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师德心得
随着社会的发展,教师的责任更加突出了,对师德素质的要求更加广泛了,教书育人工作的标准更高了.现实迫切要求我们在推动素质教育中,把教师思想政治素质放在首位.以师德建设为突破口,带动教师队伍整体素质的提高,以师德促进教师教书育人责任感的增强,以良好的教风,促进学生良好的学风的形成,从而激发为奉献祖国,服务人民而发愤学习.
一名好老师之所以总能赢得学生尊重和爱戴,除了必备的教学水平因素而外,更主要的是自身的他的学识,品德修养等综合素质融铸成的人格,我以为,教师应该从以下几方面提高自己的人格魅力.
要坚持以先进的教育理念提升自我.教师应充分发挥报刊,杂志的学习,深化和运用,人人读教育刊物,做摘 要笔记,写心得随笔活动,并通过各种形式强化交流与运用.促使自身转变观念,提升业务能力.眼于全体学生的培养,着眼于学生德,智,体,美等诸多方面全面发展,牢固树立"以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点"的素质教育观念,关心学生,尊重学生,严格要求学生.不侮辱,不讽刺,挖苦,歧视学习成绩差的学习,不体罚或变相体罚学生.要坚持以自觉的育人精神引导自我.要把教书育人转化为个人的内心要求和自觉行为,在很大程度上依赖于教师个人的师德觉悟和思想境界.教师要站在培养新一代,继往开来的历史前沿.以"争做文明教师"为导向,以"我为教育奉献青春"为目标,对学生前途关心,对学生一生负责.
要以恒心发展自我.所谓恒心,就是忠诚于祖国的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,一生一世为祖国的教育事业努力,有成效地工作.在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓发展,这些人满脑子的个人私利,没有将教育这一职业为高尚的事业,这些人对教育教学工作缺乏热情,职业理想信念动摇,情感淡漠.总之,我们要通过师德师风学习,学习教育法令法规,提高了自己的教育法律意识和规范行为品德,通过学习模范事迹,掀起学英模促工作的新局面,树立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师.