本文是一篇优秀科技论文范文,优秀科技类毕业论文,关于中学生用水调查报告相关学年毕业论文范文。适合优秀科技及科学实验及作品方面的的大学硕士和本科毕业论文以及优秀科技相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
杭州市中小学生文件
杭学科技〔201〕号
2016年杭州市中小学生科技节
各区,县(市)教育局(社发局),科技局,科协,团委,青少年宫,各直属学校:
根据《关于举办2016年杭州市中小学生科技节活动的通知》(杭教高中〔2016〕13号)要求,2016年杭州市中小学生科技节
附件:1.中小学科技特色项目展示评选活动方案
2.优秀科技社团展示评选活动方案
3.中小学生科学考察与科学实验活动方案
4.中小学生科普知识网路大赛方案
5.科普征文大赛方案
6.科学建议征集评选活动方案
7.第三届"低碳杯"创意展品制作大赛活动方案
8."美丽乡村"主题系列活动方案
杭州市中小学生科技节组委会
抄送:杭州市科学技术委员会,杭州市科学技术协会,共青团杭州
市委,杭州青少年活动中心,杭州外国语学校
附件1
中小学科技特色项目展示评选活动方案
一、特色项目推荐时间
2016年9月1日至9月20日.
二、申报对象
2016年全市中小学校.
三、评选条件
1.学校能依托自身或周边资源持续地开展某一项科技活动,已形成了特定的运行机制与模式,覆盖面大,参与面广,在校内具有一定规模.
2.项目在校内实施2年以上,已列入校级活动计划,活动开展有规律,有经费及辅导人员的保障.
3.项目活动成效显着,充分调动了学生的认知及实践能力发展,项目参与各种赛事有成绩结累,且已达到一定宣传效应.
4.项目档案完整,有具体的实施过程,包括(实施计划,内容,方案,总结)等,须附有相应的文字,图片,视频等佐证材料,注重体现项目的典型性或独特性.
四、评方法
1.参评学校必须通过互联网将项目情况以专栏的形式(包含文字,图片,视频等内容)进行展示,如学校网站,博客等,并在申报时提交专栏链接地址.
2.采用学校自愿申报,区,县(市)和直属学校初评,网络展示,组委会评审等方式进行.各区,县(市)在学校申报的基础上,经选拔,推荐最具代表性项目5个(小学,初中各2个,高中1个),直属高中学校限申报1个.
3.《学校科技特色项目申报表》和《科技特色项目汇总表》请各区,县(市)教育局(社发局)登陆网站k.hzqsn.自行下载并填写,9月20日前将电子稿发至:hzqsnk@126.,纸质稿须加盖教育主管部门公章报送杭州青少年活动中心科技部(杭州市昭庆寺里街22号116办公室,邮编:310007),联系人:叶盛,联系:88690151,85821053.
三、评选和奖项设置
依据评选条件,9月下旬组委会将聘请专家对申报的科技特色项目进行评选,评选出入围项目,入围项目将进行微信网络大众评选,评选出最佳人气项目和最具特色项目.
其他相关事项将在科技节网站(k.hzqsn.)另行告知.
附件2:
中小学优秀科技社团展示评选活动方案
一、评比内容
2016-2016年期间,科技类学生社团组织建设状况,活动开展情况,社团特色及活动成效.
1.社团建设.全面介绍社团的组织建设状况,如组建时间,章程,场地,指导人员,社团成员等.
2.社团活动.社团活动计划,内容,方案,总结,以及记录活动过程的文字,图片,视频等材料.
3.社团特色.社团根据学校的校园文化,所处地域开展的各类活动具有特色.
4.社团成效.社团开展的活动在学校,所处地域具有一定的影响力,社团成员参与科技类活动取得较好的成绩.
二、评比要求
1.参评社团应根据评比内容真实,全面地择重介绍2016年至2016年社团情况.如有虚假,一经发现取消参评资格并通报批评.
2.参评社团必须通过互联网将社团情况以专栏的形式(包含文字,图片,视频等内容)进行展示,如学校网站,微博,微信等,并在申报时提交专栏链接地址.
三、评比办法
优秀科技社团评比采用自愿申报,网络展示,组委会评审等方式综合进行.
1.申报.9月中旬,参评社团填写优秀科技社团申报表(附件一),并由各区,县,市和直属学校统一汇总上交,同时上交汇总表(附件二).
2.初评.9月下旬,根据网上展示情况由组委会进行初评,选拔进入复评阶段的社团.入选的社团将进行微信网络大众评选,评选出最佳人气社团和最具特色社团.
3.复评.10月,由组委会组织专家复评.复评办法另行通知(见k.hzqsn.).
四、评比奖项
1.优秀科技社团.
2.优秀科技社团辅导员(每优秀科技社团一人).
五、其他
1.各区,县,市和直属学校将参评社团的申报表(附件1)及汇总表(附件2)以电子稿形式(电子稿文件名为:"社团申报"—"XX区县市直属学校")统一发至hzstgw@163..截止时间为2016年9月18日.
2.如有其他事项通知,见科技节网站(k.hzqsn.)公告.
3.联系人:汤一鹏,联系:87028715
附表:1.优秀科技社团申报表
2.优秀科技社团参评汇总表
附表1:
优秀科技社团申报表
所属区,县(市)____________
学校全称社团名称社团辅导员姓名职务联系(单位,手机)社团简介
专栏链接地址
附2:
优秀科技社团参评汇总表
_____________区,县(市),直属学校
学校社团名称专栏链接地址联系人附件3:
中小学生科学考察与科学实验活动方案
一,
2016年9月1日至9月20日.
二、申报对象
2016年全市中小学生.
三、报告要求
主题明确,实施过程完整,原始材料齐备,实施结果(数据)准确可靠,能详实反映学生们的实际收获与体会.具体要求学生运用数据分析,简图描述,照片记录,观察日记,实践结果等综合方式形成的规范性科学报告.
四、奖项设置
科学考察和科学实验活动分别按小学组,中学组设一,二,三等奖若干.
五、申报方式及要求
1.须为学生的原创作品,若发现或侵犯他人研究成果者,一律取消资格并通报批评.
2.科学实验作品由各区,县(市)共选送6篇(含小学和初中),科学考察作品数量不限,以区,县(市)和直属学校为单位选送.
各组织单位可登陆网站k.hzqsn.下载报名表及传送相关科学报告,另需报名表纸质稿加盖教育主管部门公章,统一于10月15日前报送杭州青少年活动中心科技部,联系人:叶盛,联系:88690151.
附表1
科学考察活动汇总表
报送单位(盖章):日期2016年月日
序号主题学校名称指导教师组别
附表2
科学实验活动汇总表
报送单位(盖章):日期201月日
序号作者姓名题目学校组别
附件4:
中小学生科普知识网络大赛方案
一、比赛时间
2016年9月10日至9月31日.
二、参赛对象
2016学年全市在册在读(9月1日前)初中学校初二,初三,普高(职业)学校高二,高三学生.
三、参赛形式
采用参赛学生以姓名和学籍号(号)自行登录指定网站,网上答题.
请在活动期间登录(hzedu.gov.)或杭州市中小学生科技节网(k.hzqsn.)相应栏目,阅读和学习有关知识,并按照要求参与答题.
网络科普知识大赛活动设优秀组织奖.
活动结束后(1月)在网上公布
附件5:
中小学生科普征文大赛方案
一、征文时间
2016年6月至2016年10月
二、参加对象
全市中小学在读在册学生.
三、征文主题及要求
(一)主题
"智慧生活,绿色杭州"
(二)要求
1.要紧扣征文主题,内容积极向上.参赛作品需自拟标题,标题字数不超过15个.征文要从身边生活点滴感受与体验入手,着眼科技发展尤其是互联网技术带来的巨大变化,结合参与文明生态,环境保护实践和体验行动,阐述对当下智生态文化的理解,对山青,水绿,天蓝,土净的梦的憧憬守望青山碧水美丽情怀.
3.除诗歌,剧本外,体裁不限.一般应以记述,议论,说明,抒情等为主要表达方式的散文或小说,科幻作品等为主.中学生征文字数不超过2500字,小学生征文字数不超过1500字.
4.要求语言准确,生动,叙述,议论条理清晰,富有逻辑性.欢迎想象力丰富,表现力强的征文作品.
5.第一页左上角须注明年级,文章题目和字数,其中作者,学校名称,指导教师等信息不得出现在征文上.
6.汇总表必须填写详细,学校需全称,征文题目相同者,要特别注明编号(如xxx⑴).
四、参与方式
名额分配各区,县(市)小学,初中各15篇,高中10篇,经济技术开发区风景名胜区小学,初中各10篇,直属中学各校篇.
各区,县(市)直属中学按照规定名额于10月10日前将征文电子稿及汇总表同时报送杭州市科协(:562131740@.)和杭州青少年活动中心(:kjhd2016@126.),逾期不予参加评选.
1.此次大赛将聘请专家对参赛征文从科学性,思想性,文艺性和通俗性四个方面进行评比.
2.评比标准:选题是否新颖独特,知识点的阐述是否准确,文笔是否流畅以及作品的想象力,趣味性,可读性和创作手法.
3.评审将按小学,初中,高中三个组分别评出一二三等奖.
六、其他事项
1.每位学生只能申报一篇文章参赛,来稿不得抄袭,一经发现并查实将取消参赛资格.
2.征文大赛系纯公益性科普活动,不收取任何参赛费,评审费,证书工本费等.
联系人:杭州市科协:卓虹,联系:85157164.
附表:2016年杭州市青少年科普征文大赛汇总表
附表
2016年杭州市青少年科普征文大赛汇总表
申报单位:2016年月日
序号作者题目学校(年级)指导老师填表人:
联系:
附件6:
科学建议征集评选活动方案
一,
2016年9月1日至9月20日.
二、申报对象
2016年全市中小学生.
三、建议所涉及范围
1.城市建设与管理:城市规划,城市交通,防减灾控制等2.农村建设与管理:乡村绿化美化,乡村文化传承与发展,特色乡村建设,农村弱势群体关爱措施等3.公共卫生与健康:食品安全,生活饮用水,公共场所等各项公共卫生领域和健康行为,健康教育等有关的内容4.环境保护:大气污染,土壤污染,水污染生物多样性保护治理措施推广宣传教育与公众参与5.社区文化建设:社区文化
以学生个或同一学校23名学生组成一个项目小组方式,自愿报名参赛.
建议文字不超过3000字.文体1.建议与国家现行法律和法规不相符,
2.建议危及人类生命财产安全,
3.建议曾通过:2016年月日
序号学校组别指导
教师移动
队员1队员2队员3123456填报人::
备注:请申报单位将此报名表以电子稿和纸质稿的方式同时报送.
附表
科学建议征集评选活动报告
标题组别□小学组
□初中组
□高中组作者姓名区属学校名称指导老师电子联系项目内容摘 要:(类别,针对性建议.不超过100字)
报告内容陈述(3000字以内)背景,目的和意义
具体内容
科学依据
附件7:
第三届"低碳杯"中小学生创意展品制作大赛
活动方案
一、展品征集时间
2016年6月——9月.
二、大赛地点
中国杭州低碳科技馆.
三、参赛对象与方式
杭州市中小学在读在册学生,以学生个人或团队形式参赛.
四、大赛主题
以"低碳改变环境"为主题.通过低碳生态创意展品设计,制作,帮助中小学生树立低碳环保意识,在日常学习生活中,养成低碳,生态,环保的生活方式,为建设"美丽杭州"作出应有的努力.
五、作品要求
参赛作品要求须突出低碳,生态,环保的理念,呈现的低碳生活方式或模型须突出科学性和独创性.
1.作品材料:废弃物品获再生材料,材质不限,
2.作品规格:高*宽在3m*2m以内,鼓励大规格作品参赛,
3.作品类型:不限.
六、奖励设置
学生作品设一,二,三等奖和优秀奖若干,教师设优秀指导老师奖若干,获奖数量视参赛展品数量而定.组委会将在获奖展品中选择具有代表性的展品推荐作为中国杭州低碳科技馆馆藏作品,并由中国杭州低碳科技馆颁发馆藏证书.
七、报送方式
以学校为单位报送,经学校初选后,每所学校限报10件作品,报送截止时间为9月30日.参赛选手提交作品时,并附申报表(附件1)一式两份(其中一份请贴在作品侧面),作品汇总表(附件2)一份,由学校提交.
:中国杭州低碳科技馆青少部(杭州市滨江区江汉路1888路邮编310051),联系人:倪晓春,金利芳,联系:87119535,87119507,电子邮件:36394844@..
附表:1.中小学生创意展品制作大赛申报表
2.中小学生创意展品制作大赛作品汇总表
附1
中小学生创意展品制作大赛申报表
参赛人员所在学校邮编学校地址辅导教师联系作品名称作品简介创作思路制作材料是否馆藏是□否□附表2
中小学生创意展品制作大赛作品汇总表
________区/县(市)____________________________学校(盖章):
序号作品名称作者年级辅导教师联系12345678910注:学校请填写完整名称并加盖公章.
附件8
"美丽乡村"主题科普系列活动,旨在推进城乡经济一体化发展,促进城乡义务教育均等化,为服务于县(市)中小学生成长,让县(市)中小学生在轻松,快乐的活动中发现自我,体验愉悦,促进学生健康成长和全面发展而特设的一项科技教育活动.
一、参与对象
各县(市)在读在册中小学生.
二、项目内容及活动形式:
(一)"科技大玩场"
围绕科技节"快乐科技·绿色生活
本文是一篇优秀科技论文范文,优秀科技类毕业论文,关于中学生用水调查报告相关学年毕业论文范文。适合优秀科技及科学实验及作品方面的的大学硕士和本科毕业论文以及优秀科技相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
4;主题,采用有一定科技含量器材,玩具等设备,设置能让中小学生现场直接参与的具有趣味性,互动性体验活动.活动以游园方式进行.活动时间及地点另定.
(二)科学实验活动
科学实验活动是指学生个体能充分利用农村身边自然资源(学校周边环境,家庭房前屋后等)而开展的小种植,小养殖等活动,体现学生通过观察动植物在农村自然环境,生态条件等变化状态下的生长规律与周期,并从中获得体验与认知.
1.作品推荐时间
2016年9月1日至9月20日.
2.报告要求
主题明确,实施过程完整,原始材料齐备,实施结果(数据)准确可靠,能详实反映农村学生们的实际收获与体会.具体要求学生运用简图描述,照片记录,观察日记,实践结果等综合方式形成的科学报告.
3.奖项设置
按小学组,中学组设一,二,三等奖若干.
4.申报方式及要求
⑴须为学生的原创作品,若发现或侵犯他人研究成果者,一律取消资格并通报批评.
⑵由各区,县(市)共选送6篇(含小学和初中).
各组织单位可登陆网站k.hzqsn.下载报名表及传送相关科学报告,将电子稿与纸质稿(报名表纸质稿加盖教育主管部门公章)统一于9月20日前报送杭州青少年活动中心科技部,联系人:叶盛,联系:88690151.附1
科学实验活动汇总表
报送单位(盖章):日期2016年月日
(三)乡村科普活动
利用网络,普及科学知识.涉及乡村生活安全,动植物知识,农业知识等.
(四)"我的美丽家乡"微视频竞赛
"我的美丽的家乡"微视频比赛要求参赛者用手机,摄像机等视频采集工具去拍摄和记录,用视频工具采集素材并加工,编辑,用微视频描述家乡的美丽.
1.作品推荐时间
2016年9月1日至9月20日
2.比赛内容及要求
⑴参赛作品的作者可以是1名学生,也可以是不多于3人的学生团队.
⑵参赛作品的格式,表现形式,剪辑风格及拍摄器材不限,作品最低分辨率:640*480像素.
⑶参赛作品题材选择要积极向上,贴近生活,具有实际意义.
⑷参赛作品时长保持在3—6分钟,可以使用软件编辑.
⑸参赛作品素材可以是自然风貌,生态环境,居家生活等方面进行纪录展示,同时可使用配音,字幕,配乐等手段提升作品效果.
⑹参赛的作品必须是参赛者个人(团队)作品,自行创作,拍摄,编辑合成的(可有指导教师或辅导教师),如需使用非原创的拍摄素材,请于片尾注明并且篇幅不能超过全篇长度的20%.
⑺作品必须含有片头,片头格式不限但必须含有以下内容:作品名称,参赛者姓名,学校,所属区县.
评价标准
①选题与内容
选题符合要求,主题明确.具有独立创意,以不同视角记录和展示对家乡的印象.内容健康积极向上.
②脚本编排
逻辑清晰,情节紧凑,主题表现形式新颖,得体,构思,创意独特,语言规范,表达通顺.
③拍摄与声音
画面清晰,主体突出,构图合理,光线,色彩处理得当,能够根据主题表达来确定拍摄风格和手法.同期声采集,配音灌录符合基本技术要求,不失真,剪接点准确.同期声,效果声以及音乐的运用和搭配得当.
④剪辑
综合运用后期制作技术,并能完整表达作品的主题,包装朴实,得体.剪辑点有连贯性,没有接缝的痕迹.
3.奖项设置
设一,二,三等奖,获得一等奖作品的指导教师获"优秀指导教师奖".
4.申报方式及要求
以区,县(市)教育局(社发局)为单位提交5个作品.9月20日前将上报材料送至杭州青少年活动中心科技部,上报材料包括有单位公章的《中小学生科技节"我的美丽家乡"微视频竞赛竞赛汇总表》纸质稿,电子稿和作品光盘.电子稿中视频请以不超过50M大小的FLV或MPG格式文件.联系人:刘子辰,:81105077.⑴参赛作品必须由选手独立完成,选手在上传作品前需承认拥有该作品的版权,着作权,肖像权.参赛选手不得剽窃,抄袭他人作品,如因此引起任何相关法律纠纷,其法律责任由选手本人承担,并取消选手的参赛,获奖资格.
⑵选手需保证其参赛作品内容健康向上,不触犯国家政策法律规定,不涉及,暴力等其他违反社会道德规范的内容.如因此引起任何相关法律纠纷,其法律责任由选手本人承担,并取消选手的参赛,获奖资格.
⑶组委会充分尊重选手参赛作品版权,对于参赛入围作品,获奖作品,其作品使用权和版权归主,承办方和原作者共同所有.
⑷对于所有参赛作品,一经参赛将视为选手同意组委会拥有其参赛作品的使用权,组委会可以任何形式将参赛作品进行展示和传播.
"我的美丽家乡"微视频竞赛汇总表
报送单位(盖章):上报日期2016年月日
-1-
2
13
组委会
科技节