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1,蒙氏双语小(中,大)班教具配备清单3篇,蒙氏双语小(中,大)班环境创设方案3篇(路径:信息通—蒙特梭利课程—环境创设).
2,蒙氏双语小班第一(二)学期教学计划2篇(路径:信息通—蒙特梭利课程—小班教学指引),
3,蒙氏双语中班第一(二)学期教学计划2篇(路径:信息通—蒙特梭利课程—中班教学指引),
4,蒙氏双语大班第一(二)学期教学计划2篇(路径:信息通—蒙特梭利课程—大班教学指引).
三、使用指南
1,开班说明:参见《大地蒙氏课程开展说明》(路径:信息通—蒙特梭利课程—大地蒙氏-规范要求)
2,教学指导:参见《如何设计蒙特梭利教学工作流程》,《教学工作展示页的设计与教具的展示》,《教师如何用"三阶段教学法"进行教学》,《教师如何指导幼儿的教具练习活动》(路径:信息通—蒙特梭利课程—蒙氏理论与教学法)
55件教具的详细操作说明,参见通内的操作视频(路径:园园通—视迅通—蒙氏教育—教具演示).蒙氏双语班的开办模式,流程与行事历