行政管理专业培养计划

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人文社会科学学院

SchoolofHumannities&,SocialScience

本科培养计划

院长:郑晓齐

教学副院长:胡象明

教学秘书:宫艳霞

"行政管理"专业培养计划

PublicAdministration

1.培养目标

本专业坚持强化基础,突出实践,重在素质,面向创新的本科人才培养方针,

公共基础类课程学科与专业

基础课程专业

课程实践类

课程公共选修类课程自然

科学类人文社会科学类工程技术类文科高等数学,概率统计B,线性代数,文科大学物理大学英语(1)大学英语(2)大学英语(口语)大学语文中国历史与传统文化军事理论思想政治理论课——概论思想政治概论——纲要思想政治理论课——基础思想政治理论课——原理体育形势与政策大学计算机基础航空航天概论B工程认识

机械设计基础C公共行政学形式逻辑社会学原理微观经济学宏观经济学

政治学原理管理学原理社会调查方法公共政策概论中国政治制度西方政治制度定量分析方法管理心理学公共部门决策理论与方法世界政治经济与国际关系计算机网络与运用行政法与行政诉讼法秘书学管理信息系统公共经济学地方政府管理

环境治理与政策(双语)西方社会政治思想社区管理会计学原理公共组织理论社会保障概论行政案例研究公共事务管理政府采购管理非营利组织管理公务员制度

经济法应用写作计算机软件技术基础人力资源开发与管理博弈论军训,认识性社会实践工作性社会实践机械工程训练B生产实习,

毕业设计学院路共同体课

校级公共选修课学分小计1830455251710总学分:159注:专业选修课要求必须修满7学分.

6.核心课程和课程体系说明

(1)核心课程体系构成表:

核心课程体系构成序号课程编号课程名称课程类别学分备注1A09A101C文科高等数学A62A19A101C文科大学物理A43A09A103B线性代数A34B11A1010大学语文A25B12A1010大学英语A86E11B1120社会学原理B27E11B1120政治学原理B28E11B3250管理学原理B39E11B1210公共行政学B310E11B2230公共政策概论B311E11B2220社会调查方法B212E11B2240公共部门决策理论与方法B213F11C3110人力资源开发与管理C214F11C3130行政案例研究C215F11C3120社会保障概论C2总计46备注:A,B,C分别代表校级核心课,学科与专业基础核心课,专业方向核心课

(2)课程体系说明

本课程体系的设计思想为:

在参照国内行政管理专业培养计划的基础上,主要目的为奠定学生从事行政管理研究和实践的较完整的其他学科知识基础,使学生掌握从事理论研究和实际工作所需要的理论与方法.并根据学生社会就业的形式,设计了有助于学生就职的课程.

7.实践能力与素质培养体系说明

在实践性教学环节上,除了学校统一安排的金工实习,军训外,还根据人文社会科学学科的特点,安排了社会实践,社会调查,带职实习,工厂调查,农村调查等环节,并根据实际条件采取集中组织或分组社会实践等形式.对每一次社会实践活动,事前都组织讨论,拟定实践项目和目标,事后撰写调查报告并组织评估.在各种实践环节上,除要求了解和认识社会的各个方面外,我们要求学生在学习阶段就能参与各种社会调查,社会工作,重视带职实践工作,使学生深入到工厂,公司,事业单位,机关,街道,乡镇等各种组织中,得到实际工作的锻炼.在带职实习结束后,除写出实习报告并进行评估外,还将组织学生间的相互交流,使大家都能感受到不同社会领域的工作和实践运用.


8.最低毕业学分要求

本专业毕业最低学分要求为159.

9.指导性教学进程安排

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