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_2016__学年度第_一__学期_大___教研活动备案
活动日期2016年5月主持人金红叶活动主题田园区角材料的分享与调整的艺术活动目标1,再实践观摩与理论提升的基础上进行材料的再设计,同时进行分享与交流.活动准备1,各年级组事先推荐好三名教师做好交流的准备.活动
过程热身运动
关于菠萝与锁阳(生长在哪里,种子是怎样的,如何繁殖)
交流分享
(一)田园区角材料交流
请出上月区角开放班级中一班老师,就班级田园区角材料的调整进行交流.
请三个年级组的其他教师进行交流.
3,业务园长区角材料上传情况分析(见笔记本)
(二)区角材料的调整
尽量避免:所有材料从头再来——造成财力,人力,物力上的大量的浪费.
如何调整:
1,替换材料
2,添加材料
3,删减材料
4,组合材料
回去思考:哪些材料是可以.......
四、课程质量监控情况反馈
五、作业布置:
请教师撰写一份幼儿与材料互动以及教师指导的游戏观察记录.
六、下阶段工作重点:
(1)进行田园区角观摩(观摩班级:大二班)采用分批观摩与研讨.
(2)进行见习期教师的考核工作.
(3)第十五周开展青年教师的优质活动模仿课评比活动.
(4)课程实施方案意见征集评比活动
(5)大班幼小衔接教学活动展示(向家长开放)
大教研活动资料
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