学前教育专业开设课程广东

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广东省中等职业学校重点建设专业(点)

学校名称(盖章)

专业名称

专业代码

学校主管部门(盖章)填报时间

广东省教育厅职业与成人教育处制

填表说明

1文字描述要抓住重点,叙述简要,说明时间,内容,结果.

2有关资料,数据的时限按《指标体系》说明填报.

3重点建设专业(点)评价指标体系有二级指标22项,请参考自评表样表逐项填报.

4报表请用计算机打印,使用A4纸,5号宋体,双面打印,左侧装订.

5按自评表的格式填报,不需加附页,不要再加封面.

6《呈报表》和《指标体系》既适用于新申报重点专业建设点的评审,也适用于巳被认定的重点专业的复查,后者填报此表时请将封面上的《呈报表》改为《自评表》,并删除表内"申报"二字,此表可以复制.

学校名称主管部门申报专业开办时间校长姓名联系建校日期本专业中职学历教育

在校学生规模(人)申报当年申报前一年申报前二年已被认定的重点专业名称和级别现开设专业总数学校

等级省重国重示范(试点)省级实训中心国家培养培训基地√校园面积万M2校舍面积万M2中职学历教育在校生总数教职工总数专职教师总数本专业外聘教师数本专业

教师数学历(人)职称(人)双师型

(专业职称或技能证)研究生本科大专高级中级初级高级中级1710719专业带头人姓名学历教师职称专业职称技能资格所学专业现任课程教材或专着(本)论文(篇)教科研成果(项)主编参编发表获奖主持参与实习指导教师总数有专业技术职称有职业技能资格证高级中级初级高级中级初级42学校实训室面积总数万M2本专业实训室面积总数万M2本专业

各功能室名称间数座位或

工位数本专业实验自开率%本专业

设备总值万元专业教室本专业实训

(实习)开出率%实训室教学文件实施性教学计划(有或无)专业课教学大纲(门)实训大纲(门)主管

部门

推荐

审核

意见(盖章)年月日

一级指标二级指标分值自评复评一级指标二级指标分值自评复评M1

专业师资M1-1专业教师配备3M3

教学管理M3-2教学质量监控5M1-2专业师资结构6M3-3实践教学管理4M1-3专业带头人2M3-4专业教研组

管理4M1-4实习指导教师4M4

教学改革M4-1专业建设4M1-5教学水平5M4-2专业课程体系

改革4M1-6教科研能力4M4-3教学内容改革

与教材建设4M1-7师资队伍建设3M5

质量效益M5-1专业规模6M2

实训设备M2-1专业实训室

配置7M5-2专业课成绩4M2-2设备总值7M5-3专业技能证书4M2-3实验实训

开出率7M5-4就业率4M3

教学管理M3-1教务管理5M5-5对外培训4

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3.教师培养培训计划安排,总结及有关培养培训资料

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指标编号及名称自评分自评内容佐证材料 3.部分学生作业

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指标编号及名称自评分自评内容佐证材料 3.校外实习基地协议

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指标编号及名称自评分自评内容佐证材料 3.专业教研组各项教学检查资料,听课记录

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指标编号及名称自评分自评内容佐证材料 3.专业指导机构,企业参与工作记录

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指标编号及名称自评分自评内容佐证材料3.培训人数统计表,学员名册

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