本站原创本文是一篇班主任论文范文,班主任相关毕业论文参考文献格式,关于历史教学工作总结相关毕业论文的格式范文。适合班主任及班主任工作及历史教学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及班主任相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
历史教学工作总结
初一历史许琴
参加工作一个学期以来,在学校领导的大力关怀下,在备课组长陈福伟老师及其他经验丰富的老教师的"传,帮,带"帮助下,我的各方面的能力得到了提高,专业也得到了成长.
一、教学工作方面:
本学期担任了初一7至13班的教学工作.针对扩招带来的学生基础较差的特点,从激发学生的历史学习兴趣出发,着重从扎扎实实的基础知识入手,使学生初步了解历史究竟"是什么"并通过对具体史实,历史人物的讲解,进行爱国主义等教育,以利于学生良好情感,态度,价值观的养成.让学生初步学会运用历史唯物主义,辩证唯物主义分析历史事件,评价历史人物的能力.具体的工作如下:按时按量完成学校要求的备课,听课,评课任务,本学期一共完成四次公开课,从准备公开课,到课后前辈的点评,在这个过程中我受益匪浅,认真及时的批改作业,积极参加各项学习培训活动.
二、个人成长方面
虽然我已从一个学生身份转为一名光荣的人民教师,但是学业的终结不代表学习的结束.作为传道授业解惑的教师,我们的知识永远不够用,必须不断学习,多方涉猎.问渠哪得清如许,为有源头活水来,我时刻更新知识,扩充知识.具体的做法如:①多读,多看历史读本,如:《全球通史》,《光荣与梦想》《天朝的崩溃》等等,②主动与其他老师交流取经,这就包括历史专业知识,教学技巧,对学生的有效管理等各方面.③课下经常与班主任交流学生的上课,作业情况,积极配合班主任对少数问题学生的管理策略,在与班主任齐抓共管的过程中,也学会了一些班主任工作技巧.
三、我的反思
作为一个新老师,我在许多方面也还存在不足.在期末结束的时候,我布置给学生一份作业《历史老师,我想对你说等》,从几个班同学的反馈情况来看,存在的问题主要是:语速稍快,讲练习的时候速度较快(其中的原因是因为有时课时稍紧),对学生不够严厉等.对于这些问题,我一定会加以重视,并且作为下学期要攻克的难题,根据具体的情况做出调整,争取在业务上有新的飞跃.
一个学期过去了,有苦有累,有哭有笑,也深刻体会到要做一名优秀的人民教师,其中要付出多少的辛劳.常言道:"医者父母心",做了教师之后,才明白这话完全可以换成"师者父母心",那个调皮的小子今天听课很认真,因为这个我心里会温暖一整天,一次小测试,某班的平均分稍低,那夜注定要辗转反侧了,某位同学成绩有点滑坡,应该找来聊聊了,聊点什么才能点醒她呢,这个问题要好好斟酌.他们的一举一动时刻牵动着我的心,所有的喜怒哀乐与他们的表现紧紧相连.但是既然选择了教育事业,我就无怨无悔,这里就成为我挥洒青春的舞台.我会用我亮丽的青春,点燃每个学生的梦想,尽职做一个平凡而光荣的人民教师.
2016年2月3日