本站原创本文是一篇大学生论文范文,关于大学生相关毕业论文格式模板,关于大学生法律意识大学生安全教育,大学生安全教育相关开题报告范文。适合大学生及人际交往及网络信息方面的的大学硕士和本科毕业论文以及大学生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
《大学生安全教育》
教案
授课内容:第四章大学生交往安全
授课学时:2学时
授课对象:2016年级新生
主讲教师:某某某
安徽科技学院军事与安全教研室
2016年8月
第四章大学生交往安全
一,教学目的要求:了解大学生人际交往类型和主要安全隐患,掌握各类人际交往安全技巧,学习交往矛盾化解方法.
二、教学课时:2学时
三,教学内容:1,网络交往安全,2,网络购物安全,3,与异往安全,4,与校外人员交往安全,5,人际交往矛盾的化解
四,教学重点与难点:重点是分析异往安全问题和安全防范技能.难点是系统分析人际交往类型,不同人际交往类型中存在的主要安全隐患.
五、教学方法:采用多媒体教学,讲述法为主,配合以提问互动法,举例法,图片实物展示法.
六,复习思考题:1,女生与各类男往应当注意的安全防范技巧2,大学生与校外人员交往应当注意哪些安全问题3,如何减少和化解人际矛盾
七、教学过程:
第一节防敲诈勒索
一、提高防骗敲诈的意识
1,谨防"首感效应".
2,谨防"标签效应".
3,谨防"贪利心理".
4,谨防"急功近利".
5,谨防"盲目同情".
6,谨防被人抓住把柄而被敲诈
二、识别常见的诈骗敲诈方式
1,通过上网聊天交友,取得信任后,编造谎言进行诈骗.
2,编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长及亲属实施诈骗.
3,冒充学校工作人员进行诈骗.
4,利用别人恋爱行为进行诈骗.
三、掌握防骗防敲诈方法
1,及时报告院系领导和校保卫处.
2,如果大学生已经上当受骗,要立即向学校保卫部门或就近的门报案,要如实回答保卫人员提出的各种问题.
3,尽可能地掌握各种证据,以便给机关侦破案件提供线索.
第二节防范性侵害
一、争强防范性侵害的意识
1,不要早恋,尤其是千万不要表示自己的忠诚和爱心而现出自己的青春.
2,不要与不三不四的男往,以免受其直接的教唆和潜移默化的影响.
3,不要传看黄色,的书刊,画册,录像,VCD等,特别是男性给与的.
4,不要与男性一起谈论涉及的笑话,趣闻等,如果是与单个男性在一起时更要杜绝.
5,与男往时,切勿饮酒,更不能过量.以防酒后.
6,不要轻易接受陌生人和他人的物品,及使是茶水,饮料也要谨惕,防止失财.
7,若发现男性的挑逗,轻浮言行,要态度鲜明.及时斥责,设法摆脱,并适时报警救助.
8,有性过错被不轨男性发现后,切莫用发生不正当关系来"私了".
9,对大献殷情的男性要警惕,不要被他花言巧语和物质利益所迷惑.
10,当患病或有其他原因时,不要轻信神汉,巫婆或者有特异功能的人通过性行为,隐秘部位的抚摸进行所谓的治疗.
11,公共场所不宜穿过于暴露的衣服,也不要有轻浮的举止出现.
12,不要为追究金钱.参与""等活动.
13,夜间不要单身去男教师,男同志,男同学等家中,宿舍或办公室,如果确有必要,要有人同行或者有所戒备.更不能在单身男性家过夜.
14,夜间不要与陌生男性同行,如发现有陌生男性尾随或跟踪时,要设法摆脱,报警救助.
15,女大学生夜间外出,衣着打扮必须适度,特别是不要穿不利于行走的高跟鞋和紧身裙.
16,不要随意搭乘男性的机动车辆,夜晚一般不要外出或单身乘出租车去郊外.
17,夜晚出门走路要选择有灯光处,以防有人从某角落出来袭击.
18,参加招聘时,不要让单个的男性所谓的体检.
19,掌握一定的防身技术,特别是能够通过与歹徒的斗志斗勇来防范性侵害.
20,一旦被辱,要尽力保存证据,及时报案,防止自己再次受害.
当然,有许多女大学生受到性骚扰的责任完全不在自己,而是对方一种恶意的侵害,这是的女大学生应采取以下措施:
1,明确态度,正告对方.
2,疏远关系,减少接触.
3,依靠组织,救助他人.
4,动用法律制裁不法行为.
二、坚决抵制性侵害
(一)熟练掌握防卫知识
对犯罪分子的性攻击进行反抗自卫.是一种正当的防卫行为,受到国家法律的保护.自卫者首先要精神振作.树立必胜信心.
1,自卫者所面临的对手是性犯罪或流氓恶棍,对这种人是不能讲"文明行为"的.
2,你要不失时机地攻击其等要害部位,决不可羞答,迟疑不决.
3,自卫者不必担心在自己反抗中给犯罪分子造成一定的伤害,法律规定,正常的防卫不负刑事责任,在反抗自卫中,所以要攻击犯罪分子的要害,一方面由于女性攻击力量不及男性,不采取攻击要害的方法难以达到自卫的目的,另一方面,只有击中犯罪分子的要害,才能制止其犯罪活动,为自己创造脱逃机会,保证自己不遭到侵害.
主要方法有:
1,在于犯罪分子搏斗时,要设法咬破其暴露躯体的某一部位,如面部,手背.
2,保留犯罪分子的血迹,精斑以及咬下,撕下的某一机体,如手指耳朵.
3,拉取犯罪分子的头发,阴毛,衣片,钮扣等.
4,故意让犯罪分子拉触光滑物体,如箱子,地板,玻璃台等,让犯罪分子留下指纹,掌印,足印,鞋印等.
5,在犯罪分子的身上,衣服涂上颜料,油漆,油污,口袋内放进泥土,石块砸物等,以留下证据.
(二)拿起法律武器惩治犯罪
第三节化解矛盾纠纷
一、正确认识矛盾纠纷
(一)了解常见纠纷形式
1,争吵斗嘴,互相攻击,谩骂.
2,打架斗殴,争吵不断升级,发展为你推我拉,最后大打出手.
其危害主要表现在:
1,损害大学生的形象.
2,妨碍内部团结,破坏大学生成才的环境.
3,酿成刑事治安案件,葬送自己前程.
(二)分析纠纷的起因
1,冷静克制.
2,诚实谦虚.
3,注意语言美,俗话说:"病从口入,祸从口出","话不投机半句多"'深刻揭示语言与纠纷的辩证关系.
二、有效化解纠纷,避免纠纷发生
(一)宿舍纠纷的防止
1,严格遵守共同的生活制度.
2,相互谅解,求同存异.
3,在交往中坚持互酬原则.
4,要相互信任.不要互相猜疑
(二)食堂纠纷的防止
1,要自觉遵守食堂就餐纪律.
2,如不慎将饭菜洒在别人身上,要主动赔礼道歉,求得对方的谅解.
3,4,
1,严格遵守图书馆的规则制度,做文明者.
2,借阅图书资料,要坚持先到先借的原则,不要与他人争抢资料.如果急需某种资料,可与图书馆工作人员协商,作预约登记,以免影响学习和研究.
3,一旦与别的同学因占座位,借资料发生冲突,要发扬风格,将困难留给自己,把方便留给别人.
(四),球场和娱乐纠纷的防止
1,在安排体育活动或比赛时,事先与体育管理部门或有关单位联系,防止因场地冲突发生矛盾.
2,在比赛中,要发扬风格,坚持友谊第一.
3,做文明观众.
4,初学溜冰,跳舞的学生,兴趣很浓,技艺较差,容易发生撞人,踩人的情况.
5,讲究文明,注意礼貌.
6,一旦发现公共场所有不良之徒捣乱,要协助管理人员制止他们,必要时扭送机关或学校保卫部门处理.
(五)考勤纠纷的防止
1,考勤制度是学校的重要规章制度之一,在学籍管理中,考勤占有十分重要的地位.
2,班干按学校规定计考勤,这是他们因尽的义务,决不允许弄虚作假,否则就是失责行为.
(六)与老师发生纠纷的防止
1,树立尊敬老师的思想
2,师生关系既有长幼之分,又是同志之间的平等关系,应该真诚友爱,坦诚相见.
3,如果与老师或领导的分歧一时难以统一认识,可以求同异.保留自己的不同意见.
三、冷静处理矛盾纠纷
1,防突发性打架斗殴的"偏方"------说服术.
2,防报复性打架斗殴的方法------攻心术和暗示效应.
3,防演变性打架斗殴.
4,防群体性打架斗殴.
5,防校外人员寻衅滋事.
第四节择业打工中的突发安全问题
一、掌握安全常识,防范择业上当
1,尽可能的到人才市场,大学生供需见面会上双向选择,这是主渠道,不要轻率自找门路.
2,不要轻易相信,遇到疑问可多方了解.
3,一旦遇到麻烦,立即向学校主管部门,保卫部门,地方机关反映,并注意保留证据,提供有关线索,协助调查,这样,才能使你的损失减少的最低限度.
二、增强辨别能力,防范打工受骗
1,在打工前要对自己的能力进行充分分析,选择自己可以胜任的工作,这样可以避免因不能胜任被雇主辞退.
2,在与雇主谈妥后,要签订用人合同,同时请老师,亲友帮忙参考,对合同中模棱两可,不利于自己的内容要坚决请求修改,并保存好合同原件,防止雇主利用合同中的漏洞进行欺骗.
3,选择工种时最好请老师或亲友陪同,对不需要经过中介机构的,最好是先到雇主家中或单位实地考查,并详细了解有关情况,对需要经过中介机构的,要选择一些比较正规的中介机构,这样,就可能大大减少上当受骗的可能性.
4,在打工过程中,要随时与老师,同学或亲友保持联系,一旦出现意外,老师,同学或亲友可以找到你.同时,要与雇主保持一定的距离,以减少意外的可能,有效地保护好自己的人身安全.
三、正确对待择业打工中遇到的安全问题
(一),了解择业打工中常见的安全问题,提高识别能力
1,"高薪"骗你搞.
2,故意夸大引你上钩.
3,收活动费进行诈骗.
4,一些用人单位在招聘广告中以"无经验也可"为诱饵,这对于很多没有工作经验的大学毕业生来说.被视为"机会",而不假思索地填写履历,对招聘单位的背景一概不知从而导致上当受骗.
5,一些打工学生被人活流动公司雇佣,往往以种种理由拖欠大学生工钱,等到学生开学后就消失了.
6,一些单位通常以招聘文秘,打印,公关等轻松,体面的工作为由,要求前来的学生交纳一定保证金,却又借故不开收据,要求学生等候消息,接下来便是石沉大海.
7,一些小公司,特别是个体建筑承包者看准暑假大学生挣钱心切,故意将一些苦,脏,累,险的工作交给他们,而又不与他们签订合同,一旦发生工伤等情况,打工的学生往往是索赔无门,欲哭无泪.
8,一些招模特,歌星,影星培训班的形式,要求学生先花大价钱照艺术照参加竞赛,最后找借口说条件欠缺而予以拒绝.
(二),从自身做起,分析择业打工中出现安全问题的原因
1,大学生缺乏社会经验,对社会阴暗面了解不多.
2,不少大学生思想不成熟,对是非好坏的分辨能力不强.
3,对人对事只能凭第一映像,容易轻易他人
4,部分大学生求职心切,对深层次的问题缺乏进一步的思考.
5,部分大学生法律意识淡薄,容易被人钻法律的空子.
6,部分大学生,尤其是女大学生,性格软弱,上当受骗后不敢也不懂得拿起法律武器保护自己的合法权益.
(三)正确对待择业打工中遇到的安全问题,切实保护自身利益
1,要处事谨慎,"害人之心不可有,防人之心不可无",在就业打工的过程中,要处处留心,细心观察,防止落入圈套.
2,要加强法律知识学习,强化自身的法律意识,遇到问题,要据理力争.不屈不挠.
3,对于自己不明白的事情,切莫急于表态,要先于老师就,或亲友商量,确认没有问题后再作决定.
4,对待择业打工过程中遇到严重侵犯人身权利的问题,要坚决抵制,想尽一切办法尽快脱身.
5,遇到被骗等安全问题,要及时向老
本文是一篇大学生论文范文,关于大学生相关毕业论文格式模板,关于大学生法律意识大学生安全教育,大学生安全教育相关开题报告范文。适合大学生及人际交往及网络信息方面的的大学硕士和本科毕业论文以及大学生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
师,校保卫部门和当地警方报案,请求他们帮助.第五章大学生的网络安全
一、警惕"网络综合征"
(一)大学生"网络综合征"现状及成因
1,何谓"网络综合征"
"网络综合征"又名"互联网成瘾综合征",还有人称为"网瘾","网痴".它是由于过度上互联网络引发的机能失调症(IAD病)全称为"国际互联网络痴癖综合征".
"网络综合征"主要症状有:患者多沉湎于网上自由说谈或网上互动精神,并由此而忽视了现实生活的存在,或对现实生活不满足.初时是精神上的依赖,渴望上网"遨游",嗣后可发展为躯体上的依赖,多表现为情绪低落,头昏眼花,双手颤疲乏无力,食欲不振等等.无论做什么事都想着上网,上网后精神极度亢奋并乐此不疲.长时间使用网络以获得心理满足,
上网后行为不能自制,或个通过上网来逃避现实,并时常出现焦虑,忧郁,人际关系淡漠,烦躁不安等现象,上网时间每次都超过原来计划,甚至整夜地游荡在虚幻的环境中,而到白天学习,工作时则昏昏欲睡,对现实生活无兴趣,不上网时手指会不停地运动,严重时全身打颤,痉挛,摔东西,不上网就会心慌,心跳加剧,守发冷,发热,烦躁,学习情绪不稳,学习,工作,生活能力明显下降.
"网络综合征"的十条标准:
①下网后总念念不忘网事,
②嫌上网时间太少而不瞒足,
③无法控制用网,
④一旦减少用网时间就会焦躁不安,
⑤一上网就能消散种种不愉快,
⑥认为上网比上学做功课更为重要,
⑦为了上网宁愿失去重要的人际交往和工作,甚至事业,
⑧不惜支付巨额的上网费,
⑨对亲友掩盖上网的行为,
⑩网后有疏离,失落感.
一年间只要有过四种以上上述情况,就可以认为患有此病.
研究者认为,从临床表现来看,IAD或PIU至少包括下列五种类型:
①网络交际成瘾
②网络成瘾
③网络强迫行为
④强迫信息收集
⑤计算机成瘾
大学生"网络综合征"现状及其成因:首先,网络因素,其次,意识因素,再次,心理因素,最后.社会因素.
(二)大学生"网络综合征"的预防与康复
1,时间控制法,
2,自我警示法,
3,"家庭"治疗法,
4,群体支持法.
作为大学生自身,可以结合自己的实际.控制上网时间和方式,相信经过一段时间的努力,是完全有可能逐渐康复的.
1,辩证对待网络,防止网络崇拜.
2,"心瘾"还需"心药"医.①提高认识.②控制上网时间.③转移兴趣.④在现实生活中寻找支持.⑤订立日程计划和网络行为的准则.
3,正视自己,转换角色.①向心理医生咨询,接受必要的治疗.②不要试图逃避问题.③转换角色.
二、预防网络犯罪
(一)大学生犯罪的特点
1,犯罪主体高学历,低龄化.
2,侵犯客体多样化.
3,极高的隐蔽性.
4,犯罪成本低.
(二)大学生网络犯罪行为剖析
大学生网络犯罪具体表现行为包括以下几种:
1,制作并传播病毒行为.
2,网络行为.
3,网上诈骗行为.
4,网上勒索行为.
5,网上侵权行为.
6,攻击网站行为.
(三)大学生网络犯罪的预防应对
1,建立健全网络法制,需要法律来规范,引导和保障.
2,建立网络监管体系.
3,倡导网民进行自律
(1)大学生应该用科学唯物论的观点分析问题,在论坛上发表言论时真实地表达自己的观点,但不违规国家法令,不违背社会公德,不散布反动的,迷信的,的内容,不散布谣言,不搞人身攻击.
(2)提倡网络文明用语,用注意语言美,不谈论庸俗话题,不使用粗俗的语言.
(3)严格自律,用审慎的态度对待网络,不看的网络内容.推动网络的主流文化发展
(4)自觉抵制任何利用计算机技术损害国家,社会和他人的利益的行为,与不道德的行为做坚决的抗争.
(5)培育知识产权意识,不到用或抄袭他人的程序,不使用盗版软件.
(6)用我们的智慧推动,建设我们自己的网站,使我们的活动更加丰富多彩.
(四)提高网络素质
大学生网络素质包含三个层次:技术层面的网络技能,知识层面的网络文化,意识层面网络意识.
具体来说,主要表现为以下几个方面的能力:
1,熟练使用各种网络工具,根据自己的学习目标有效的,地收集各种学习资料与信息,能够熟练地运用阅读,访问,讨论,参观,实验,检索等获取新型的方法.
2,能够进行对收集的信息进行归纳,分类,存储,鉴别,分析,检索,抽象概括.
3,在收集网络信息的基础上,准确地概,综合,改造和表述成为所需要的信息.
4,是网络和网络信息成为跨越时空的,"令距离"交流与合作的终结,使之成为延伸自己的有效手段,同外界建立多种和谐的协作关系.
5,浩繁的网络信息泥沙俱下,良莠不齐,需要有正确的世界观,人生观,价值观,甄别能力以及自我控制能力和自我调节能力,能够自觉抵御和消除垃圾信息和不良信息的侵蚀,完全合乎时代要求的网络伦理素养.
努力提高网络素质:
1,提高坚定的网络政治素质.
2,提高网络道德素质.
3,提高网络技能素质
第六章大学生防疫与心理卫生
一、病毒性肝炎的预防
1,提高个人卫生水平,养成饭前便后洗手的良好习惯.
2,不要随意在小摊点,小饭店吃饭,这些地点的食具往往大多未经过消毒处理,极易造成感染.
3,同学之间不要相互使用茶具,餐具,毛巾等.
4,要注意的卫生.
5,利用各种宣传工具,广泛开展生理卫生健康教育.
二、肺结核的预防
1,注意参加体育锻炼,增强抵制抗病的能力.
2,注意个人和公共卫生,注意保持宿舍卫生清洁.
3,有传染性的活动期病人,要主动进行隔离治疗.
4,避免接触具有传染性的病人.
5,生病之后,需耐心彻底治疗,避免复发.
6,注意休息,进高营养饮食,忌烟酒.
三、流行性感冒的预防
1,在流感多发季节,尽量少去人员密集的场所.
2,注意个人和公共卫生,注意保持宿舍卫生清洁和室内通风.勤晾晒衣被.
3,出现流感症状应卧床休息,多饮水和进流质或半流质饮食,要漱口,保持鼻,咽,口腔卫生.
四、血吸虫的预防
五、艾滋病的预防地只只
1,正确认识艾滋病,增强自我保护意识.
2,坚定不移地抵制贩卖,吸食毒品和卖淫嫖娼的违法行为,遏制以至彻底清除这些社会丑恶现象.
3,积极推广使用安全套,切断经性传播艾滋病的途径.
六、传染性非典型肺炎的预防
在高校,对非典的防范要做到"四勤三好",即洗手,勤洗脸,勤饮水,勤通风,口罩戴得好,心态调整好,身体锻炼好.
七、狂犬病的预防
1,宣传养狗及其他野生动物的危害.
2,一旦被疑似狂犬病的狗,猫等动物或家中的宠物咬伤,抓伤,首先要及时用20℅肥皂水清洗伤口,也可用40℅～70℅酒精或烧酒涂搽伤口,但不宜包扎.处理完伤口后,要及时注射狂犬病疫苗针剂,最好就近到卫生防疫部门注射并登记.
八,禽流感的预防
2004年国内外由H5N1血清型引起的禽流感称高致病性禽流感,发病率和死亡率都很高,危害巨大.
1,积极开展宣传教育.
2,提倡健康的生活方式.
3,发现疫情时,应尽量避免与禽类接触,不吃未彻底煮熟的鸡肉等禽类食物,积极参与防治
(姚勇,胡文靖供稿)
10