课程名房屋建筑学,课程名,房屋建筑学

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课程名称:授课人:课题第章民用建筑概述课时教学目的与要求教学重点与难点重点:难点:教学过程主要内容及步骤备注组织教学导入新课新授内容第章3.1房间的剖面形状和建筑各部分高度确定3.2建筑物的层数确定

3.3建筑剖面组合和建筑空间的利用授课效果分析总结注:教师每次课都要写一份教案,放在该次课讲稿前面.

1)夹层空间的利用

在公共建筑中的营业厅,体育馆,影剧院,候机楼等,由于功能要求其主体空间与辅助空间的面积和层高不一致,因此常采取在大空间周围布置夹层的方式,以达到利用空间及丰富室内空间的效果.

(2)房间上部空间的利用

房间上部空间主要是指除了人们日常活动和家具布置以外的空间.如住宅中常利用房间上部空间设置搁板,吊柜作为贮藏之用.

(3)结构空间的利用

在建筑物中墙体厚度的增加,所占用的室内空间也相应增加,因此充分利用墙体空间可以起到节约空间的作用.通常多利用墙体空间设置壁柜,窗台柜,利用角柱布置书架及工作台.

(4)楼梯间及走道空间的利用

一般民用建筑楼梯间底层休息平台下至少有半层高,可作为布置贮藏室及辅助用房和出入口之用.同时,楼梯间顶层有一层半的空间高度,可以利用部分空间布置一个小贮藏间.