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本科毕业论文(设计)
题目复合菌对0-21日龄肉仔鸡
生产性能影响的研究
系部
专业
年级
学号
姓名
指导教师
成绩动物科学系动物科学专业2016级222016602023014××××××××××××
2016年5月15日
目录
任务书··········································································1
文献综述···········································································2
开题报告···········································································8
正文··········································································12
摘 要···········································································12
前言···········································································13
材料与方法·····································································13
结果与分析·····································································15
讨论··········································································16
结论··········································································17
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40;功能.由于益生素具有独特的功效,被公认为首选的抗生素替代品.因此,作为天然的饲料添加剂,益生素有着广阔的发展前景.故想借此毕业课题研究开发一种微生态制剂能够一定程度的影响肉仔鸡生产性能,从而一定程度的提高养殖效益.
研究内容:
2.1地衣芽孢杆菌和粪肠球菌复合菌对0-21日龄肉仔鸡生产性能影响
2.2菌地衣芽孢杆菌和丁酸菌复合菌对0-21日龄肉仔鸡生产性能影响
3.技术路线,研究方法和研究进度:
3.1技术路线
3.2研究方法
3.2.1试验方法
3.2.1.1动物与试剂:黄羽肉鸡250羽:购自广西
微生态制剂:由成都爱丽美科技有限公司提供
3.2.1.2基础日粮配方:参照2004中国黄羽肉鸡的营养需要配制配方见表1
3.2.2试验设计:见表2
从250只中选择初生黄羽肉公鸡225只随机分为B,H,空白3个处理组,每组5个重复,每个重复15只鸡,其中空白组为对照组,饲喂基础日粮(见表1),B,H组为试验组,B组在基础日粮中添加100g/t的地衣芽孢杆菌+丁酸菌的复合菌进行饲喂,H组在基础日粮中添加100g/t的地衣芽孢杆菌+粪肠球菌的复合菌进行饲喂(见表2).黄羽肉公鸡分成3个组,每个组5重复,每小组15只鸡.
表2实验设计
分组
B组
H组
对照组
鸡只数
15×5
15×5
15×5
添加剂浓度
100g/t
100g/t
0
注:地衣芽孢杆菌浓度:3×1011个/g,丁酸菌浓度:108个/g,粪肠球菌浓度:5×109个/g
3.2.3饲养管理:
本试验在西南大学荣昌校区实验基地进行,首先做好实验室及实验器具的清洁卫生和消毒工作,所有试验鸡只均采用网上平养方式饲养,鸡舍初始温度控制在33~35℃,以后每周降低3左右,直到22~24为止.所有的试验以干粉料形式自由采食,并供给充足的饮水.每周定时打扫鸡舍卫生.按常规免疫程序进行疫苗接种,及时发现病鸡予以治疗和记录,病程严重超过3d者淘汰,并记录淘汰鸡的体重,扣除耗料量.同时要随时注意观察三黄肉鸡的健康状况,做好防病,控病,防猫,防鼠等工作.
每天早上8:00与下午6:00从称好的饲料中取适量饲喂,并保证充足的饮水.每周称取饲料剩余量每组鸡总重和计算每周采食量.
表1基础日粮配方和营养水平
原料名称
含量
营养素名
含量%
玉米
脱皮豆粕
秘鲁鱼粉
膨化大豆
大豆油
玉米蛋
棉籽粕
菜籽粕
石粉
1%肉小鸡预混料
磷酸氢钙
盐
赖氨酸
蛋氨酸
50%氯化胆碱
62.41
14.00
5.00
5.00
3.00
3.00
2.00
2.00
1.25
1.00
0.81
0.16
0.10
0.06
0.20
粗蛋白%
钙%
可利用磷%
盐%
赖氨酸%
蛋氨酸%
苏氨酸%
色氨酸
禽代谢能
19.01
0.90
0.40
0.30
1.03
0.40
0.76
0.21
12.55
注:1%肉小鸡预混:500克/吨家禽用维生素,抗氧化剂,防腐剂,肉鸡用矿物添加剂肉鸡用药物添加剂不混入,单独包装自行加入.复合预混料为每千克日粮提供铁333.4mg(硫酸亚铁),锌289.8mg(硫酸锌),铜24mg(硫酸铜),碘18.4mg(碘化钾),锰377.4mg(硫酸锰).
3.2.4测定指标及方法
3.2.4.1生产性能:
每周对鸡的采食量进行一次结算.试验鸡在21日龄清喂晨料前对各重复组鸡只和剩余饲料进行称重,计算各重复组鸡只平均体重,平均日增重,平均日采食量,料重比.
组鸡只平均体重等于组体重/鸡只数
平均日增重(ADG)等于增重/(试验日数×试验鸡数)
料重比:(F/G)等于平均采食量/增重
死淘率(%):(死掉的鸡的数量+淘汰的鸡的数量)/原有的鸡的数量×100%
3.2.5试验数据的分析处理
统计分析试验数据采用手动进行分析.各组试验数据均以平均数±标准差表示,并进行显着性检验.
3.3研究进度:
2016年10月—2016年11月资料的收集整理,试验场地准备
2016年11月—2016年1月试验鸡的饲养及代谢试验
2016年1月试验指标的测定
2016年2月—2016年4月完成对试验数据的处理与分析
2016年4月—2016年5月完成开题报告及文献综述,毕业论文的撰写
3.4经费预算:
1)动物费用:鸡苗费用:3.4×250+76+270等于1196
2)饲料费用:4.1×1000等于4100
3)人工,场地,水电,运输,加工等2000元
总经费约为:7296元
5.导师意见:
指导教师(签名):
年月日6.系意见:
系(盖章)
年月日论文正文
开放性实验室的运行机制(居中,黑体,三号)
(空1行)
王宜兰(居中,小四号)(
西南大学荣昌校区动科系,重庆荣昌402460(宋体,居中,五号)
(空1行)
摘 要(行距1.25倍):本论文探讨了开了开放性实验室的运行XXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(仿宋,五号)
关 键 词(行距1.25倍):开放性实验室,运行机制(宋体,五号)
(空1行)
XXXXXXX(英文题目:四号加粗居中,英文一律采用TimesNewRoman字体)
(空1行)
WangYilan(五号)
DepartmentofAnimalScience,RongchangCampusofSouthwestUniversity,Chongqing402460,China(小五)
(空1行)
Abstract:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五号,顶格,行距1.25倍)
Keywords:XXX,XXX,XXX,XXX(五号)
实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用等等.(正文,中文一律采用宋体小四号字,标题加粗,行间距1.5倍,不加页眉.)
(空1行)
1(空一格,半角)XXXXXXXXXXXX(宋体小四号,加粗)
空一行
(空一格,半角)XXXXX(宋体小四号,加粗)实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用等等.
1.1.1(空一格,半角)XXXXX(宋体小四号,加粗)
实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用等等.(空1行)
2(空一格,半角)XXXXXXXXXXXX(宋体小四号,加粗)
空行
2.1(空一格,半角)XXXXX(宋体小四号,加粗)
实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用等等.2.1.1(空一格,半角)XXXXX(宋体小四号,加粗)
实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用等等.表3复合微生态制剂对肉仔鸡生产性能影响
Effectsofpoundmicroecologicsontheproductionperformanceofbroilers
项目
组别
组鸡只平均体重
平均日增重
平均日采食量
料肉比B组283.99±13.31a13.52±0.28a30.35±02.24±0.10aH组279.15±7.91a13.29±0.38a30.35±02.28±0.05a空白组275.49±18.44a13.12±0.39a30.35±02.32±0.12a注:表中数值为"平均数+标准差".
在同一列中上标相同小写字母表示差异不显着(P>,0.05),相邻字母表示差异显着(P<,0.05),同一列中标相邻大写字母表示差异极显着(P<,0.01).
图表的标题应有中英文对照,字体为宋体,五号,居中,表格采用三线表,
注用小五号.
(空1行)
(空一格,半角)结
实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用等等.(空2行)