学习关爱学生是师德修养的灵魂

本文是一篇师德修养论文范文,师德修养类毕业论文提纲,关于学习关爱学生是师德修养的灵魂相关研究生毕业论文开题报告范文。适合师德修养及写一篇及教育教学经验方面的的大学硕士和本科毕业论文以及师德修养相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

认真学习专题讲座《关爱学生是师德修养的灵魂》这一讲内容.完成以下作业(任选一题)

1.从三毛的学习经历探讨:"维护学生心理健康是师德修养的重要内容"写一篇教学论文.

2.从陶行知的"四颗糖"教育,探讨:"关爱与尊重是问题生转化的重要措施".写一篇教学论文.

写作要求:

1.第一部分:分析三毛(陶行知)案例,从师德的角度探讨教育失败(成功)的原因.总结出值得我们吸取的教训或学习的经验.

2.第二部分:结合自己的教学工作,反思自己,举出自己在教学中出现的成功案例或失败案例.从师德角度分析原因.

3.第三部分:谈自己通过师德学习有哪些认知上的提升,今后怎样加强自身师德修养,做学生热爱,人民满意的教师.

4.字数要求1000字以上.

因为有爱,心灵也会长出翅膀

"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处."说到这句名言,就不得不讲一讲先生的故事——"四颗糖的故事":先生任育才学校校长时,有一次,他发现一个男同学拾起一块砖头想砸另一个同学,他及时制止了,要这个学生到他办公室去.这个男同学到了陶先生的办公室,陶先生掏出第一颗糖:"这是奖给你的,因为你很尊重我,听从了我的话."然后掏出第二颗糖给这个学生:"第二颗糖奖给你,因为你很守时,准时到了我的办公室."当这个同学深感意外之时,陶先生掏出第三颗糖,说:"据我了解,是一个男同学欺负一个女同学,你才想拿砖头砸人的,这应该奖励你的正义感."这时,这个同学声泪俱下:"校长,我知道错了等"陶先生打断了学生的话,掏出第四颗糖:"你敢于承认错误,这是我奖励给你的第四颗糖,我的糖果完了,我们的谈话也就结束了."先生面对孩子所犯的错误,没有严厉地批评,没有般的责骂,而是从细小的事情上,发现其身上有尊重人的品质和自我矫正的潜力.从中可见陶老先生高超的育人技巧,对我而言,这是一次爱的教育,更是一次灵魂的对话.

新课改要求建立新型师生关系平等,可回想自己的教育教学生涯,我是否每次都地公平对待学生在先生面前,我感到自己的渺小.一个错误变成四项奖励,这不仅让我们感觉到我们处理问题要有新思维,更是让我们知道什么才是真正的教育,领略什么才是教育的智慧.不禁让我想起,在乡中任教时的一次转化问题学生的经历:三个经常,吸烟,打架的学生,领导,老师多次教育仍屡犯不止,但却因为在法他们清洗厕所时我的一句话:"我和你们在一起,"而有了很大的改变.辅导老师的一句话更是让我茅塞顿开:一车的口头教育,比不上一次行动的感化.是呀,实际上孩子的要求是多么简单呀！就是要老师尊重和关爱他们.

学校正在开展师德师风建设,通过学习,我受益匪浅.今后的工作中,我要做到:一,尊重学生,一视同仁.以人为本的教育理念,只有有爱心的教师才能贯彻,才能做得更好.在热爱学生的基础上,充分尊重学生,这样才能体现教师是"人类灵魂的工程师",而尊重和关爱学生则是师德修养的灵魂.可以说没有尊重就不可能有真正意义上的教育.所以我们更应该对学生一视同仁,一位同仁在讲到教育教学经验时说:我从来不在课堂上提问我的孩子,不仅仅是因为课下我有的是时间,更重要的是不能让其他学生受到伤害,认为老师偏心.很多人都说现在的教育是精英教育,只是为了那几个别的学生.我要努力,做到一视同仁.二,以身作则,潜移默化.一车的口头教育比不上一次行动的感化.身教胜于言教.师德需要培养,需要教育,更需要我们每位教师有良好的自我修养.以自己的品质感染学生,和学生一道参加班级活动,弯腰捡起一片纸,俯身捡起一片叶,潜移默化地感染学生,无声胜有声,定会起到事半功倍之效.三,关爱学生,善于反思.在对待问题学生时,要多交流,让他们感受到老师对他们的爱,而不仅仅是对他们问题的关注,更应该像先生那样,找到孩子身上的优点,并予以放大.这样孩子的心灵才会张出翅膀.

只要有爱,心灵也会长出翅膀."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,"我会以爱为圆点,以尊重为半径,画出一个又一个的同心圆,为教育贡献自己的一份力量！