应用心理学硕士生培养方案

本文是一篇社会调查论文范文,社会调查相关自考毕业论文开题报告,关于应用心理学硕士生培养方案相关专科毕业论文范文。适合社会调查及心理学及开题报告方面的的大学硕士和本科毕业论文以及社会调查相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

应用心理学硕士研究生培养方案

(专业代码:040203)

一、培养目标

1.坚持德,智,体全面发展的方针,培养热爱祖国,拥护中国的领导,学习马列主义,思想和理论,遵纪守法,具有良好的道德品质和科研作风,具有健康的体格,合作精神和创新精神,能积极为社会主义现代化建设事业服务.

2.硕士学位获得者应该掌握本学科坚实的基础理论,系统的专业知识,掌握相应的技能,方法和相关知识,具有独立从事本专业实际工作和科学研究工作的能力,具有创新和创业精神.

3.培养与应用心理学有关的教学,研究以及实际应用等方面的人才,能够胜任人力资源测评与管理,心理咨询,心理教育,职业生涯规划等工作.

二、学制与学分

全日制硕士研究生学制三年,在校学习年限(含休学等中断学习的时间)最长不超过五年.优秀研究生提前完成课程学习和学位论文者,可申请提前毕业.

硕士生的培养应以科研能力和实践能力为主,提升研究生的科学素养和创新意识.硕士生的培养工作采取导师负责制,在导师的指导下充分发挥硕士生的积极性,主动性,同时要充分发挥集体指导的优势,拓宽硕士生的学术视野.研究生导师根据本方案的要求,指导学生自学和实践,结合每个研究生的具体情况,做到因材施教,使硕士生掌握本专业的基础理论,专门知识和基本方法,培养科学思维与创新能力,并能够解决实际问题.

1.硕士生应在导师的指导下制订课程学习与研究计划,包括文献阅读,文献综述,社会调查,实验研究,论文撰写,教学实践等内容,课程学习与研究计划原则上在入学后三个月内完成.

2.充分发挥经典文献阅读在夯实硕士生学科基础知识和基本理论中的作用.硕士生应阅读本专业推荐的经典书目和指导教师要求的重要文献,指导教师也应对学生提出阅读和考核要求.每位硕士生必须在第一学期结束前完成相关研究方向的文献阅读综述报告,系统分析相关研究方向的国内外动态.

3.课程学习环节应注重研究生的自主学习能力,科研能力和实践能力的培养,通过案例分析,社会调查,方案设计,研究报告等多种方式对学习情况进行考核.

4.论文工作环节应侧重于对硕士生进行系统,全面的科研训练,培养硕士生综合运用所学知识发现问题,分析问题和解决问题的能力.应通过指导硕士生制研究计划,引导学生尽早进入论文研究状态.

5.实践能力培养应注重培养学生关注社会,立足实践,在实践中学习和提高,逐步分类分层为硕士生建立必要的教学实验基地,鼓励学生自主地承担社会实践课题和适当的社会工作,将实践能力和应用能力培养贯穿于硕士生培养全过程.

6.学习国际国内先进经验,促进应用心理学培养模式的不断创新.

四、课程设置

课程类别课程编号课程名称学分开课学期备注公共

学位课自然辩证法31第一外国语41-2基础理论

学位课当前心理学的研究动态31郭本禹心理学研究方法(上):实验设计31刘昌心理学研究方法(下):计算机在心理学中的应用32邓铸专业基础

学位课应用心理学发展动态(全体必修)21团队授课,刘穿石负责儿童心理咨询与治疗32傅宏认知科学概论32余嘉元职业生涯规划的理论与实践32顾雪英人力资源研究与开发32赵凯社会心理学的理论与应用32李小平医学心理学32张宁心理学中的质化研究方法32杨莉萍心理咨询的理论与实践32郗浩丽行为决策的理论与应用32刘长江游戏心理学32陈益选修课应用认知心理学专题研究33余嘉元生涯咨询的理论与实践33顾雪英非线性科学与心理学的发展33李小平组织行为学33赵凯异常心理学3张宁社会心理研究33杨莉萍社会判断与决策33刘长江沙盘游戏:理论与实践33陈益精神分析理论与实践(实践部分)33郗浩丽危机干预与创伤心理:理论与实务32安媛媛社会调查设计与数据分析33安媛媛学科

补修课科研训练文献综述与开题报告1实践环节1五,课程学习

1.硕士生课程学习采用学分制,总学分不低于34个学分,课程学习的时间原则上不超过二年.每18个学时为1个学分,每门学位课程一般不超过3个学分,每门非学位课程一般为2-3学分.本专业的研究生也可以选修本院其他专业的课程,同样记录学分.

2.学位课程考核方式一般应采用考试形式,非学位课程采用考试或考查的形式.学位课程考核不合格且参加补考后仍不合格者,不得进入论文阶段.

3.硕士生科研实践能力训练可以通过案例分析,社会调查,方案设计,研究报告等方式进行,具体形式由指导教师和学生商量确定,经指导教师考核合格后计1个学分.

4.文献综述与开题报告经指导教师和专家组审核合格后,计1个学分.

六、学位论文

研究生入学后在导师的指导下确定研究方向,导师根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例实施细则》和学校有关文件的要求指导硕士生完成学位论文.

1.选题和开题

硕士生应在广泛阅读文献和深入了解本学科发展动态的基础上,由导师指导下确定研究.研究课题必须具备相结合.

硕士学位论文的开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行,由3～5位相关学科专家对开题报告进行论证.

2.学位论文基本要求

硕士学位论文应在导师指导小组的指导下,由生独立完成

研究生必须学完规定的课程,考核成绩合格,并完成学术活动或实习活动,获得规定的学分后,方能申请论文答辩.学位论文的审议和答辩按国家和学校的有关规定执行.科研成果的量化标准按学校的有关规定执行.文献阅读书目和期刊目录着作或期刊的名称作者或出版者备注心理学研究手册FrederickT.L.Leong等主编,周晓林等译,中国轻工业出版社,2006年版行为科学研究方法[美]格拉维特,佛泽诺着,邓铸等译,陕西师范大学出版社,2005年版人格手册:理论与研究(第二版)[美]珀文,[美]约翰主编,黄希庭译,华东师范大学出版社社,2003年版认知心理学美.贝斯特着,黄希庭等译,中国轻工业出版社,2000年版组织行为学(美)杰拉尔德格林伯格等着,范庭卫等译,江苏教育出版社,2005年版社会统计分析方法郭志刚着,中国人民大学出版社,1999年版SSCI/CSSCI期刊论文由导师指定

4