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关于做好2016年技工院校师资培训工作的通知

各市人力资源社会保障局:

近日,人力资源社会保障部公布了2016年全国技工院校师资培训安排,为加强我省技工院校师资队伍建设,现就技工院校师资培训有关事项通知如下:

一,各市人力资源社会保障局要及时将本通知转至辖区内技工院校,指导技工院校根据实际积极安排教师参加培训,切实提高教师队伍整体素质.

二,一体化师资培训拟在7至8月份进行,待部计划下达后另行通知.其他师资培训项目,由技工院校直接与培训主办单位联系安排.

三,今年我省继续实施技工院校骨干教师培训计划.为提高培训的针对性,便于统筹安排技工院校省内师资培训计划,请各市组织辖区内技工院校填写培训需求表,于5月31日前集中报送省厅职业能力建设处.

联系人:黄小师

:0551-62673947

:ahzynl@163.

附件:1.安徽省技工院校骨干教师培训需求表

2.关于公布2016年全国技工院校师资培训的函

2016年5月8日

附件1

安徽省技工院校骨干教师培训需求表

填表单位:_________市人力资源社会保障局

学校名称培训专业2016年参加

培训人数备注学校1专业1专业2等学校2专业1专业2等等等请各市人社局组织技工院校认真填报,于5月31日前报省厅.

关于公布2016年全国技工院校

师资培训安排的函

人社职司便函〔2016〕19号

各省,自治区,直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局):

根据《人力资源社会保障部关于推进技工院校改革创新的若干意见》(人社部发〔2016〕96号)提出的加强技工院校师资培训相关要求,为充分发挥优质技工教育师资培训资源作用,共同做好技工院校师资培训工作,现将2016年师资培训安排一并予以公布,并就有关事项通知如下:

一、主要培训安排

(一)全国技工院校一体化师资培训.为持续推动一体化课程教学改革,加强技工院校一体化师资队伍建设,今年7至8月,我部将继续依托全国技工院校一体化师资培训基地,面向全国技工院校骨干教师,开展数控加工,汽车维修,电气自动化设备安装与维修等15个专业的一体化师资培训,培训费用由我部承担,食宿及往返交通费用由派员单位承担(具体安排另行通知).

(二)全国技工院校师资研修中心相关培训.我部将继续组织江苏省常州技师学院,广州市工贸技师学院,北京市工业技师学院三所"全国技工院校师资研修中心",面向全国技工院校领导干部,中层管理人员,教师等开展师资培训(具体安排见附件1),培训相关费用由派员单位承担.

(三)全国技工院校教材教法师资培训.我部职业培训教材工作委员会办公室将面向全国技工院校教学管理人员及德育,机械,电工,计算机,汽车及烹饪专业的骨干教师开展教材教法师资培训活动(具体安排见附件2),培训相关费用由中国人力资源和社会保障出版集团给予部分补贴,补贴以外的费用及往返交通费用由派员单位承担.

(四)中国职协师资培训.中国职工教育和职业培训协会将面向全国技工院校班主任,相关专业骨干教师开展优秀班主任及欧特克(Autodesk)软件培训(具体安排见附件3),培训相关费用由派员单位承担.

二、工作要求

(一)各省(区,市)人力资源社会保障厅(局)要及时将本通知转发至所辖技工院校.要安排专人负责师资培训工作,指导技工院校根据实际需求,自主自愿参加相关培训.

(二)各培训主办单位要在本单位网站醒目位置开设师资培训专栏,并至少于每一期培训班开班前20个工作日详细公布培训具体对象,培训时间,详细内容,课程安排,师资团队情况,考核评价方式,培训费用承担方式及标准,报名方式等信息并严格执行收费管理的相关规定.

(三)各培训主办单位要建立学员管理制度,建立学员培训档案,每期班结束后要对培训满意度情况进行调查,并针对学员反映的问题及时整改.为提高培训质量,每期培训班学员规模原则上不得多于30人,培训时间不少于3天,各培训主办单位要严格执行培训计划,不得随意缩减课时.

(四)参加培训的学员须严格遵守培训班有关规定.学员经考核成绩合格颁发相应的培训合格证书,可作为教师岗位职务聘任,职称评定的依据.

(五)在培训过程中如有问题请及时反馈我司技工院校管理处.

联系人:李京

:010-84208452(传真)

附件:1.2016年全国技工院校师资研修中心相关培训安排

2.2016年全国技工院校教材教法师资培训安排

3.2016年中国职协师资培训安排

人力资源社会保障部职业能力建设司

2016年4月10日

附件1

2016年全国技工院校师资研修中心相关培训安排

一、江苏省常州技师学院

联系人:高建明奚伟:0519-88105349(传真)电子:gaojianming179@sina.网址:czjsy.

序号培训项目培训内容培训对象计划人数计划开班

时间培训天数计划课时1一体化骨干教师培训一体化教学文件开发,教学设计与实施,一体化教学班级管理,一体化场地设计等.专业课骨干教师30单月份

20日开班10802教学管理能力提升技工院校教学管理制度建设,人才培养方案制定,课程管理,教学运行管理,院系两级管理运行机制建设等.教务处长,系部主任30单月份

20日开班5403教学资源库建设教学资源库建设目标,原则与方法,建设内容及要求,建设案例分析等.教务处长,系部主任,骨干教师30单月份

20日开班3244精品课程建设精品课程建设标准,建设内容,要求及方法,建设案例分析等.专任教师30单月份

20日开班3245自动化系统构建基于三菱和西门子系列PLC,变频器,触摸屏的小型自动化系统硬件配置,程序设计,参数设置及系统调试电气类专业教师30每季度末

前10天开班7566信息安全攻防技术网络安全测试工具使用方法,服务器安全设置,WEB服务器的安全加防技术,企业级硬件防火墙系统监测和数据滤操作技术,网络遭受入侵的安全问题及病毒的检测与处理,企业网站的安全权限设置,企业级防火墙数据滤设置,企业网络安全防护系统的构建.计算机类专业教师30每季度末

前10天开班7567模具设计技术零件的逆向造型与快速成型,塑料模具模流分析与运动仿真分析技术,计算机辅助设计塑料模具技术.模具类专业教师30每季度末

前10天开班7568多轴加工技术四轴/五轴加工中心的加工工艺,CAM自动编程,VERICUT仿真加工,复杂零件的自动编程与后置处理,多轴加工中心的仿真与模拟加工.数控类专业教师30每季度末

前10天开班7569精密测量技术三坐标测量仪测量软件和设备使用方法,三坐标测量仪测头校验,坐标系的建立,自动测量程序的编制,典型零件的精密检测.机械类专业教师30每季度末

前10天开班75610汽车维修技术博世FSA-750综合故障诊断仪,斯比克SPX汽车空调制冷剂鉴别,回收,加注及空调性能检测序号培训项目培训内容培训对象计划人数计划开班

时间培训天数计划课时2一体化课程与构建实施骨干师资班一体化课程特征及教学文件组成,一体化课程教学观摩与点评,一体化课程教学进度编制,一体化课程教学设计编写等.专业骨干教师30每月22日

左右5403职业能力测评实战体验班综合职业能力测评技术,综合职业能力测评项目开发,职业能力测评项目实施案例分析等.各专业带头人,骨干教师,一体化教师20每月15日

左右3244汽车维修专业一体化课程实务班汽修专业国家技能人才培养标准编制探析,汽修专业一体化课程规范解读,汽修专业一体化课程开发与实施关键环节案例剖析,汽修专业一体化实施重难点答疑,一体化课程教学观摩与点评等.汽车专业骨干老师,一体化教师30每月15日

左右4325市场营销专业一体化课程实务班现有国家技能人才培养标准编制案例和一体化课程规范案例探析,市场营销专业一体化课程开发与实施关键环节案例剖析,市场营销专业一体化实施重难点答疑,一体化课程教学观摩与点评,微教学公开课设计研讨等.各校市场营销专业带头人,骨干教师30每月15日

左右4326电气自动化设备安装与维修专业一体化师资班电气自动化设备安装与维修专业一体化课程规范解读,一体化课程教学与学习体验,一体化课程教学文本资料的编写,一体化课程教学说课及教学实践,一体化教学班级管理,一体化教学场所维护等.相应专业一体化课程教学改革工作的技工院校教师307月,8月,11月,12月7567通用职业素质课程体系构建与实施师资班通用职业素质课程开发技术,课程方案编写技术,课程学材开发技术,课程教学设计,课程教学实施,课程教学评价,课程资源建设等.文化基础课骨干教师,学生管理教师,班主任等关注学生通用职业能力培养的教师30每月22日


左右5408职业素养课程体系标准化建设师资研修班职业素养课程体系的构建模式,职业素养课程开发技术路径,职业素养课程体系,职业素养课程实施的教学与评价模式等.基础系主任,文化基础课骨干教师,学生管理教师等关注学生通用职业能力培养的教师30每月22日

左右32493D打印技术与课程开发师资班3D打印技术及应用新模式新方法,3D打印的基本原理和关键技术,3D打印案例教学和实践,3D扫描,逆向设计,三维建模,3D打印技术课程开发实例,校企合作交流等.机械设计和制造类,模具类,动漫,艺术设计类等专业教师20每月10日

左右54010数控多轴编程与操作师资班通过体验运用DMG设备,实现五轴加工中心编程,仿真与加工.数控,模具专业教师20每月10日

左右54011计算机辅助设计绘图员高级师资研修班通过实例介绍AutoCAD二次开发,图形数据交换,三维建模,渲染,曲面造型,平面输出等.机械类专业教师257月,8月

11月,12月540123D动作捕捉技术师资班3D软件技术应用,动作捕捉技术系统使用和操作,运动规律与动作捕捉技术,虚拟角色等.动漫,广告专业教师307月,8月

11月,12月54013计算机广告制作师资班品牌广告创意,电商平台美工创意,GUI设计等.动漫,广告专业教师307月,8月

11月,12月54014数字影视技术师资班掌握摄像技术,后期合成,3D特效,运动跟踪等.动漫,广告专业教师307月,8月

11月,12月54015商务软件开发技术师资班世界技能大赛商务软件开发技术项目概况,相关技术标准文件的解读,世赛技术转化研讨,商务软件框架构建,商务软件系统编程,商务软件测试和用户文档编写等.商务软件开发骨干教师207月,8月

11月,12月43216网络系统管理技术师资班世界技能大赛网络系统管理项目概况,世赛路由交换技术,世赛网络系统配置(WINDOWS)技术,世赛网络系统配置(LINUX)技术,世赛网络系统故障排除,赛项目评分标准分析等.网络专业骨干教师207月,8月

11月,12月43217信息网络布线技术师资班世界技能大赛信息网络布线项目概况,缆端接(3类线,5类线,超5类,6类线,超6类,7类线)(理论,实训),光纤熔接(理论,实训),综合实训,障检测(FLUKE),世赛评分规则等.网络布线专业教师207月,8月

11月,12月43218汽车新能源技术师资班新能源汽车发展趋势介绍,新能源汽车结构与工作原理,机及控制技术,力电池管理及维护技术,混合动力汽车检修技术,电动汽车检修技术,能源汽车专业课程设置,能源汽车实验室及实训课程建设等.汽车专业骨干教师,一体化教师207月,8月

11月,12月54019创新宝典·德育创新训练营技工院校德育管理的新模式,新思路,新理念,

院级,系级和班级学生德育活动的策划,校园文化的德育功能等.学生管理人员,安全管理责任人员,班主任307月,8月

12月32420方法宝典·班级管理技巧围绕新生始业教育,学生安全教育,班级自主管理等方面的方法与技巧,以详实案例和模拟体验呈现班级管理的"方法宝典".学生管理人员,安全管理责任人员,班主任307月,8月

11月,12月32421奇迹宝典·班主任成长训练营基于积极心理学,以班级氛围建设为目标,以积极情绪体验,正向关注,行为训练等为主要内容的班主任能力训练.学生管理人员,班主任,安全管理责任人员507月-12月32422技工院校内控管理基于技工院校财务管理的内部控制体系设计,技工院校内部控制的实施和管理.学校领导,各内控管理负责人307月,8月

11月32423技工院校文化品牌塑造学校文化建设与品牌策划,VI识别系统案例分析,文化内化与学校品牌推广.学校领导,中层干部,学校文化建设与品牌推广具体负责人307月,8月

10月,11月324

三、北京工业技师学院

联系人:邓迎章程华:010-87336018/13511011851(邓迎章)010-67389965/15652346466(程华)

传真:010-67374060/67382049电子:13511011851@163.chenhua@126.网址:bitc..

序号培训项目培训内容培训对象预计人数计划开班

时间培训

天数预计课时1一体化人才课程开发

(数控/机电/汽车/环保/食品及相关专业)1.一体化课程构成及特征.

2.《一体化课程规范开发技术规程》解读.

3.专业人才培养方案编制.

4.实践专家访谈会的组织和实施.

5.课程标准的制定.

6.鱼骨图分析技术在学习任务分析中的应用.

7.一体化课程工作页的开发.

8.行动导向教学组织与策划.

9.课堂学生管理与评价.专业带头人课程负责人

一体化

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教师304月-7月

10月-12月5402一体化师资队伍培养1.《技工院校一体化教师标准》解读.

2.师资队伍构架与规划.

3.一体化教师的过程培养和考核管理体系构架.

4.课程负责人的培养和考核管理.

5.看板管理规划与实施.教学副院长

教务处长

专业系主任207月3243一体化课程学生评价与管理1.一体化课程构成及特征.

2.专业人才培养方案编制.

3.实践专家访谈会的组织和实施.

4.结合企业员工评价的学生评价标准制定.

5."学生评价+星级班级+班主任职级"三维度评价体系构建.

6.看板管理在检验一体化课程学生评价与管理的应用.学生管理人员

一体化教师

308月5404学生综合职业能力测评培训1.生综合职业能力测评(KOMMET理论).

2.学生综合职业能力测评试题设计.

3.综合职业能力测评答案空间的分析与建立.

4.综合职业能力实证学.课程负责人骨干教师308月3245一体化课程设计与微课制作1.体化课程特征与典型工作任务描述.

2.鱼骨图技术在学习任务分析中的应用.

3.微课的概念解析.

4.微课的内容开发与艺术设计.

5.行动导向教学在微课教学情景设计中的应用.

6.微课的制作与评价.课程负责人骨干教师309月540 附件2

2016年全国技工院校教材教法师资培训安排

联系人:王笑尘王俊峰:010-64961892/64961884传真:010-64911344网址:cott..

序号培训项目培训内容培训对象计划人数计划开班

时间地点培训天数计划课时1技工院校教学管理人员培训研讨班1.讲授职业教育专业建设,课程开发,教学实施与评价相关政策和理论.

2.通过案例分析与经验交流相结合的方式,传授领导课程教学改革的方法与经验.

3.深入有关学校参观并组织研讨,分享同行做法,创新工作思路.校领导及管理人员305月23-26日

北京4323010月中旬待定322技工院校德育课骨干教师教学能力(教材教法)提升班1.深入讲解社会主义核心价值观学习教育要求和依法治国等精神.

2.分析职业院校德育教学工作要求,帮助教师把握教学重点.

3.全方位介绍新版德育教材编写理念,教材特点和使用方法等.

4.优秀德育课教师通过说课展示特色教学方法.德育课教师306月15-18日

成都4323技工院校机械类专业骨干教师教学能力(教材教法)提升班1.熟悉机械专业教学要求.

2.讲授机械专业教学理念和教学方法.

3.介绍新版机械专业课教材编写理念,教材特点和使用方法.

4.体验技工院校一体化课程教学改革数字资源和数字学习平台.机械类专业教师305月5-8日

扬州432307月1-4日

深圳4324技工院校电工类专业骨干教师教学能力(教材教法)提升班1.熟悉电工专业教学要求.

2.介绍电工行业新技术发展现状.

3.解析电工专业教材体系及新版教材编写理念和使用方法.

4.体验技工院校一体化课程教学改革数字资源和数字学习平台.电工类专业教师305月8-11日

扬州432307月5-8日

深圳4325技工院校计算机类专业骨干教师教学能力(教材教法)提升班1.熟悉计算机专业教学要求.

2.介绍计算机专业一体化教学基本理念及教学方法.

3.解析计算机类专业教材体系及新版教材编写理念和使用方法.

4.了解计算机网络应用专业一体化课程教学改革工作情况.计算机类专业教师306月2-5日

杭州432308月4-7日

郑州4326技工院校汽车类专业骨干教师教学能力(教材教法)提升班1.熟悉汽车专业教学要求.

2.讲授汽车专业教学理念和教学方法.

3.解析汽车专业教材体系及新版教材编写理念和使用方法.

4.了解新能源汽车技术概要.汽车类专业教师306月5-8日

杭州432307月21-24日

日照4327技工院校烹饪专业骨干教师教学能力(教材教法)提升班1.讲授烹饪行业现状与发展趋势以及餐饮企业对人才培养需求.

2.介绍烹饪专业学生职业素养与技能培养方法.

3.解析烹饪专业教材体系及新版教材编写理念和使用方法.

4.研讨教学难题,交流教学经验.烹饪类专业教师307月24-27日

日照432 附件3

2016年中国职协师资培训安排

联系人:史珺孙洁:010-84209351/84209352传真:010-84209304

电子:575622639@.网址:zhongguozhixie..

序号培训项目培训内容培训对象计划

人数计划开班

时间地点培训天数计划课时1优秀班主任培训班主任情绪管理与压力释放,技工院校学生管理实务,班级团队建设与创新管理实践.技工院校班主任807月-8月

四川3242欧特克(Autodesk)软件师资培训Autodesk软件的课程开发与教学模式创新,Autodesk软件在专业教学方面的应用与技巧,精品课范例(制造类,多媒体类,建筑类).技工院校专业教师605月-6月

云南648608月-9月

江苏6486010月-11月

广东648

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