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小学英语PEP五年级下
阅读课(复习)
教
学
设
计
上饶县第五小学黄淑萍
二O一O年十一月
小学英语PEP五年级下
阅读课(复习)
上饶县第五小学黄淑萍
教学内容:Readandwrite
设计思路:对一篇内容及问题涵盖本册重点的文章进行读写,并拓展延伸,写出属于学生自己的信息.
教学目标:通过老师的引导,师生(学生之间)的合作,使学生知道如何阅读和回答问题,并能尝试着写下自己/他人的信息.
重难点:1,学生能看懂文本,并获得取信息.
2,能根据几个问句(本册重点句型),进行回答和对话.
3,能模仿文本,写下自己的信息.
教学步骤:
复习.通过谈话,口语交际的形式温习本册重要句型.
二,SkimAnn'sinformationquickly,findouttheanswerstothesetwoquestions.(快速浏览信息,寻找答案)
1,WhatdoesAnndo
2,WhendoesAnneatbreakfast
学生快速浏览后,指名回答问题,相机评价.
三、Listenandchoose.(听录音,选择正确答案)
1,WhatsubjectdoesAnnteach()
A,ChineseB,EnglishC,math
2Whatdayisittoday()
A,MondayB,FridayC,Tuesday
学生听完录音后,指名回答问题,相机评价.
四、Listenagain,thenreadthepassagealoud(朗读课文).
1,播放录音,学生听.
2,全班齐读.
五、Discusshowtoanswerthequestionsinyourgroup(小组讨论,回答问题).
1,小组讨论,共同完成答题.
3,分别指名回答问题,相机评价.
六,Finishtheblankswithyourowninformation.(根据自己的信息完成空白处)
1,学生独立完成(播放轻音乐)
2,分别指名请学生读,相机评价.
附参考词汇:
月份:JanuaryFebruaryMarchAprilMay
JuneJulyAugustSeptember
OctoberNovemberDecember
季节:SpringSummerAutumnWinter
词组:goshoppingclimbmountains
gohikinisitgrandparentswatchTV
七、Beaninterview,doasurveyinyougroup.(扮演记者,组内进行采访)
1,老师和一学生进行示范问答.
2,说明要求,学生4人小组活动.
3,分别请学生展示,相机评价.
八,家庭作业
Accordingtothesurvey,writeareport.根据采访,写一份的报告)
Inmygroup,_______likes____best,_______'sbirthdayisin______.______Often_______ontheweekend.······
板书设计:
Readandwrite
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