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闸教(2016)37号
闸北区教育局关于公布第八届闸北区德育优秀研究成果评审结果的通知
各中小幼学校,各有关单位:
经专家评审,闸北区教育局批准,确定上海市风华中学张玉璋老师《积极心理学取向的学生生涯辅导调查报告及辅导策略研究》等7项成果为2016年第八届闸北区德育优秀研究成果一等奖,确定上海市久隆模范中学朱建平老师《困难家庭高中生职业价值取向与教育对策研究》等47项成果为2016年第八届闸北区德育优秀研究成果二等奖,确定上海市彭浦中学刘敏娜老师《在创新实践中发挥主题班会的德育意义》等48项成果为2016年第八届闸北区德育优秀研究成果三等奖.
现将《第八届闸北区德育优秀研究成果获奖目录》印发给你们,以便有关单位做好成果登记,奖励和推广工作.
特此公布
附:第八届闸北区德育优秀研究成果获奖目录
闸北区教育局
二О一四年十二月三十日
主题词:教育德育研究成果公布通知
上海市闸北区教育局办公室2016年12月31日印发
(共印145份)
第八届闸北区德育优秀研究成果获奖名单
一等奖
(以下排序不分先后)
学校申报人成果名称上海市风华中学张玉璋积极心理学取向的学生生涯辅导调查报告及辅导策略研究上海市恒丰中学孙玮敏对外来务工者家庭进行学生行为养成教育指导的报告闸北区洛川东路小学裴玲等仪式活动——点亮孩子生命中每一个重要日子闸北区临汾路小学何慧从规范到体验从他律到自律——运用小事件优化班级管理刍议闸北区彭浦新村第五小学邵亮"爱聚你我"—主题教育活动的设计与实施闸北区彭浦新村第二幼儿园郑爱珍
杨咏青家园一体,培养幼儿生活礼仪的实践研究闸北区芷江中路幼儿园刘晔关于幼儿社会性退缩行为的成因和矫治的研究
二等奖
(以下排序不分先后)学校申报人成果名称上海市久隆模范中学朱建平困难家庭高中生职业价值取向与教育对策研究上海市彭浦中学宋惠德彭浦中学系统化德育实践研究上海市向东中学张晶高中男女生心理健康状况对比研究上海市第六十中学李佳网络意见领袖对青少年影响的研究上海市闸北区第八中学王珂从"共生效应"角度对预备班学生行为规范培养的研究上海田家炳中学庞丽娟融合中西育人理念提升校本德育实效上海市聋哑青年技术学校吴颖微博时代对聋生开展网络德育教育的实践研究——基于网络微博的视角上海市保德中学徐敏弱势群体学生家庭教育指导的研究与实践上海市塘沽学校陈淼外来务工人员子女家庭教育误区及对策研究上海市华灵学校杜文佳初中"班级日志"优化策略的行动探究上海市朝阳中学王隶家长素质及教育方式对孩子心理健康的影响研究上海市彭浦新村第四中学吴正伟中国传统礼仪文化的教育价值和实践研究上海市和田中学盛毓彰显学科核心价值课堂德育实践模式探究上海市彭顺中学陆婷婷赏识教育引导和转化问题女生的实践研究上海市第一聋哑学校邵国珺团体沙盘游戏在聋校小学阶段班级管理中应用的研究闸北区实验中学李广金"坚持精神"培养与实践的载体建设研究上海市共康中学孙惠颖西藏班初中新生适应能力的培养研究闸北区第一中心小学徐静爱童育心培养幸福少年闸北区第一中心小学陈亚男创新队活动提高德育实效闸北区止园路小学徐瑛星空灿烂快乐成长——止园"四有少年"评比的研究与实践闸北区永兴路第二小学杨蓉巧用资源提升小学德育活动育人实效闸北区第四中心小学刘丽以"道德小银行"建设为载体,促小学德育实效性的研究闸北区第三中心小学孙敏少先队辅导员专业发展的现状调查及思考闸北区第三中心小学孙敏红领巾阳光议事堂,开放的少先队活动课堂上海棋院实验小学赵蔚秋扬民族精神做自己的冠军上海市民办扬波外国语小学张惠萍小学生习惯养成的支持体系的构建与研究闸北区中山北路小学孙赟珏体验为本激活校本少先队活动课程闸北区实验小学王莹玉以团队活动促学生健康成长的实践研究上海市大宁国际小学徐晓唯小学实施跨学科德育的实践研究闸北区和田路小学陆赟在少先队创造性活动中,培育智慧少年的实践研究闸北区临汾路小学董依萍立德树人,由"小事件"教育起步闸北区保德路小学戴青爱心构筑温馨校园欢歌心理成长快车上海市民办扬波外国语小学史乐海设计及运用评价手册促进小学生良好行为习惯养成的实践研究闸北区启慧学校尹岚培智学校心理辅导课程化研究闸北区汾西路幼儿园赵亚幼儿园成熟教师在指导家长对幼儿进行安全教育行动中提升专业自觉的研究闸北区金鹭幼儿园翟鸿云
颜剑英
徐晓燕家长参与幼儿园活动及其作用发挥的研究闸北区大宁国际幼儿园童焰指导家长参与幼儿安全教育的实践研究闸北区景凤路幼儿园王燕萍家园合作促进小班幼儿入园适应的策略研究闸北区彭浦新村第二幼儿园杨咏青幼儿生活礼仪养成观察评价的实践研究闸北区芷江中路幼儿园蔡梦琪论特殊家庭中单亲妈妈与幼儿的教养情况闸北区芷江中路幼儿园吴倩通过大班儿童绘画作品分析儿童心理状态的实例研究闸北区场中路幼儿园邬廉洁小班幼儿生活中规则意识培养的实践研究闸北区育婴堂路幼儿园徐钦佳小班新生入园分离焦虑情况的调查研究闸北区育婴堂路幼儿园陈薇"85后"幼儿园职初教师家教指导工作的现状,问题及研究闸北区天目西路幼儿园金丽敏优化家庭品德文化环境促进大班幼儿良好品德养成的实践研究闸北区万荣幼儿园周燕云家长助教资源的运用在幼儿园课程实施中的实践与研究闸北区安庆幼儿园温剑青构建新媒介环境中家园协同管理模式的研究
三等奖
(以下排序不分先后)学校申报人成果名称上海市彭浦中学刘敏娜在创新实践中发挥主题班会的德育意义上海民办风范中学康兴梅妙理入心,品行自正——谈如何把班级规则内化为学生的行为上海民办扬波中学谷光辉让德育融入学生生活上海大学市北附属中学周捷班级活动激励机制有效性提升策略研究上海市闸北区第八中学薛春风户外活动对中学生德育的实践研究上海市闸北区第八中学韩梅提升自我信心重塑价值定位---"正面教育"在美术文科班的作用初探上海田家炳中学马振沁整合社会资源促进中学生社团可持续发展上海市彭浦初级中学严蓉爱,需要智慧上海市风华初级中学戚伟学科德育新思考,习惯培养育好苗上海市恒丰中学孙玮敏分类指导视野下家长学校培训方式的应用研究上海市三泉学校徐晓丽心理优化,教育心理支持策略之中等生心理能量支持——中等程度学生隐性流失成因分析及对策研究之一上海市三泉学校卢小樱学科德育在智慧课堂中构建策略——中等程度学生隐性流失成因分析及对策研究之一上海市市北初级中学叶青善用课堂师生资源,提高学生自主学习能力的实践研究——以初中低年级作文教学为例上海市共康中学唐怀琨以"家文化"传递教育真谛上海市共康中学吴晓云内地西藏班预备年级学生"习惯养成教育"的实践与思考上海市塘沽学校陈淼有效开展"三小教育",促进学生健康成长上海市育群中学王永齐立德树人,承担起教育的重要使命闸北区第一中心小学刘珏浅谈创新驱动下少先队活动的新视角上海棋院实验小学邬秀瑛浅谈小学生责任心培养的几点做法闸北区宝山路小学李英姿追寻宝山路历史,创想新上海未来闸北区蕃瓜弄小学杨珏利用网络促进家校互动,构筑和谐德育环境的研究闸北区永兴路第二小学赵丽运用名人效应,开展领巾活动闸北区实验小学沈静教育,在仪式中进行——基于儿童视角的仪式教育的实践与初探闸北区实验小学佘茜基于儿童视角,开展岗位活动——关于队员责任心培养的思考与研究闸北区实验小学曹敏捷分期调适——促进一年级学生学习心理健康发展上海市大宁国际小学鲍菲娜小学高年级学长队伍建设与管理上海市大宁国际小学南艺"三位一体",联动实践——大宁国际小学家庭,学校,社区联动社会实践活动模式初探闸北区临汾路小学杜文波关注小事优化学生学习品质的研究闸北区永和小学陆明共建毕业季课程激发双主体潜能闸北区永和小学徐应莺重视心理健康教育促进师生健康成长上海市民办彭浦实验小学范莉萍校园文化建设中的家庭教育指导研究闸北区启慧学校王称丽培智学生心理健康量表研究闸北区共康小学尹伟文培养好习惯共育新上海学生闸北区彭浦新村第一小学王晓洁让《弟子规》之花盛开在学生的言行中闸北区永兴路第二小学赵丽心愿行动,为自己助跑闸北区大宁国际第二幼儿园夏美玉以"活动"为载体的"浸润式"家庭教育指导课程建构的实践研究闸北区大宁国际第二幼儿园秦慧玲材料投放的策略对提高小班幼儿个别化学习活动兴趣的实践研究闸北区共康幼儿园生晓娟幼儿家庭礼仪的指导研究闸北区彭浦新村第二幼儿园俞奕家园协作,培养大班幼儿敬老礼仪的实践研究闸北区彭浦新村第五幼儿园姚洁在"绿色"活动中培养幼儿责任感的实践研究闸北区延长路东部幼儿园林丽开启03早教育德之窗闸北区芷江中路幼儿园于子丽规则,由外在约束到内在自觉闸北区科技幼儿园顾立群对"动手动脑玩科学"的实践研究闸北区科技幼儿园顾立群践行陶行知教育思想,构建科学启蒙课程闸北区科技幼儿园凌遥科学探索活动中培养幼儿意志力实践研究闸北区场中路幼儿园毛慧琼快乐运动与幼儿非智力因素开发的研究闸北区彭浦实验幼儿园钱晓琴艺术中实践实践中成长闸北区天目西路幼儿园应怡静小班幼儿品德养成中新型榜样教育的探索