针对醉生梦死的享乐者,可以针对消极颓废的无为者,可以针对怨天尤人者,可以针对为富不仁者等升级心灵的哪个软件:人生态度信念价值观思维方式等怎样才能升级心灵软件:读书静修见贤思齐做志愿者等构思时思路要开阔,但立意时切入口却要小,力求发微探幽,发人之所未发,探人之所未探,独抒己见,不众口一词随声附和,所谓"宁在点上挖坑,不在面上点点",选取一点切入,挖深挖透,避免面面俱到泛泛而谈浮在表面.【佳作评点】信念,让心灵升级放眼芸芸众生,我们并不能从人们的外表上发现多少不同,因为伟人的伟大并不是写在脸上,而是决定于他们的心灵.而信念,让他们的心灵变得更伟大.陶渊明是有信念的.他的信念是寻回真我,回归本性,于是他不愿为五斗米折腰,愤然辞官归隐."误落尘网中,一去三十年"的他,跨出了官场,越过了名利,回归本性.从此,荒芜田园里,奏响了"鸡鸣桑树颠"的乐音,从此,方宅草屋里,满溢着"复得返自然"的惬意.是那执意一跨的信念,使陶渊明在浊世中寻回真我,领悟生命的真谛,生命的境界也由此开阔,幽远.误落尘网没有磨灭陶渊明的信念,是信念,让他变成了傲霜挺立的秋菊,绽放于历史的时空.李白是有信念的,他的信念是天生我材必有用.李白没有委曲求全地享受那纸醉金迷的安逸,他踏着轻盈的步履,捧着酒壶,吟着"且放白鹿青崖间",洒脱地上路,去寻找真正的自我价值.他缷下了官名的重担,踏访名山,沉醉于美好的自由中,在蜀道上刻下了不朽的诗篇,在天姥山哦吟着绝妙的佳句.仕途失意没有浇灭李白的信念,是信念,让李白在"千金散尽还复来"里登上了千万人景仰的文学巅峰.张良是有信念的,他的信念是隐忍.秦末,张良刺杀秦始皇未成,逃至下邳.一天,他过小桥时,路遇一衣衫褴褛的老人挡在面前,老人抬脚把自己的鞋扔到桥下,"小子,下去把鞋给我拾上来！"张良受此挑衅,隐忍不发,跑到桥下把鞋捡了上来.老人却不罢休,命令张良再替他穿上,张良一忍再忍,跪在地上给老人穿鞋.穿好后,老人大笑:"孺子可教也！"终授与张良一书,对他说:"读此书则为王者师."自此,张良日夜诵读此书,终成深明韬略,足智多谋的西汉名将.出身低微没有泯灭张良的信念,在屡遭挫伤时,他守着一份隐忍,是信念,让平凡的张良不再平凡.帕斯卡尔说过:"人,是一根有思想的芦苇".的确,肉体的生命如同脆弱的芦苇,可有了思想和信念,人,便有了包罗宇宙的力量.身陷囹圄的曼德拉没有失去信念,于是他在耄耋之年仍可复出,带领南非人民走向繁荣,罹受宫刑的司马迁没有失去信念,于是造就了"史家之绝唱,无韵之离骚".纵览古今中外伟人,无不具有坚韧不拔的信念,是信念促成了心灵的升级.从今天开始,让信念在心灵里升级,你的人生便从此与众不同.【评析】《信念,让心灵升级》有"三美":一,美在构思立意.本文最鲜明的亮点是构思的精巧,考生选取一点突破,从"心灵的软件"之一"信念"切入,开口小,挖掘深,体现了"在点上挖坑"的能力.全文紧扣"信念",不蔓不枝,分析透彻,思考深刻.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章.

读了这段文字,你有何感悟请自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章.

【审题指导】,作文的审题:审清命题类型:由引题判断本次作文的类型是材料作文.审清命题内容:甲乙丙三人(不同人)对"大树移栽"的看法,态度.审清作文要求:作文的审题,一要全面阅读命题,明确命题意图,关键抓住命题意图引领句,"你有何联想和感悟"据此确定写作的内容,体裁.本次作文侧重对"大树移栽"的看法,体裁以议论文为最佳.二要准确把握材料内涵.关键抓材料中关 键 词,并全面理解关 键 词之间的关系,据此立意的角度和自己的观点,态度.本次作文甲的关 键 词为"被赏识,改变自己的生存环境",乙的关 键 词为"适应环境,付出代价",丙的关 键 词为"何必离开故土".

据此确定本次作文的立意为:改变环境——被赏识(成才,成功,实现价值)适应环境——被赏识(成才,成功,实现价值)立足环境——被赏识(成才,成功,实现价值)

一,这是一道新材料作文题.题目由两部分组成:材料+要求.其中材料又可分为两部分:事件+评论.

事件:一棵大树修枝剪叶后从深山移植到城市公园.

评论一的意思是:换一个生存环境才能被人赏识.

评论二的意思是:要付出代价才能适应新环境.

评论三的意思是:没必要离开原有环境,在那里也可以发光成才.

此外,还有一个省略号,意味着对大树移植一事还可以有其它看法.二,其实,这道作文题的审题立意很简单,只要抓住三个评论中的任何一个来立意都可以,省心省事,稳妥.

材料的核心是"移植",也就是"换环境",三个评论都是围绕这一问题发表看法的.基于此,我们立意时也要抓住"该不该移植""为什么要(或不要)换环境""怎样才能适应新环境"这些核心话题来写.

(一)从第一个人的说法可以得到这样一些观点

1.改变环境可以带来成功

2.改变环境可以改变生存状态

3.要灵活变通——穷则变,变则通,通则久

4.给自己一个舞台

5.要学会表现自己

6.酒香也怕巷子深

7.学会推销自己

(二)从第二个人的说法可以得到如下观点:

8.改变环境需要付出代价

9.没有付出就没有收获

10.生活中,总有些必要的丧失

11.谈代价,谈付出等等

(三)从第三个人的说法可以得到如下观点:

12.适应原有环境,表现自己

13.坚守我心

14.给自己一个舞台

15修养自身,练好内功

16.酒香不怕巷子深

(四)其它立意(省略号的内容),综合立意:

1.不同的人对同一个问题有不同的看法.

2.横看成岭侧成峰.

还可以有其它看法,但必须紧紧围绕大树的"移植"这一问题来立意.

【问题】(主要谈审题立意的问题)

1,超出范围:比如泛谈"改变",原文是改变自己的生存环境

2,断章取义:"是金子总会发光""怎样成为金子",原文是:是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故乡呢

3,就事论事:通篇只谈大树移植一事,或者谈环保,城市建设问题,没有借题发挥.4,舍本逐末:完全忽略大树移植这个基本事实,只抓住某个评论的句子无限延伸,越写越远.材料中的评论也是针对事件本身而言的.

5,张冠李戴:没有正确理解那些评论,明明是套用第三个评论做论点的,但内容却符合第一个评论.

6,角度混乱:把那三个人的评论夹杂在一起.看似"综合",其实是"大杂烩"

7,其它误读:

(1)将材料中的"修枝剪叶"理解为为了美观,好看,为了迎合城里人的审美要求.其实这是移植时的一个必要过程,是为了更好地存活.

(2)将大树"移植"看作是"跨界",其实大树只是"跨境".

(3)将材料理解为"落叶归根""回归",其实不是"归"的问题,是该不该"走"的问题.

(4)其它:实力与机遇,厚积薄发,平淡心境,坚持不懈,生命的姿态等

【备考建议】新材料作文是不Š

本文是一篇写一篇论文范文,写一篇方面硕士毕业论文,关于宣堡初中初三语文集体备课材料相关学年毕业论文范文。适合写一篇及痕迹及立意方面的的大学硕士和本科毕业论文以及写一篇相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

7