优秀班主任师德标兵,优秀班主任,师德标兵

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百草园小学"优秀班主任"评选方案

2016.5

为了落实常州市教育局《关于进一步加强中小学班主任队伍建设的意见》,促进班主任认真投入到班主任工作中,不断提升班主任专业化水平,加强学校德育工作,表彰在教书育人中取得优异成绩的班主任,树立榜样,带动更多班主任提高,进而推动校风建设,特制定本方案:

一、评比名额:低中高各年级组班主任人数的30%(低年级组3人,中年级组3人,高年级组2人)

二、评选条件:

1,忠诚于教育事业,有坚定的政治方向.

2,热爱本职工作,事业心,责任心强,依时完成学校布置的各项工作任务.工作方法恰当,善于总结班主任工作经验,有较强的班级管理能力.

3,具有良好的师德风尚,以身作则,教书育人成效突出.

4,全面关心学生成长,班级学风良好,学生进步明显,无严重违纪现象.

5,家校工作良好,尊重学生,后进生转化效果明显.

三、评比标准:(附后)

四、考核方法及程序:

1.评比方法:优秀班主任工作考核时间为一学年.

2.考核程序:

(1)年级组内无记名推选.(5月21日前年级组长负责完成)

(2)优秀班主任填自评表,撰写个人事迹,相关材料附后.(5月26日前完成)

(3)行政审核通过,公示.

(4)六一表彰.

百草园小学"优秀班主任"评选细则

项目评估内容分值评估办法自评校评师德师风

20分1,拥护中国的领导,爱岗敬业,为人师表,遵纪守法,作风正派,团结协作.10学生座谈会,查看资料.2,面向全体学生,热爱,尊重,关心和严格要求学生,建立了平等和谐的师生关系,积极做好学困生的思想转化工作,无体罚和变相体罚学生的行为.10日

35分3,按质按量上好夕会课,班队课等.3召开学生座谈会,查看班级一日常规评比情况,班主任工作手册,岗位建设方案,实地查看班容班貌.4,认真组织好"两操路队,学校集会,社会实践"等活动,活动中进行了安全教育.25,制定了班级工作计划,建立了班级常规等制度.每学期做到有工作计划和总结.26,按学校要求布置班级文化氛围,制定本班的学生评价方案,队角布置美观,及时更换.67,班级讲台,卫生角,图书馆,学生抽屉等干净整洁.68,岗位建设扎实有效,学生行为习惯良好.69,多形式地组织好家校联系工作,做到经常家访和联系,并有反馈记录,接待家长做到热情有耐心.610,每学期至少召开家长会一次和对学生进行一次家访.211,建立"困难学生"档案,有计划在课余时间开展教育活动,帮助"留守孩子"克服心理障碍,健康成长.2参与学校工作

20分12,按时参加班主任工作会议.定期召开科任教师联系会议,能协调科任教师齐心协力共同做好班级的教育教学工作.5查看班主任会议记录,月考核情况,获奖证书13,能准时,认真完成各级交给的各项工作任务.514,积极,主动承担各级各类的课堂展示,讲座,发言等活动任务.515主持或参与了学校课题研究,能积极撰写德育论文,在区以上教育专刊上发表或得奖.(校级:1分,区级:3分,市级:5,省级:8分,国家级:10分).10特色中队25分16,特色中队活动系列,正常化开展.15查看特色中队方案,展板材料及荣誉证书复印件17,班集体和学生分别获校,区以上表彰和奖励.(校级:1分,区级:3分,省市级:5分).5


"优秀班主任"申报表

姓名所带班级本学年所获班主任荣誉,论文发表获奖

本班学生获奖情况

迹(对照标准对一年的班主任工作做一总结,亮点工作着重介绍)

学校意见

盖章:

年月日

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