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2007年度第二学期计算机教研组工作小结
信息技术组
根据新学期学校新五年发展规划及区校教研平台的使用等要求,我们信息科技教研组克服了多重困难,在较短的时间内完成了高考,计算机会考,高三英语考试及各类网上活动等多项任务.除此之外,教研组长陈大波带教校名师工作室活动,也取得成效.在本学期工作之初考虑到这些因素,我们采用急用先做,平时抓紧的策略和方法.根据本学科的特点,结合我校学生发展的实际情况,仍以学校的"选择教育,充分学习,卓越发展"的办学理念,促进课堂教学的改革的要求作为工作重点,基本完成了学期初所订计划及学校的要求完成的各项任务.以下是我组在这学期中所做的工作作一汇报.
一.本学期,我组全体围绕学校新一轮发展的工作要求和新的课改精神,紧抓政治和专业技术的学习.坚持每二周一次的备课和教研活动,大家能做到按时参加.积极参加市区举办的各项教研活动.特别注重课堂的教学研究.关注课堂,关注学生,按时完成基础课程的教学任务和会考任务.
1.组织组内教师收集和学习优秀教案十九篇,平均人均五篇并写出了相应评论,为充实网上资源,走出了坚实的一步.完成了相关的教师培训评课撰写,及相应的心得体会文章.
2.完成了信息科技教研组的校网上教研平台的内容目录制作定.全组教师按目录内容,积极准备各项教育教学资料,现已完成全部工作的90%,只须按学校要求加以整理和上传即可.
3.配合学校教学大赛活动.由我组骆丽竹老师开设了一节信息科技教学课:《搜出精彩世界》,取得良好效果.
4.利用网上教研平台,组内进行了二次网上教研备课活动.内容主要以本学期高一会考核心内容程序设计展开:一是,高中"程序设计中常用算法和教学".二是,高中"程序设计算法研修".
5.根据学校要求,全组人员完成了一节录像课,并进行了评价,丰富了网上教学教研资源.
二.在课堂教学中,各位教师都能正确把握教学大纲,根据教材教学要求和当前形势的变化,较好地完成了高一信息技术教学任务.在教学中强调实效,关注学生的学法指导.以提高教学效率为核心,研究教学方法.在学期的考查中,根据不同年级采用不同要求,考查以鼓励为主,并及时进行讲评.让高一学生能逐渐与全市的计算机会考要求相适应.考前各位教师对学生作了精心辅导,并采用以考代练的方法进行了有效复习,并进行了多次模拟练习和模拟会考,取得较好效果.
1.高一年级顺利通过了信息技术等级会考.
2.对高一年级学生成绩实施过程性评价,以网页制作的成绩和二次模拟考成绩来代替等级制的评价.
3.高二年级由于人员变动较为频烦,因此采用任务驱动教学法,一课一例.评价主要根据学生的态度,情感以及完成作品质量等进行等第评价.
4.我组全体教师积极参加和开设了拓展性课,四位老师都开了不同类型的选修课.如FLASH动画,PHOTSHOP制作等,进一步拓展了学生的视野,提高了学生的信息处理的素养.
三.计算机竞赛与培训工作.课外小组活动主要以高二年级的精英学生为主,集中对PASCAL程序设计和算法进行辅导,总辅导数为40余次近120课时,进一步巩固了竞赛所需的算法知识和程序设计操作技能.并布置了相应的暑期作业,为下一学年度的信息技术竞赛打好基础.
四.其它工作.从开学到3月中旬这一个月内我们信息技术组的教师顺利地完成了高三英语口试的考试考点工作,在期间集中精力,做好全校和全区高三英语口试所需的一切服务工作,从装机和调试到模拟试考,我组老师作了大量工作,使任务能高效和高质量地完成.期间还承担了英语知识竞赛上机监考工作.
五、科研工作.
本学期,我组主要承担校本拓展教材的开发和编撰,《人工智能程序设计语言prolog》-陈大波.正在进行中,预期08年12月底完成.
2016年6月20日