师德师风个人总结小学

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关于开展"做党和人民满意的好老师"活动的

实施意见

为深入学习贯彻总书记教师节前重要讲话精神,培养造就一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力的高素质专业化教师队伍,加快实现"办人民满意教育"的目标,现就开展"做党和人民满意的好老师"活动提出如下意见:

一、深刻领会,贯彻落实讲话精神

在我国第三十个教师节来临之际,总书记同北京师范大学师生代表座谈并发表重要讲话,就如何做一名好老师,努力培养造就一流教师队伍提出了明确要求.总书记的重要讲话内涵丰富,思想深邃,语重心长,情真意切,深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性,充分体现了党对广大教师的亲切关怀和对教师成长的殷切期望,是新时期进一步加强教师队伍建设的行动指南.学习落实好讲话精神,是全面提升教师队伍质量和水平,加快教育发展的关键所在.各单位要深刻领会讲话精神,通过系列活动和措施,增强教师的职业光荣感,历史使命感和社会责任感,引导全市广大教师以"有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心"为标准,不断提高思想政治素质和道德修养,不断提高学识水平和业务能力,促进长沙教育又好又快发展.

二、把握步骤,扎实有效开展活动

活动于2016年10月正式启动,到2016年9月结束,共分4个步骤进行.

1,学习宣传,提高认识.印发《关于开展"做党和人民满意的好老师"活动的实施方案》,召开全市教育系统动员大会全面部署活动,充分运用广播,电视,报纸等传统媒体和网络,微博,微信,手机报等新兴媒体广泛宣传,营造浓厚的舆论氛围,编撰总书记"做党和人民满意的好老师"重要讲话精神宣传册,发放到全市每位教师手上,让教职工明确此项活动的目的,意义和要求.各区县(市)教育局,各直属单位要通过集中辅导,座谈讨论等形式开展学习培训,以总书记教师节前的重要讲话为重点,同时,全面学习与教育相关的法律法规,学习《陶行知教育名篇》,《给教师的建议》,《爱的教育》等教育名着,观看《师德启示录》,《春风化雨》等师德教育专题片.要通过学习宣传,不断提高认识,统一思想,为全面深入持久地开展活动打下思想基础.

2,自查自纠,规范行为.对照《关于进一步规范教师从业行为的通知》,《长沙市师德师风建设考评细则》,《长沙市中小学教师从业行为十不准》等制度规范教师从业行为,引导广大教师爱岗敬业,廉洁从教.以学校,幼儿园为单位,深入开展"五查五比"活动.即:一查备教批辅,比工作责任心,敬业精神,二查行为举止,比为人师表,行为示范,三查在岗培训,比专业水准,工作业绩,四查有偿家教家养,比廉洁自律,奉献精神,五查体罚歧视,比关爱学生,教书育人.每位教师对照标准自查,发现问题和不足,及时整改.学校,幼儿园要在教师自查的基础上,通过发放问卷调查,召开座谈会,家访等形式,向学生,家长和社会征求意见,形成"五查五比"报告,向上级主管部门报送.

3,整改落实,建章立制.将活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,着力解决关系群众切身利益的热点难点问题.在自查自纠的基础上,单位和教师个人都要制定整改落实的时间进度表,明确责任人,一条一条解决问题,直到人民群众满意为止.同时,要进一步加强制度建设.市教育局将制定《长沙市"党和人民满意的好老师"标准》,提炼形成长沙教师核心价值观,制定长沙市"党和人民满意的好老师"考核制度,强化考核的导向作用和考核结果的应用,制定长沙市中小学教师继续教育培训计划,整合培训资源,逐步构建全员教师培训体系.各单位也要结合单位实际,进一步完善教师队伍建设,管理规章制度,建立培育"四有"好老师的长效机制.

4,总结表彰,树立典型.各单位要培养和发现一批"四有"好老师典型,总结宣传他们的先进事迹,召开全市师德师风工作现场推介会,交流师德师风建设的先进经验,全市要评选一批"党和人民满意的好老师",通过报纸,广播电视,网络等媒体广泛宣传他们的先进事迹,发挥"四有"好老师的引领,示范作用,树立长沙教师的新形象.

三、强化保障,创造良好活动环境

1,进一步加强组织领导.大力加强对全市"做党和人民满意的好老师"活动的组织领导工作,各区县(市)教育局,各直属单位要根据本实施意见,结合实际,拟定本区域,本单位"做党和人民满意的好老师"活动实施方案,并认真组织实施,创造性地开展各项活动.市教育局将活动相关情况纳入到对教师个人和单位的考核中,使活动逐步走上经常化,制度化,规范化的轨道.

2,进一步加强部门联动.多方着手,齐抓共管,建立廉洁从业,爱岗敬业,明德修业的争做"党和人民满意的好老师"活动的联动机制.师德师风建设办公室要加强活动总体的部署,做好统筹协调工作,引导活动的有序开展,宣统处要充分利用媒体,加强宣传教育,营造活动氛围,教师工作处要建立开放协同的教师教育新体制,按照职前职后一体化的思路,建立支持教师终身教育和发展的新模式,人事处要大力表彰一批"党和人民满意的好老师",树立好活动典型.纪委,监察室要严肃查处有偿家教家养或其他利用职务之便谋取私利的现象,处理一批违纪教师,督导室要加强对学校教师队伍建设的专项督查,引导学校建立健全队伍管理的规章制度.党组织和工会要真心实意地关心教师的工作和生活,了解教师的困难和疾苦,多为教师办实事,做好事,解难事.教育行政部门要提高乡村教师生活待遇,解决农村教师住房困难.切实维护教师合法权益,吸引,鼓励,支持优秀人才长期从教,终身从教,不断优化教师发展的人文环境,使教师成为最受社会尊重的职业.

3,进一步明确活动要求.一是要全员参与.各单位在活动过程中,要严格按步骤开展活动,坚决杜绝形式主义,要让教师100%参与活动,并通过活动取得实实在在的效果,促进校风,行风大转变.二是要统筹兼顾.开展"做党和人民满意的好老师"活动的根本目的,是推动教育跨越发展,各单位要密切联系实际,与中心工作统筹考虑,合理安排,做到相互促进.同时,还要把活动与培育社会主义核心价值观,与传承优秀传统文化结合起来,与推进党的群众路线教育实践活动结合起来.三是要加强督查.市教育局将组织人员,全程监督各单位活动开展情况,并及时通报.各单位也要组织人员深入一线督促检查,确保每个阶段的工作落到实处.

附:关于开展"做党和人民满意的好老师"活动的实施方案

附:

为贯彻落实总书记教师节前重要讲话精神,落实《关于开展"做党和人民满意的好老师"活动的实施意见》(以下简称《实施意见》)文件精神,巩固党的群众路线教育实践活动成果,结合我市实际,特制定本实施方案.

办人民满意教育做"四有"好老师

2016年10月——2016年9月

1,活动时间:

2016年10月—11月

2,活动安排:

(1),阅读一本书籍.全体教师学习总书记"做党和人民满意的好老师"的重要讲话精神宣传册,同时,有选择性阅读《中国师德手册》,《陶行知教育名篇》,《给教师的建议》,《爱的教育》等教育专着.

(2),举行一次报告会.围绕习总书记讲话精神,教育相关法律法规,举行一次巡回报告会,并分单位集中观看《师德启示录》,《春风化雨》等师德教育专题片.

(3),开展一次讨论.市及区县(市)教育局,各直属单位分层次组织一线教职员工,邀请专家学者,开展一次专题大讨论.

(4),组织一次征文.联合长沙晚报等媒体,以"争做党和人民满意的好老师"为主题,面向全市教师征文,多角度畅谈心得体会,交流思想认识和目标追求等.优秀征文编印成册,供全市教师学习.

(5),开辟一个在线访谈.联合星辰在线网站,推出"争做四有好老师,构筑美丽教育梦"系列访谈栏目,分专题组织名优教师与网友进行在线对话.

3,活动要求

要以学校(幼儿园)为单位,通过多种形式,确保每位教师对总书记教师节前的重要讲话精神全面深刻地领会.区县(市)教育局要有学习情况汇报,各单位要有学习活动记录,教师要有学习心得.要通过学习,思考,让教师在思想上产生共鸣,在灵魂上得到升华,在行为上得以规范.学习宣传活动要在11月底基本结束,各单位要形成座谈会报告,征文工作总结报送市教育局.市教育局责任处室要对"五个一"活动开展情况进行总结通报.

4,责任单位(处室):教育工会,师德师风办公室,宣统处.

1,活动时间:2016年11月—2016年月8月

2,活动安排:

一查备教批辅,比工作责任心,敬业精神,

二查行为举止,比为人师表,行为示范,

三查在岗培训,比专业水准,工作业绩,

四查有偿家教家养,比廉洁自律,奉献精神,

五查体罚歧视,比关爱学生,教书育人.

3,活动要求:

各单位和教师都要严肃认真的进行自查,找准问题,并查找问题产生的根源.教师个人撰写自查报告,报单位存档.单位要通过发放问卷调查,召开座谈会,家访等形式,向学生,家长和社会征求对"五查五比"工作的意见和建议,查找本单位教师队伍存在的不足和问题,并形成报告,报上级主管部门存档.市教育局,区县(市)教育局纪检监察室和各单位纪委设立监督,接受群众对相关问题的,将监督延伸至"八小时"以外.组织专人开展明查暗访,对违反规定的教职工及时进行查处教育,对违反师德师风有关规定的典型案例进行,将"查","比"结果纳入到区县(市)教育局和直属单位的绩效考核.各单位要对"五查五比"活动进行总结,将"查","比"结果纳入到教师绩效考核,并形成总结报告报送市教育局.

4,责任单位(处室):绩效考核管理办公室,师德师风办公室,纪检监察室.

1,活动时间:2016年12月—2016年3月

2,活动安排:

(1)总结提炼长沙市"党和人民满意的好老师"标准和核心价值观.2016年10月,充分运用广播,电视,报纸等传统媒体和网络,微博,微信,手机报等新兴媒体就长沙市"四有"好老师标准和教师核心价值观征求意见,广泛吸引广大群众,教师及社会各阶层积极参与.2016年10月—12月,收集各方意见,进行整理,并形成长沙市"四有"好老师标准和教师核心价值观征求意见稿.2016年1月—3月,对长沙市"四有"好老师标准和教师核心价值观征求意见稿在各类媒体和报刊上公示,听取社会各阶层意见和建议,形成长沙市"四有"好老师标准和教师核心价值观试行稿.

(2)制定长沙市"党和人民满意的好老师"督查考核制度.广泛收集学校,教师,社会意见,结合《师德师风评估细则》,按"四有"要求,制定考核制度征求意见稿.组织专家对考核制度进行修改论证,并在媒体上进行公示,征求社会意见.在反复论证的基础上,全面推行"党和人民满意的好老师"督查考核制度.(3)出台长沙市教师继续教育计划.对我市广大教师继续教育需求和现有培训资源,培训能力进行调研,形成调研报告.结合我市实际制定教师继续教育计划,充分体现"四有"好老师培养规律,符合教师职业生涯发展需求,大力整合培训资源,创新思路,逐步构建全员教师培训体系.

3,工作要求:

各单位,教师个人要根据自查自纠报告,制定好整改措施,明确整改时间,着力解决关系群众切身利益的教育热点,难点问题,确

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4,责任单位(处室):督导室,绩效考核管理办公室,师德师风办公室,教师工作处,宣统处.

1,活动时间:2016年12月—2016年8月

2,活动安排:

(1)召开全市师德师风工作现场推介会.2016年11月召开现场会,观摩先进典型学校,开展先进典型单位和个人经验交流,推进全市师德师风工作再上新台阶.

(2)开展"党和人民满意的好老师"评选活动.2016年12月,市及区县(市)教育局根据活动要求,启动长沙市"党和人民满意的好老师"评选宣传工作,营造评选氛围.各直属单位通过教职工代表大会,学生家长参与等形式,在推荐的基础上,经单位集体研究后,确定上报人选.各区县(市)教育局根据上报人选,进行初筛,比选,确定5—10人上报市教育局.2016年6月,市教育局对推荐人选个人材料,先进事迹等进行展示,经专家评审确定初选人选.2016年8月,对初选人选进行复核,审定,公示,确定长沙市"党和人民满意的好老师"人选,并根据活动情况评选一批先进单位.2016年9月,对评选单位和人员进行表彰,同时通过报纸,广播电视,网络等媒体广泛宣传他们的先进事迹.

3,活动要求:

各单位既要积极推荐本单位工作经验,优秀教师典型,又要大力推介典型单位的经验和优秀教师典型.师德师风办公室要加强对现场会和"四有"好老师典型的宣传与推介,让先进单位和个人的典型事迹影响辐射全市,推动我市"四有"好老师队伍建设.

4,责任单位(处室):教育工会,师德师风办公室,教师工作处,人事处,办公室.

要按照《实施方案》要求,加强组织领导,并把贯彻落实文件精神同党的群众路线教育实践活动整改落实,建章立制结合起来,切实关心教师的思想,工作和生活,努力为他们排忧解难,激发他们教书育人,争做"党和人民满意的好老师"的工作热情.

(二)落实工作保障.要加强各项活动的统筹和协调,要将活动与相关工作考核结合起来,确保活动期间人员到位,资金到位,工作到位,切实保障各项工作顺利开展.

(三)加大宣传力度.要加大宣传力度,充分利用电视,广播,报刊,新兴媒体等宣传媒介,深入开展"做党和人民满意的好老师"系列活动的宣传工作,营造尊师重教的良好氛围,全面展示我市教师的风采.